2023年-文明禮儀演講稿-68

第頁2023文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿

演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有煽動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，須要運(yùn)用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我收集整理的文明禮儀演講稿，僅供參考，歡送大家閱讀。

文明禮儀演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我們中華民族素有“禮儀之邦〞的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)立了絢麗的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今日，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。

現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行〞主題班會現(xiàn)在起先!

說到文明禮儀，我們再熟識不過了。從生下來父母的教化，從入學(xué)后老師的教化，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的學(xué)問。

禮儀，作為在人類歷史開展中漸漸形成并積累下來的一種文化，每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

文明禮儀演講稿2

我們誕生在一個五千年的文明大國里，如何做到文明：

一、等車的時候要文明：

等車時要在站臺或指定地點(diǎn)等候車輛，不要站在車道上候車。車到了就按先后依次上車，不要擁擠，不要游戲。這樣就不起易的受傷。

二、文明的上、下車：

先讓老弱婦孺、殘障者先上車或扶助他們上車。上車的時候在前門上車，下車的時候在后門下車。上車后就往后靠。不要站在前門，這樣會堵塞他人上車的。這樣我們的社會充溢了愛心。

三、車內(nèi)文明：

1、乘客應(yīng)遵守公共道德，不要在車輛內(nèi)游戲、大聲喧嘩，車廂內(nèi)禁止吸煙，不得隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等雜物，不得兜售商品和散發(fā)廣告，這是非不正常的文明。在車廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及阻礙駕駛員正常操作，不要讓駕駛員分心，不然會出車禍的。不要為同伴預(yù)占座位，這樣你就變成了占要了。

2、上車后應(yīng)當(dāng)留意乘車平安和妥當(dāng)保管好所帶財(cái)物，不要把頭、手、胳膊伸出窗外，會有這生命危急。

3、主動給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。城市里的人不要嫌棄鄉(xiāng)下人的身體糟，這是對他們帶著一種鄙視他人的感覺。讓他人感覺到自卑。曾經(jīng)一個新聞是的樣的：一次，有一個鄉(xiāng)下的老婆婆來到大城市里，在坐地鐵的時候，剛好有一個空位，如是她想坐下去，但是旁邊有一位生活在大城市里的小姐，這時這位小姐就說了一句話，老婆婆就坐在地下上了。這位小姐說“離我運(yùn)點(diǎn)，你邋遢透了，你給我滾開。不要離我這么近，免得弄糟了我的衣服。〞就這樣老婆婆就坐在地下上了。鄉(xiāng)下人也是人，不要對他們有著一種鄙視。

4、不要在車上隨意吃東西。

文明禮儀演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是，文明始終伴隨在我們左右，一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)肯定很重要，給自己樹立一個好的形象之前，肯定是要講文明，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會成為一名高素養(yǎng)的學(xué)生，其實(shí)現(xiàn)在這個次已經(jīng)很泛濫了，現(xiàn)在大家都在說講文明，在學(xué)校，在家里常常能夠聽到大家在爭論著這幾個字，我們要文明，沒錯現(xiàn)在許多人在講這個，但是始終許多人沒有實(shí)際的行動，讓這個詞變得很泛濫，我們肯定是要留意的，作為學(xué)生重要的是自己的形象，在學(xué)校許多時候我們的言行代表班級形象，再往大一點(diǎn)來說，在外人看來我們是代表學(xué)校的形象，所以我們作為--中學(xué)的一員怎么能夠遺忘這些根本的東西。

現(xiàn)在始終在強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)教化，我們作為學(xué)生肯定要跟進(jìn)時代，我們作為學(xué)生的職責(zé)不僅僅是只有學(xué)習(xí)，許多時候我們是代表著我們這一代學(xué)生的形象，集體的一個素養(yǎng)，現(xiàn)在社會上的一些事情已經(jīng)很急躁了，我們能夠做好就是自己，建立一個好的形象，自己在學(xué)習(xí)中肯定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的素養(yǎng)，同學(xué)們講文明我們須要接著加油，我信任我們從自身做起，一步一步的來，讓我們校內(nèi)每一個人表達(dá)高素養(yǎng)這肯定是須要時間的，每一個高素養(yǎng)的養(yǎng)成是不斷的積累，我們每一個人的努力肯定就會我們校內(nèi)環(huán)境變得文明起來。

