學(xué)校教職工大會教師發(fā)言稿

Word第第頁學(xué)校教職工大會教師發(fā)言稿學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

今日很榮幸能有這樣的機(jī)會，讓我坐在這里，和大家一起對將來進(jìn)行向往和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個機(jī)會，讓我當(dāng)著全部人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學(xué)期，也盤算起下個學(xué)期的一些打算和目標(biāo)。

掐指一算，來到xx幼兒園，已經(jīng)有一個學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特殊對于我來說，雖然我已任教x年，但是，來到xxx，我始終覺得我是一個新老師、一個年輕老師，由于這里的老師們好學(xué)、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。所以我努力著，并且嘗到了歡樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》參評，并得到了一等獎的好成果，這是我x年來，第一次有機(jī)會送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會，也要感謝老師們給了我信念，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開全部老師的關(guān)心和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。在這里，想對你們說一句：感謝！

下個學(xué)期，伴隨著虎年，虎虎生威，我還是這么一句話：向努力的方向前進(jìn)！我信任在座的各位老師，都是懷著自己的幻想來到xx，由于同一個幻想，所以我們從這里起飛！我信任努力的背后，肯定會有所收獲！我將追趕自己的幻想，一步一步走向成熟和美好！

學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今日有幸在這里代表獲獎老師發(fā)言，感到特別榮幸。身為老師，教書育人是我們的職責(zé)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定和嘉獎，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展現(xiàn)的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)懷與鼓舞，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的許多同事，是你們給了我無私的關(guān)心，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的同學(xué)們，感謝你們的主動參加和協(xié)作，感謝你們對老師工作的支持與理解。

三尺講臺話冬夏，一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中，在xx這方沃土，我們感受到了教書育人的歡樂，我們享受這個過程，生活著，工作著并歡樂著。我們悄悄耕耘，盡心栽培，漸漸收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是關(guān)心同學(xué)形成正確的人生價值取向、塑造美妙心靈的工作。在過去的日子里，我們踐行“崇文尚德，自強(qiáng)求美”的理念，履行“一起為了師生，一切依靠師生”的承諾，發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神，實(shí)現(xiàn)了“讓xx人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞將來的事業(yè)感到傲慢和驕傲！

會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！在今后的工作中，我將恪守老師行為規(guī)范，連續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，不斷提高自身水平，我會用青春和熱血書寫xx九年制學(xué)校教育的新篇章！最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！祝福各位老師身體健康！工作順當(dāng)！合家美好！感謝！

學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿3

各位同事：

弘鼓聲聲唱“大風(fēng)”，書山脈脈歌“流水”。

好的教育其實(shí)就是從可親可愛的人心中生發(fā)出來的，自然而質(zhì)樸的行動。

一個人要做一件事情，并沒有想象的那么難，難的是如何真正擁有一顆向上的心。你真誠地向世界開放的時候，世界也在向你開啟。人與人的距離，說遠(yuǎn)可以無限遠(yuǎn)，說近其實(shí)也可能很近?；钤谑郎希蠲烂畹氖履^于跨越千山萬水，千溝萬壑而發(fā)生的，布滿著自由與暖和的人與人的相遇。

老師造就學(xué)校，學(xué)校成就老師。

什么叫敬業(yè)？敬業(yè)首先表現(xiàn)為對自己職業(yè)的敬重，有一種崇高感、神圣感，其次表現(xiàn)為對本專業(yè)技術(shù)的無止境的精益求精。真正具有專業(yè)精神的人不管別人怎么看待他的職業(yè)，他自己對這職業(yè)永久有一種宗教式虔誠，全身心投入。

工作就是藝術(shù)，工作就是享受。

他們不是為了酬勞而工作，但由于他們平常出神入化，往往能得到更多的報償。這種專業(yè)精神與“三百六十行，行行出狀元”的追求不一樣，他不是為了當(dāng)狀元，不是要爭第一，而是要把自己該做的事情盡可能做得更好。他們更注意過程，而不是結(jié)果，然而事物的規(guī)律恰恰是，只有注意過程，你才能最終得到最好的結(jié)果。

心里老惦著結(jié)果，為名利所累，留意力分散，過程就難負(fù)不知不覺地“偷工減料”，最終的結(jié)果不行能特殊高超。

我們的老師是極具魅力的老師，他們敬重教育教學(xué)規(guī)律和同學(xué)成長進(jìn)展規(guī)律，始終如一，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而教育教學(xué)工作切切實(shí)實(shí)發(fā)生了改變。他們反思自身，他們?yōu)橥瑢W(xué)沒有取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步而擔(dān)憂，他們查找勝利和差距的證據(jù)，教學(xué)上有需要的時候他們會尋求關(guān)心。將來是布滿盼望的，由于在我們的學(xué)校有許多這樣的老師。他們常常在學(xué)校里埋頭苦干，經(jīng)常沒有被父母或配偶由于更優(yōu)秀的老師，但是同學(xué)都知道并且很喜愛他們的課堂。希冀我們的老師和教學(xué)都有一個美妙的將來。人們常說，校長是學(xué)校的靈魂，老師是質(zhì)量的關(guān)鍵。

蘇霍姆林斯基說過：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！弊笮e就是這樣的校長。

他把他的教育思索和辦學(xué)理念，表達(dá)在學(xué)校的角角落落，，他親自設(shè)計(jì)改革的藍(lán)圖，親自參加課改試驗(yàn)，親自聽課評課指導(dǎo)，他先進(jìn)的教育思想和精湛的業(yè)務(wù)力量給老師們燈塔似的引領(lǐng)，他厚重的思想積淀和踏實(shí)專注的工作作風(fēng)，使我校在五年的時間里發(fā)生了巨變，當(dāng)之無愧地走進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育的一流行列。

