中文語言日表達(dá)與演講技巧5篇

第中文語言日表達(dá)與演講技巧5篇中文語言日表達(dá)與演講技巧（精選篇1）

近來，中央電視臺(tái)一檔《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目吸引了觀眾。從今年八月這檔節(jié)目在每周五“黃金時(shí)段”推出以來，觀眾關(guān)注度持續(xù)攀高，掀起一場(chǎng)聽寫漢字的熱潮。據(jù)央視統(tǒng)計(jì)：“中國漢字聽寫大會(huì)”播出后同時(shí)段收視率飆升四倍，微博話題登頂熱門榜，點(diǎn)擊突破18萬，百度搜索高達(dá)42萬。

《中國漢字聽寫大會(huì)》何以能夠吸引觀眾？難道僅僅是個(gè)“書寫問題”？顯然，節(jié)目中出的一道道漢字聽寫題，讓一些觀眾不得不給自己貼上“文盲”的標(biāo)簽。對(duì)不少離開校園已久的人來說，不只是一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜，罕見使用的漢字讓人寫不下來，更有一些筆畫簡(jiǎn)單而高頻的漢字讓人“舉白旗”。

但在我們嘲笑這些人的同時(shí)，我們也該意識(shí)到其背后的漢語危機(jī)。中國漢字被錯(cuò)書寫是不可忽視的社會(huì)現(xiàn)象，計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，在給漢字的書寫傳播的同時(shí)，也產(chǎn)生了“提筆忘字”寫字不規(guī)范的問題，對(duì)漢字書寫和傳承提出了挑戰(zhàn)。漢字是中國文化的標(biāo)志與載體，提倡正確書寫是因?yàn)闀鴮懯菨h字的基本屬性，是漢字傳播的前提。中華民族文化綿延不絕數(shù)千年，固然不只在文字本身，但那些珠圓玉潤(rùn)，形象飽滿，栩栩如生的漢字如若在我們的忽視與冷漠中，慢慢成為歷史的遺跡，豈不有愧于先人一筆一畫刻鑿出來的古老文明？

漢字危機(jī)有來自內(nèi)部書寫造成的，也有外來語言文化以及新奇的網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊。一些網(wǎng)絡(luò)成語一是不容易理解的，例如“喜大奔普”如果沒人告訴你這是“喜聞樂見，大快人心，奔走相告，普天同慶”的意思，恐怕是不知其然，一頭霧水。而是缺乏美感。比如“十動(dòng)然拒”就只是“十分感動(dòng)，然后拒絕了他”這句話的縮寫，沒有任何文學(xué)加工，談不上美感和文學(xué)性。一個(gè)不爭(zhēng)事實(shí)是盡管沒人推廣，沒人號(hào)召，沒人要求，“新成語”卻在這種生態(tài)中異軍突起，成為一種流行元素。沒必要對(duì)新成語心懷偏見，如臨大敵。語言文字被來就源于生活，服務(wù)生活，并在生活中砥礪沉淀，最終成就大眾公認(rèn)流傳許久的精華。至于沒有文學(xué)性和審美價(jià)值，也不用過于擔(dān)心，因?yàn)椴痪哂辛鱾鲀r(jià)值的詞匯，遲早會(huì)被淘汰的。

所以，我們要在外來語、創(chuàng)新語和正統(tǒng)漢語交匯的洪流中取其精華為己所用，剔其糟粕。

中文語言日表達(dá)與演講技巧（精選篇2）

“一點(diǎn)，再一點(diǎn)，一提，一橫撇，一捺。一點(diǎn)，一橫折提，一橫，一豎，一橫折，一橫?！苯M合成—漢語。

十五畫，兩個(gè)字。我心目中永不磨滅的兩個(gè)字。文化的精髓，我們的母語！可以看出，漢語是極其重要的，是不可替代的。

但，外語的到來，打破了人們的認(rèn)知。使無數(shù)中國人拋棄母語，學(xué)著英、法、俄、日、意等等各國語言，他們認(rèn)為，那是新奇的。試問，誰曾想過你的母語是漢語？在母語還沒有學(xué)明白的前提下，去學(xué)著外國的語言。請(qǐng)記住你是中國人，漢語才是你的母語！外國語言又發(fā)展到了學(xué)業(yè)上，許多國人都想去國外留學(xué)，認(rèn)為國外比國內(nèi)好，拋棄了生養(yǎng)你的土地。試問，誰又曾想過多年之前的殺戮？所謂的東亞病夫！

外企的到來，帶走了人的良知。國內(nèi)無數(shù)個(gè)地區(qū)有著外國的企業(yè)。本應(yīng)拒絕外企的我們，被人慫恿著買外國的東西，為外國增加收入。你們可曾記得釣____事件？可曾想到你的國家處于發(fā)展中期？外國處心積慮掙著中國的錢、壓榨中國的人才、“高薪”聘請(qǐng)著中國的留學(xué)生。你們可曾知道高薪不過誘餌而已！真正的目的、有誰知道？在外國工作，回國后說著外國的發(fā)展、外國的前景，說自己的國家比不上外國。你可曾想過，不好的是你的國家、而你是這個(gè)國家的人！身為中國人就應(yīng)該為自己的國家著想、應(yīng)該為國說話、而不是做“賣國賊”詆毀自己的國家！