盡管現(xiàn)在在提倡講文樹新風(fēng)，我們校內(nèi)里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象，一個下下的舉動總是會造成一下不好的現(xiàn)象，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話，往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面，一個人推斷他的修養(yǎng)肯定是從言行起先的，作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣，肯定要提示自己，我們自己往往不會有這么一個意識，自己在做一些不文明的事情的時候，不會想到這些，因?yàn)樽约旱囊粫r隨意，須要通過他人的提示才知道，著很不好，我還是看到了一些現(xiàn)象，就是在學(xué)校的草地綠化，總是會有一些同學(xué)形成了比照，這讓我感覺我們同學(xué)的全體素養(yǎng)還是有待提高的，我會看到這么一幕，局部的同學(xué)會在草地上留下自己帶去的垃圾，就是干脆不管了，要通過別的班級清掃衛(wèi)生的時候才會被清理抓緊，但是在這個時間那片草地很明顯就不美觀了，還有一些同學(xué)就比擬主動，會自覺地帶走垃圾，我們學(xué)校是有許多這樣的例子，我們自己平常只要稍加留意就知道了。

看到這兩種現(xiàn)象，很明顯我們要學(xué)習(xí)后者，就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧！

文明禮儀演講稿4

敬愛的同學(xué)們：

“講文明、懂禮儀，講衛(wèi)生、重禮儀。〞這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先，無論任何場合都應(yīng)當(dāng)運(yùn)用文明禮儀用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)當(dāng)清楚、明白，預(yù)期懇切、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡運(yùn)用一般話，不要隨意打斷別人談話，仔細(xì)傾聽別人的說話。

然后，我們無論是對長輩、摯友或同學(xué)，都應(yīng)當(dāng)有禮儀，見了長者要問好，見了摯友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最終，還要留意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的根本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，假設(shè)滿臉污垢，渾身臭味，那必定破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為穩(wěn)固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財(cái)寶，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會敬重你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)寶，用再多的金錢也買不到的東西，從今，我們肯定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿5

大家好！今日我演講題目是“踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士〞。

禮儀是人類文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)記。儒學(xué)大師荀子說：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧〞，由此可見文明禮儀對于個人、國家以及整個社會的重要意義。踐行執(zhí)法禮儀也是執(zhí)法隊(duì)伍自身建設(shè)中最重要的一環(huán)，是贏得行政相對人的理解、信任和敬重的必要條件，是執(zhí)法人員的精神面貌和綜合素養(yǎng)的表達(dá)。由此可見，作為一名衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員，踐行執(zhí)法禮儀是我們監(jiān)督執(zhí)法工作能否順當(dāng)開展的關(guān)鍵。