學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

特別榮幸能站在這里代表20xx級的全部老師們?yōu)橥瑢W(xué)們加油助威。今日是一個特別的日子，是距離20xx年中考倒計(jì)時第xx天的日子。再過xx天，你們將帶著老師殷切的盼望，帶著父母深情的吩咐，跨進(jìn)中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

作為和你們朝夕相處的老師，我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息、主動向上的成長過程，你們是老師們的傲慢。同時，作為老師，能伴隨大家一同走過生命中最絢麗的季節(jié)，我們感到而無比驕傲。在此，我謹(jǐn)代表20xx級全體老師嚴(yán)肅承諾：

我們肯定會全程陪伴大家打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的才智、汗水和愛心構(gòu)筑起通向勝利的橋梁。我們將忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，齊抓共管，為同學(xué)們營造一個和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規(guī)劃，關(guān)注中考動態(tài)，更新教育理念，完善教學(xué)方法，讓每一節(jié)課都扎實(shí)有效。

同學(xué)們，在最終的一百天里，老師們盼望你們：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿足的`答卷。

同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)忍不拔的毅力、執(zhí)著追求的精神、堅(jiān)韌拼搏的斗志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌！

感謝大家！

學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！我是農(nóng)業(yè)生物與生態(tài)技術(shù)系的輔導(dǎo)員xxx，今日作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言，我感到特別榮幸。借此機(jī)會，向長期以來給與我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍關(guān)心和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最真誠的謝意。也想借此機(jī)會給大家共享一下我工作中的一點(diǎn)收獲和體會，缺乏之處還請大家多多指正。

一、思想引領(lǐng)，為同學(xué)樹立正確的價值觀

在引導(dǎo)同學(xué)價值觀方面，我盡量避開刻板的說教，因人而異，因時而新，并充分利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想政治教育引導(dǎo)力量。我時常關(guān)注同學(xué)的伴侶圈、空間等，準(zhǔn)時把握同學(xué)動態(tài)，依據(jù)同學(xué)狀況一對一的進(jìn)行更有效的思想引領(lǐng)，將日常工作、思政教育做到同學(xué)心里去。同時，多次開展優(yōu)秀畢業(yè)生回校溝通閱歷活動，激發(fā)同學(xué)向優(yōu)秀看齊，引導(dǎo)同學(xué)少走彎路、錯路。

二、喜愛同學(xué)、做同學(xué)的知心伴侶

做輔導(dǎo)員的七年中，我遇到了許多不同的同學(xué)，本著一顆為同學(xué)著想的心，時時把同學(xué)當(dāng)成自己的家人，只要能關(guān)心同學(xué)解決問題，花再多時間，再多精力都是值得的。之前班級有一名同學(xué)常常遲到曠課，我經(jīng)常與他談天，弄清晰了他曠課的緣由與心里的想法，發(fā)覺這名同學(xué)最主要的問題就是缺乏自制力和家長關(guān)愛，我準(zhǔn)時與家長溝通，并與任課老師一起依據(jù)他的特點(diǎn)，制定特地的指導(dǎo)策略。一起催促他的學(xué)習(xí)和成長，問題解決后，該生整體有了很大進(jìn)步，最終也走上了滿足的工作崗位。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為更多同學(xué)服務(wù)

輔導(dǎo)員總是面臨不同特征的同學(xué)群體，假如沒有接受特地的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，很簡單走進(jìn)誤區(qū)，適得其反。我的班級有兩名少數(shù)民族同學(xué)，他們的習(xí)慣、文化等方面與其他同學(xué)有較大差異，也不愛與其他同學(xué)溝通，我除了找他們談話，囑咐其他同學(xué)多關(guān)懷他們之外，還特地參與了少數(shù)民族同學(xué)管理的相關(guān)培訓(xùn)，加深對少數(shù)民族同學(xué)特點(diǎn)的熟悉，之后找兩位同學(xué)進(jìn)行深化溝通，鼓舞他們多與同學(xué)交往、參與課外活動等，并在班級里選派成果較好的同學(xué)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，通過這些我們建立了較深的信任關(guān)系，他們也總是主動向我匯報近期的收獲和體會。并且，他們?nèi)ツ暝谌珖盒８咝Ｉ飶竭\(yùn)動會上取得了男子一萬米長跑第一名和第五名的好成果。如今他們均已順當(dāng)走上了實(shí)習(xí)崗位，也獲得了用人單位的好評?？吹酵瑢W(xué)一步步地成長并走向社會，感到自己曾經(jīng)的付出都是值得的。

幾年的同學(xué)工作經(jīng)受讓我感受到，我的職業(yè)由于同學(xué)而變得光榮，我的生活由于同學(xué)變得更加豐富。以后的工作我將不忘初心，連續(xù)盡職盡責(zé)的為同學(xué)服務(wù)。

最終，在老師節(jié)來臨之際，祝全院的老師們節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當(dāng)，感謝大家。

學(xué)校教職工大會老師發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

今日，我們在這里隆重集會，進(jìn)行xx市慶祝第xx個老師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣闊老師和教育工致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示強(qiáng)烈的慶賀，向長期關(guān)懷、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示誠心的感謝！

為貫徹落實(shí)好這次大會精神，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一是各校要組織開展好學(xué)校的老師節(jié)慶?；顒?/p>

老師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好老師節(jié)慶?；顒?，營造深厚的節(jié)日氣氛，讓廣闊老師感受到節(jié)日的暖和。

二是盡快領(lǐng)悟傳達(dá)會議精神

會后，教育局和各學(xué)校要準(zhǔn)時傳達(dá)大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣闊老師的關(guān)心和慰問轉(zhuǎn)達(dá)給每位老師，尤其要仔細(xì)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)悟陳市長的講話精神，切實(shí)把思想和