多少學(xué)生成績(jī)不好、就連母語也很差勁。當(dāng)問他們?yōu)槭裁床粚W(xué)自己國家的語言時(shí)，他們的回答令我大吃一驚：沒意思啊，還沒有外語好玩！作為國家的新一代，并不注重國家的發(fā)展。這是可恥的！請(qǐng)記?。褐袊悄愕膰?、你是中國人、漢語是你的母語！

漢語的博大精深，令許多外國人也贊美不絕。多少外國人找著名師學(xué)漢語？多少外國人為漢語的精妙之處而慨嘆？又有多少外國人因不會(huì)漢語而遺憾？他們的回答是：數(shù)不勝數(shù)！

世界通用的語言是英語，但多用的是漢語。身為中國人我們應(yīng)該驕傲。漢語是我們的母語，我們應(yīng)該自豪！中國雖不是發(fā)達(dá)國家，但它是生養(yǎng)我的地方。漢語雖然不是通用語言，但它是我的母語！

我想說：身為中國人，我會(huì)為國奮斗，用我最大的努力為國家做出一份貢獻(xiàn)，我會(huì)把漢語文化傳揚(yáng)四方，因?yàn)槟鞘俏业哪刚Z！

中文語言日表達(dá)與演講技巧（精選篇3）

不知從什么時(shí)候起，我們身邊出現(xiàn)越來越多的“ohmygod”“卡哇伊”等詞，與此同時(shí)孩子口中的“媽媽”也在向“媽咪”過渡，大家所說的話都充滿了國際化。在一次國內(nèi)某大學(xué)漢語言文字大賽，奪得第一名的是一名留學(xué)生。這件事令人驚訝，引人深思。

復(fù)旦的一名教授說：“正如古語所說的，久居蘭室不聞其香，不少中國學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)母語的優(yōu)美與魅力，對(duì)母語的體現(xiàn)、理解不夠，倒是留學(xué)生更愿意花時(shí)間研究中國文化的精髓與內(nèi)涵?！?/p>

與此同時(shí)，一位外國老爺爺也在用畢生的精力來研究古漢字的價(jià)值與構(gòu)造。此時(shí)我們中國人再干什么呢？報(bào)考雅思托福的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米；與朋友聊天紛紛用英語來表達(dá)；說得出來的漢字卻寫不出來……

不可否認(rèn)，在我們中國人之中就有一小部分人，他們恨不得換掉自己的血，恨不得從來不會(huì)說漢語，恨不得一長(zhǎng)大就會(huì)一口純正的外語，不用像現(xiàn)在費(fèi)勁的去學(xué)。但是，既來之，則安之。既然我們生長(zhǎng)在這地方，就應(yīng)該用自己的力量來保護(hù)我們最本質(zhì)的語言，在本質(zhì)的基礎(chǔ)上去慢慢接受外來的語言。既保住了根，又繁殖了葉；既捍衛(wèi)了文明，又吸收了外來的精華。

母語是我們最初的語言，如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田，哺育靈魂。母語對(duì)民族是生存發(fā)展之根，對(duì)國家是源源不斷的動(dòng)力。中華歷史五千年，沉淀下來的文化寶藏?cái)?shù)不勝數(shù)，我們的語言文字便是其中的一朵奇葩，充滿無窮無盡的魅力。甲骨文、象形字、形聲字……猶如一個(gè)個(gè)音符，譜寫出中華文化的華美樂章。

漢語是世界上使用人數(shù)最多的一種語言。雖然走出國門必須使用別的語言，但是，在同胞面前，一口純正流利的漢語不必一口別扭磕絆的外語來得自豪多嗎？而現(xiàn)在越來越多的外國人來到中國學(xué)習(xí)漢語，當(dāng)人家用一口純熟的漢語與你交流時(shí)，當(dāng)人家懂得漢字比你多時(shí)，當(dāng)人家可以很輕松地解釋出漢語的意思時(shí)，你有什么感受？而你，英文都比不上人家時(shí)，還談什么學(xué)英語，談什么出國？

趕緊回家抱著新華字典“啃”吧！是什么，如質(zhì)樸的圖畫，可在出土文物滄桑的版面上；是什么，千百年來在中華大地處處流淌，川流不息……是母語。是母親而變的呢喃；是戰(zhàn)士自強(qiáng)不息的話語；是中華民族視為根的話語。