踐行執(zhí)法禮儀，需有舉止優(yōu)雅、落落大方的文明之舉。文明行為舉止是我們執(zhí)法的第一通行證。著裝標(biāo)準(zhǔn)、精神飽滿、儀表端莊，樹立舉止優(yōu)雅、落落大方的外在形象，不僅是對行政相對人的敬重，同時是獲得信任的一把鑰匙。踐行執(zhí)法禮儀，需有潤物無聲、諄諄善誘的導(dǎo)人之德。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒〞。文明用語不僅是禮貌問題，更是執(zhí)法看法和執(zhí)法技巧的問題。那么如何才能做到文明用語呢？這須要我們專心說話、真誠待人、敬重他人、換位思索。特殊是在執(zhí)法中，“和風(fēng)細(xì)雨〞的勸導(dǎo)遠(yuǎn)比“暴風(fēng)驟雨〞的訓(xùn)斥有效。記得一次執(zhí)法中，我們打算依法沒收一名無證行醫(yī)男子的診療器械，該男子心情劇烈，劇烈阻撓，甚至對衛(wèi)生監(jiān)督員惡語相加。面對他的無理抗拒，我們稍有不慎，可能會導(dǎo)致沖突。這時，我走到該男子在一旁哭泣的妻子面前，將面巾紙遞給她，對她說：“大姐，你們的心情我很理解，出來謀生不簡單，可是法不容情，合法經(jīng)營才是正道啊。你愛人這樣鬧下去，解決不了任何問題，不如我們坐下來商討怎樣才能讓你的診所走上合法的軌道，你看行嗎？〞一番話使這對夫妻的心情漸漸緩和下來，我們耐性地向這對夫婦宣講醫(yī)療執(zhí)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)幫助該男子分析辦證條件，并具體告知其辦證程序?，F(xiàn)在，該男子已辦理了?醫(yī)療執(zhí)業(yè)許可證?，成為了一名醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員，他和他的妻子最終能光明正大地在省城從醫(yī)謀生。他們對我們的懲罰沒有懷恨在心，反而對我們的幫助感恩于懷。

踐行執(zhí)法禮儀，需有以理服人、秉公執(zhí)法的監(jiān)督之力。首先應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循執(zhí)法程序。例如我們現(xiàn)場執(zhí)法時，首先應(yīng)向監(jiān)督對象說明身份，出示證件。在行政懲罰前，通過我所推出“約談〞制度，明確告知當(dāng)事人的享有的權(quán)利和有關(guān)事項(xiàng)。在實(shí)施行政懲罰時，力求事實(shí)清晰，法規(guī)依據(jù)

精確，懲罰適當(dāng)；同時，一切操作都要在陽光下進(jìn)行，不得以權(quán)謀私，杜絕索拿卡要。只有這樣，在輿論監(jiān)督面前我們才能挺直腰板，心安理得。20xx年，一名受到我們幫助而再就業(yè)者為我所送來一面錦旗，上寫“秉公執(zhí)法，廉潔恤民，關(guān)注民生，指導(dǎo)就業(yè)〞16字，這16字字字珠璣。我們付出了辛苦和無私，換來的是百姓的敬重和信服，這是多么讓人欣慰的鼓勵啊！

踐行執(zhí)法禮儀，需有為民效勞、排憂解難的真誠之心?！耙恍囊灰鉃槿嗣裥讪暿俏覀兊淖谥?，為了更好的落實(shí)這個宗旨，我們實(shí)行暖人心的“七點(diǎn)〞和“三到位〞效勞，即“微笑多點(diǎn)、看法好點(diǎn)、脾氣小點(diǎn)、說話輕點(diǎn)、做事細(xì)點(diǎn)、推諉少點(diǎn)、行動快點(diǎn)〞及“宣揚(yáng)到位、教化到位、告知到位〞。為了實(shí)現(xiàn)我們的效勞宗旨，我們常常主動上門為監(jiān)督對象開展詢問效勞、解答疑難問題。在全國文明創(chuàng)立過程中，我們對監(jiān)督單位的不標(biāo)準(zhǔn)操作進(jìn)行不厭其煩地指導(dǎo)、培訓(xùn)，對不標(biāo)準(zhǔn)的單位要持續(xù)整改、復(fù)查，不漏掉任何一個環(huán)節(jié)，直到全面達(dá)標(biāo)為止。我們通過熱忱效勞消退行政相對人的畏難心情和對我們的誤會。我們通過人格魅力充分調(diào)動被監(jiān)督單位的創(chuàng)立主動性，融洽了監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，為歷次文明創(chuàng)立的順當(dāng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)立了良好的條件。

踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士。這不是空洞的說教，而是我在長期的工作實(shí)踐中的深刻領(lǐng)悟，是我們所衛(wèi)

