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第頁2023小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿最新小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多地方都會運用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表看法,表達觀點為主,是為演講而事先打算好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡潔便利,下面是我為大家整理的最新小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿,歡送閱讀與保藏。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

小學(xué)生活如一場夢,夢的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣試驗學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜靜靜走遠,但純潔的師生情意、同學(xué)友情卻不會因歲月的消逝而消融。

站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次競賽中,我感悟到了失敗和缺憾也是人生的一筆財寶這個道理。在競賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學(xué)掉棒了。原來已經(jīng)是成功在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、生氣覆蓋在了每個人的心頭,更多的人將這種心情化作了對失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體會到了劇烈的集體榮譽感。正是這次失敗而留下的深深的缺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個人在集體中的重要性。

也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑心、害怕的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,多數(shù)問號掛上了心頭。突然,我看到了老師充溢期盼的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當時的感覺是興奮的,還是感謝的,我也記不清了,但我特別感謝在我害怕時賜予我鼓勵的人,感謝她的幫助。

還忘不了五年級下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說出自己想對父母說的心里話。上臺發(fā)言的.同學(xué)們都哭了,有的是流下的感謝的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母賜予他們的優(yōu)越的條件而感謝,為自己作出讓父母難過的事而深感內(nèi)疚……也有的同學(xué)面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己溝通。總之,這一次課上,同學(xué)們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今日仍在我耳邊回蕩。

更忘不了今年兒童節(jié)前參與的迎六一節(jié)目預(yù)選,我們班表演的是話劇?丑小鴨?。為了在臨別之際為學(xué)校獻上最美妙的紀念,我們紛紛摩拳擦掌。有了足夠的打算,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員不遺余力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不行避開的出現(xiàn)了一些過失,背景音樂的不清楚,舞臺場景的連接……雖然我們的節(jié)目并沒有到達十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱情的掌聲,也得到了評委的一樣好評。

忘不了……忘不了……六年的時間如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思索。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會遺忘你??老師。我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果報答你——母校。

最終,我誠心的祝愿在座的每一個人,祝愿你們健康、華蜜、歡樂!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿2

敬重的各位老師,敬愛的各位同學(xué):

大家好!

很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,這對我來說也是一種很大的鼓勵。在過去的六年里,同學(xué)們都付出了努力,把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教育,所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?,F(xiàn)在的我們立刻就要離開這所我們生活了六年的學(xué)校,前往一個對于我們完全生疏的環(huán)境,相識一群新的同學(xué),遇到將要照看我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對于離別這一點并沒有什么太大的感覺,但在多年后想必也會間或想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友情,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最終的時間,做一個好的告辭,能夠給相互留下一個美妙的回憶。

在這六年的時間里,大家都得到了很大的成長,而見證我們成長的就是這一所學(xué)校,而照看著我們成長的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個來到這里學(xué)習(xí)的時機,也很感謝老師在我成長路上對我的幫助,而老師除了傳授我學(xué)問以外也是告知了我許多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報,讓我非常的感謝,假設(shè)有時機我肯定是會報答老師您的。

現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學(xué)生,但我們在大人眼里依舊還是孩子,依舊有許多須要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點,也知道自己身上還有著許多缺乏的地方須要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會更加大一些,而那時初入初中的我們那么是須要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力,盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也須要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來,我們依舊還是須要保持虛心的心態(tài)來不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們,也是須要變更一些自己的行為,不能夠在像小學(xué)一樣無趣,在做事之前提前思索一番,不能愛好來了就去做,做事情要持之以恒。將來的一切都等待著我們,須要我們自己去面對,在這里我也是祝福大家能夠在將來都能過上自己滿足的生活。

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師,可愛的叔叔阿姨們、敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

很興奮能夠代表六〔2〕班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的吩咐、老師的關(guān)切邁入了一年級,心里是何等喜悅與驕傲。不過那已經(jīng)成為我們在這里的美妙回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當時的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充溢。在這六年中,我們收獲了學(xué)問、歡樂,還有美妙的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對將來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最驚慌的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)確定勝利,我們應(yīng)當每天保持歡樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,假設(shè)我們以樂觀主動的看法去對待每一天,它反應(yīng)給我們的也必將是相同的回報。也只有保持歡樂的心態(tài),你才會覺察學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以歡樂的心態(tài)去覺察學(xué)習(xí)的樂趣。愛因斯坦說過,“愛好是最好的老師〞,學(xué)習(xí)不再是負擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持歡樂也是很好的放松減壓的方法,會使你的生活充溢情趣,多姿多彩。時間對全部人來說都是珍貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與摯友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感慨日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。我們要駕馭學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信念,給自己一個堅持。

待你勝利之日,再給自己一份掌聲。打算一份感謝給我們敬愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里賜予了我們太多,所以,

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