中文語言日表達(dá)與演講技巧（精選篇4）

在學(xué)習(xí)生活中,我們有一位必不可少的好伙伴--漢語拼音。當(dāng)我們是一位可愛的小朋友,正在上幼兒園時(shí)，漢語拼音就和我們手拉手，開始了學(xué)習(xí)生涯的旅行。當(dāng)我們長(zhǎng)成亭亭玉立的姑娘或者帥氣的小伙后，漢語拼音依然與我們同行。

以前，漢語拼音與我結(jié)緣不深，所以我也只把它當(dāng)成過路客看待,因此它在我的學(xué)些生活中大概成了多余的部分,根本沒有它的地位,直到我親自體驗(yàn)了沒有漢語拼音的尷尬,以及看到了那篇文章……

有一次,上課時(shí)老師讓我們暢所欲言,我思考了一會(huì)兒后勇敢地舉起了手。我給大家講了我在暑假里看的那本精美的書——《西游記）。我講了那里面的插圖畫得栩栩如生，和畫上的內(nèi)容時(shí)大家都被我吸引住了；可是，當(dāng)我“繪聲繪色”地講起故事情節(jié)時(shí)的家都聽得一頭霧水，我尷尬極了，因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)遇到不懂的詞語只是跳過去或者看一半并沒有留意到上面的拼音，所以才會(huì)有了今天的窘境。還是老師理解我，于是把我想表達(dá)的東西娓娓動(dòng)聽地向大家描述，才替我解了圍?；氐郊抑?，我趕緊把這本書重新一遍，不懂得的仔細(xì)的看了上面標(biāo)注的拼音，才了結(jié)了此事。

在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，看到了一篇關(guān)于漢語的文章。字典爺爺走路時(shí)不小心摔了一跤，把字典里的字和拼音全部倒了出來，字典爺爺只好給它們重新安排順序。在拍順序的時(shí)候“做”很調(diào)皮，一直要第一個(gè)排進(jìn)字典里排在最前面?？粗@樣其它字寶寶也跟著起哄一起爭(zhēng)搶位置。只有“愛”不懂，字典爺爺和藹可親的問“愛”：“你為什么不跟它們一起搶？”愛輕聲說：“讓它們?nèi)ヅ旁谇懊姘眩遗旁诤竺鏇]有關(guān)系。”字寶寶們聽了“愛”這樣說都很慚愧，紛紛讓出一條路，要讓“愛”排在前面，可是“做”不動(dòng)，它不服氣：“憑什么就讓它排在前面？”字典爺爺生氣了，就把“做”排在后面，而把“愛”排在前面，其它字也依次按照順序排進(jìn)了字典。也就形成了我們現(xiàn)在看得字典。

在學(xué)習(xí)生涯中看到這么可愛的漢語拼音使我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力更大了。歲月匆匆我已經(jīng)升入畢業(yè)班了，所以我一定要和漢語拼音攜手走好小學(xué)的最后一年。

中文語言日表達(dá)與演講技巧（精選篇5）

我愛漢語我愛漢語“最愛說的話呀，永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓，落地有聲，說話最算話，最愛寫的字，是先生教的方塊字。橫平豎直，堂堂正正，做人也像它……。”當(dāng)你唱著《中國娃》這首歌時(shí)，你心里是不是涌起一股熱流，一股對(duì)中國話、對(duì)方塊字的熱愛的情感熱流，一股要做一個(gè)堂堂正正的中國人的熱流？

身為中國人，是什么能使我們足不出戶而盡知天下事？是什么是我們可以使我們欣賞天地之美、分析萬物之理？是什么使我們?cè)诮徽剷r(shí)可以自由溝通毫無阻礙……漢語，只有漢語！是漢語賦予我們表達(dá)思想的權(quán)利和自由，是漢語賦予我們打破常規(guī)去向過去探索，向未來發(fā)問的自由。漢語，奇妙的精神糧食！它不僅僅是代表一個(gè)聲音和意義的符號(hào)，而是充滿智慧和情感的小精靈。

我們天天把漢語掛在嘴邊，記在心里。說了這么多年的中國話，我們也許不曾留意漢語無盡的情趣和美妙。也許從未真正的思考領(lǐng)略過漢語無窮的風(fēng)采和魅力。漢語言簡(jiǎn)意深。既有嚴(yán)密的邏輯性，又有雋永的含蓄和無比的簡(jiǎn)潔。就像馬致遠(yuǎn)詩中所寫：枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風(fēng)瘦馬/夕陽西下/斷腸人在天涯。讀完這首詩，你是否覺得那種孤獨(dú)、凄涼、思鄉(xiāng)的韻味霎時(shí)涌上心頭？又如“夕陽西下時(shí)，沙山如浪，一波一波的推向遠(yuǎn)方，一峰峰駱駝從坡上走來，成為夕陽下的剪影?！边@不僅是一句話，更是一幅畫、一首詩、一曲歌、一種境界！”這些平平常常的漢字組合在一起怎么就如此富有生機(jī)？

所創(chuàng)造的