生監(jiān)督文化的真實(shí)表達(dá)，是我的前輩們用自己的行動對我們年輕人的典范示范。我深知，我身上的藍(lán)色制服代表的深刻含義——那是人民群眾給予的一份沉甸甸的責(zé)任。我們將“執(zhí)法為民、效勞開展、公正嚴(yán)明、優(yōu)質(zhì)高效〞的核心價值理念化作行動去履行這份責(zé)任。同時，我們要用禮儀之道去翻開人民群眾接納、理解和支持之門。踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士。我們始終這么做，并將恒久歡樂地做下去！

我的演講完畢，感謝大家！

文明禮儀演講稿6

在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，仔細(xì)聽老師講課;敬重老師，見到老師主動問好;能和同學(xué)和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，看法主動主動，遇到困難，學(xué)會自己解決;愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從老師的管理，接受值勤學(xué)生的指責(zé)勸阻;講究衛(wèi)生，酷愛勞動，關(guān)切班集體，為班集體爭光。

在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。敬重長輩，保護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的指責(zé)，能仔細(xì)聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱忱、大方、有禮貌的款待。

在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人〞。

微小之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

文明禮儀演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我給大家演講的題目是?文明禮儀，從我做起?

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。〞意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、學(xué)問水平的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。

中國素有“禮儀之邦〞的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡潔地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手有余香。〞所以，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人，就要學(xué)會敬重。敬重他人是文明人的一種根本素養(yǎng)。比方課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不仔細(xì)聽，這就是一種不敬重他人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，聘請人員在問你，假設(shè)你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用答復(fù)了，人家肯定讓你走，為什么?因?yàn)槟悴恢v根本禮貌，動作不文明。

做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)那么實(shí)行極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要賜予指責(zé)和處分。輕了，老師會指責(zé)你;重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長還要給人賠禮致歉，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力是恒久解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一局部。讓祖國變成一個文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀始終留在我們心中，變成猶如上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫助我們，提示我們。也要時刻提示自己：我是中國人，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品行。文明的事很簡單做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

我的演講完畢，感謝大家。

文明禮儀演講稿8

五個“把〞：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校內(nèi);把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。“五提倡〞：說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

最終，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今日的講話：人不是因?yàn)槠敛盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫?老師們、同學(xué)們：上午好!今日，我的講話題目是，告辭陋俗，擁抱文明。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令多數(shù)炎黃子孫為之傲慢、驕傲。但是，如今許很多多的事例，令我們感到為難。我舉兩個例子。

第一個例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

其次個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心接著游玩。很明顯，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校內(nèi)里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋順手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校內(nèi)中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來四周居民不少驚詫的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到?jīng)_突總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)那么;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁假設(shè)無人，沒有絲毫羞愧心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。假設(shè)給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;假設(shè)肯定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必需不斷提高。

知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

從今日起先，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對〞，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、感謝、對不起〞這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗?！叭权曋螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)記，它是名貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗俗，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。感謝大家!因?yàn)槲拿鞫镣瑢W(xué)們，當(dāng)你每天在校內(nèi)里的時候，你是否留意到自己的儀表呢?人們常說：儀表是心靈的寫照?？梢姡说膬x表與其人格是親密相連的。幾十年前，我國聞名的教化家、天津南開高校校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴〞，告誡每個學(xué)生都要留意自己的儀表美?！扮R箴〞上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。〞作為中學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種敬重。俗話說：“站有站相，坐有坐相〞，一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中詳細(xì)表現(xiàn)出來的?！罢救缢?，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓〞是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。留意正確穿著之后，便要留意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充足的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生氣勃勃而充溢朝氣的。從踏進(jìn)校門起先，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的起先，因此要保持心情昂揚(yáng)、奮勉進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、沒精打采。

禮儀，作為在人類歷史開展中漸漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)記，是適應(yīng)時代開展、促進(jìn)個人進(jìn)步和勝利的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培育主動的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和超群的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它讓你看起來充溢熱忱，富有合作精神，保持身心健康，這些都是勝利的不行或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會敬重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心敬重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

