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文檔簡介

1、湖北省高等教育自學(xué)考試實(shí)踐(技能)課程大綱課程名稱:C+程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐)課程代碼:04738一、實(shí)踐能力的培養(yǎng)目標(biāo)。C+程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐)課程是我省高等教育自學(xué)考試通信工程本 科段的一門重要的專業(yè)必修課程,通過上機(jī)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生了解和掌 握如何利用C+程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì),提高學(xué)生的動(dòng)手能力, 做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生理解、分析程序、編寫和調(diào)試程序 的能力,達(dá)到利用C+解決實(shí)際應(yīng)用問題的目的,使之能把程序設(shè)計(jì) 應(yīng)用到今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。設(shè)置本課程的培養(yǎng)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)掌握 用C+語言編寫面向?qū)ο蟮某绦?,掌握面向?qū)ο蟮木幊趟悸泛头椒? 為今后編寫具備清晰的程序結(jié)構(gòu)、高度

2、的可重用性的程序打下扎實(shí)的 基礎(chǔ),并為將來從事編程開發(fā)工作奠定良好的思維習(xí)慣。二、實(shí)踐(技能)課程教學(xué)基本要求。(含學(xué)時(shí)、學(xué)分要求) 本課程一共 2 個(gè)學(xué)分, 32 個(gè)學(xué)時(shí)。本課程教學(xué)基本要求:熟悉C+語言程序開發(fā)環(huán)境及C+程序的編輯、編譯、連接及運(yùn)行的全過程。熟練掌握類的定義,根據(jù)類創(chuàng)建各種對(duì)象,掌握對(duì)象的各種成員的使用方法,通過定義構(gòu)造函數(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)象的初始化。掌握繼承與派生的使用方法,掌握繼承中的構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù) 的調(diào)用順序,為派生類設(shè)計(jì)合適的構(gòu)造函數(shù)初始化派生類;理解 多繼承的概念和編程,理解虛基類的概念,掌握虛基類的使用方 法。理解多態(tài)性的概念,掌握如何用虛函數(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)聯(lián)編,掌握如何

3、利用虛函數(shù);理解純虛函數(shù)和抽象類的概念,掌握純虛函數(shù)和抽 象類的定義方法。理解運(yùn)算符重載的概念;掌握運(yùn)算符重載的規(guī)則,能夠?qū)σ话愕?運(yùn)算符進(jìn)行重載。理解輸入/輸出流概念,掌握讀、寫、遍歷文本文件和二進(jìn)制文件。三、實(shí)踐(技能)課程教學(xué)參考教材。指定教材:c+程序設(shè)計(jì)(第一版),劉振安編著,機(jī)械工業(yè)出版社,出版日期:2008-05-01, ISBN:9787111231264.參考教材:C+程序設(shè)計(jì)(第三版),譚浩強(qiáng)編著,清華大學(xué)出版社.四、實(shí)踐(技能)考核的場所、設(shè)備、師資要求。考核的場所:計(jì)算機(jī)機(jī)房??己说脑O(shè)備:開發(fā)工具:C+編程環(huán)境。安裝能夠利用局域網(wǎng)分發(fā)電子試題和 收集考生答案文件。師資要

4、求:該課程技能考核的考評(píng)人員由主考學(xué)校在專業(yè)教師中選聘。主考學(xué)校應(yīng)根據(jù)考生報(bào)考規(guī)模成立若干個(gè)考評(píng)小組,每個(gè)考評(píng) 小組安排三人。3熟悉C+編程的老師。五、實(shí)踐(技能)考核的項(xiàng)目名稱、考核目標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法。 考核目標(biāo)檢查學(xué)生利用集成工具編程調(diào)試、完善和簡單設(shè)計(jì)C+程序的能力,因此其考查主要從糾正簡單語法錯(cuò)誤、調(diào)試和完善程序、糾正邏 輯錯(cuò)誤、設(shè)計(jì)程序等角度展開??己藘?nèi)容集成開發(fā)工具的使用(新建項(xiàng)目,新建類,修改與運(yùn)行程序)。C+程序的基本結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)語法(類、對(duì)象的定義,構(gòu)造函 數(shù)的建立)。常見的C+程序的輸入、輸出語句。運(yùn)算符重載。多態(tài)性與虛函數(shù)的使用。文件管理與操作??己朔绞娇荚u(píng)人員根據(jù)考

5、核內(nèi)容布置題庫,考生從題庫里隨機(jī)抽取題目,根據(jù)要求完成操作。并根據(jù)題目要求把操作過程或操作結(jié)果保存到自己的答案文件中,最后根據(jù)考試要求把答案文件上傳到考核服務(wù)器上六、實(shí)踐(技能)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。成績分優(yōu)秀(90-100)、良好(80-90)、中等(70-80)、及格(60-70)和不及格(V60 )五級(jí)分制。各級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀( 90-100):能正確理解試題要求,能正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作,會(huì)分析和處理實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能,有一定 創(chuàng)造精神和能力,試題完成正確。良好(80-90):能理解試題要求,能正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作, 能分析和處理實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題。能掌握所學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的絕大部 分,試題完成絕大部分正確。中等(70-80):能大致理解試題要求,能大部分完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操 作,能分析和處理實(shí)驗(yàn)中一些較容易的問題,掌握實(shí)驗(yàn)技能的大部分。 試題完成大部分正確。及格( 60-70 ) :基本理解試題要求,能完成60%實(shí)驗(yàn)操作

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