今日，在莊重的國旗下，我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出建議，建議大家做到“四個五〞：“五無〞：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。“五節(jié)約〞：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！拔鍘Ж暎?/p>

文明禮儀演講稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫許xx。很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加漂亮。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一那么廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這那么廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度。〞

我信任你，信任我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣答復(fù)你：不是的，做到文明說難也難，說簡潔也很簡潔。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時，我們學(xué)生不應(yīng)當(dāng)講臟話，不應(yīng)當(dāng)打架斗毆……假設(shè)你做到了，那就是一個文明的人;假設(shè)大家做到了，那就是一個文明的群體;假設(shè)整個國家做到了，那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來，踏著輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，感謝大家!

文明禮儀演講稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦〞這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗纱嚓P(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝合力，表達(dá)了這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

文明禮儀演講稿11

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

當(dāng)絢麗的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位常常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；

當(dāng)你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純潔、文明的！

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓雪白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢乏累。

同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。

同學(xué)們，讓我們在春天安靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生！我信任通過我們的努力，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力！

文明禮儀演講稿12

文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所無視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注意平常，從小培育，形成良好習(xí)慣。

首先，我們要孝敬父母。父母花了多數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的根本道德。我們要恒久記住父母的恩情，對父母要有禮儀。

其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時，應(yīng)伸出救濟(jì)之手。人人都須要友愛和幫助。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有虛心的看法，敬重別人，對人尊敬，懂得禮儀，

第四，我們要做到誠懇守信，不能欺瞞人。

第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟識“嚴(yán)于律己，寬以待人。〞這句話?！皣?yán)于律己〞的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的缺乏之處?！皩捯源栓暤囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包涵別人和寬恕別人的過失。

聞名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子。〞確實(shí)，人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明禮儀演講稿13

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今日國旗下演講的題目是?校內(nèi)文明禮儀?。

當(dāng)絢麗的`陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！

當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位常常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純潔、文明的！

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓雪白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止呀！

在我們的生活學(xué)習(xí)中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生氣勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？

下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們在春天安靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生！信任通過我們的努力，一展“三實(shí)小學(xué)子〞的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力！感謝！

文明禮儀演講稿14

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦。“禮儀廉恥〞之中“禮〞排在首位，可見文明禮儀之重要。

自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些根本的原那么：一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時，務(wù)必將對交往對象的尊敬與重視放在首位，切勿損害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重；就是要在運(yùn)用禮儀時，主動主動，自覺自愿，表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許自暴自棄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時，既要駕馭普遍規(guī)律，又要針對詳細(xì)狀況，仔細(xì)得體，駕馭分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原那么。應(yīng)用禮儀，必需誠意誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

現(xiàn)在全社會都在提倡講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣揚(yáng)活動不斷開展，社會上也涌現(xiàn)出很多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時，仍舊有很多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個人意識有問題呢？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的反思。

文明禮貌是一種美妙的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。

從小，老師就教化我們要講文明、懂禮貌，可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué)，我在路口著急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了平安，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時候，交警叔叔大步向我走來，他堅(jiān)決地站定，對我面前的車輛做了個暫停的手勢，我順當(dāng)?shù)刈叩焦穼γ妫仡^感謝地望望：只見交警叔叔依舊勞碌——左臂伸直，右手潔白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé)，細(xì)心周到，他就是我心目中的“公路天使〞。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季，他就是這樣靜默無聞，無私奉獻(xiàn)；嚴(yán)冬酷暑，他就是如此堅(jiān)守崗位，效勞人民。他是平凡的，但更是宏大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時，他們揮汗如雨，指揮交通；當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈；當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時，他們無怨無悔，笑對行人。假設(shè)每個人都能像他們一樣恪盡職守，仔細(xì)負(fù)責(zé)，我們的生活會更加多彩。假設(shè)人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會，世界將變成美妙的人間。

文明無小事，細(xì)微環(huán)節(jié)見真情。讓我們行動起來，文明禮貌從我做起！

講文明，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動上。