作文高三語文考前必考考點梳理摸排卷（原卷版）

高三語文考前必考考點梳理摸排卷作文【梳理清單】一、兩種題型：（1）任務驅動型材料作文。任務驅動型作文，首先要解讀材料，做到準確立意。材料一般為名言、故事、語言、綜述、實事、漫畫等，多為對某人的觀點或名言?？蓮淖リP鍵詞、分析因果關系、材料分析類等角度切入；其次注意分析提示語，找到材料的限制性，如文章的視角、寫作對象、寫作范圍、應用的文體等。（2）新材料作文。材料作文區(qū)別于過去的話題的作文的一個關鍵就是多角度立意，一般材料作文中都有“明確立意”“選準角度”的說法，言下之意就是可以多角度立意，這樣就給考生打開思維的空間。因此材料作文要注意多元立意的原則。但絕不意味著可以任意的立意，還有“不要脫離材料的范圍”的限制，因此注意才多元中尋求最佳，如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關系，不要只強調其中的一面。材料作文的【審題】第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意。主旨單一的材料據材料立意即可；蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度，一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度?？记耙龊脦追矫娴墓ぷ鳎赫莆栈镜淖h論文結構，做到結構清晰；熟悉常見的應用文的格式，不要無謂失分；積累一些熱點的素材，做到論據充分，材料鮮活；熟悉常見的論證方法，從多角度進行論證。二、命題導向寫作命題方向重點突出“一點四面”，即以“立德樹人”為重點，突出對“社會主義核心價值觀”“依法治國”“中華優(yōu)秀傳統文化”和“創(chuàng)新能力”等四個方面的導向，其中“一點”是宏觀風向標，“四面”是具體的命題切入點，而“社會主義核心價值觀”承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準，居于“四大主題”之首，且涵蓋內容極廣，應該占據作文備考的核心地位，在“四面”中凸顯“四個自信”（道路自信、理論自信、制度自信、文化自信）和“四種精神”（偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神”，行文的素材引導取向是“講好中國故事”，2020年高考還應順著這個思路選材，不會有太大的變化，如以疫情或脫貧等熱點為題材，考核以上的內容應該是備考的重點，如結合疫情期間全國動員考核“團結精神”和“制度自信”；結合醫(yī)務、科研工作者的貢獻考核“奮斗精神”和“創(chuàng)新精神”，結合疫情期間中醫(yī)的運用考核“文化自信”等，如結合“脫貧”“科技成果”的主題考核“新時代”“新夢想”“新的中國故事”等。從核心價值的角度看，基本是十個方面：1理想信念2愛國情懷3人民至上4法治意識5品德修養(yǎng)6奮斗精神7責任擔當8健康情懷9勞動精神10世界觀和方法論【考點摸排】1．閱讀下面的材料，根據要求寫作。人的一生有無數次告別。面對告別，有的人悲觀，有的人樂觀，有的人達觀。每一場告別，都是一次重啟。我與舊事歸于盡，來年依舊迎花開，保持那一份熱愛，奔赴下一場山海，過往雖難忘，未來更可期。即將告別高中生活的你，會有怎樣的感悟與思考。請結合以上內容，寫一篇不少于800字的文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。2．閱讀下面的材料，根據要求寫作?？鬃釉允鲂闹荆骸帮埵枋筹嬎哦碇?，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”他又稱贊顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”孔子與顏回樂在何處，所樂何事，周敦頤也曾要求程頤、程顥好好參悟。作為儒家思想重要內容的“孔顏之樂”，千百年來，一直啟迪與引導著無數人積極探索人生真諦，努力實現人生價值。它對生活在新時代、擔當新使命的青年人，仍然有著重要意義。語文老師計劃在課堂上舉行“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流會。請結合上述材料，寫一篇發(fā)言稿，談談你的感受和思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面材料，根據要求作文。舒適圈一詞，形容所有人都生活在一個無形的圈子里，在圈內有自己熟悉的環(huán)境，與認識的人相處，所有的一切都是可掌控的，生活在這個圈中，人就感到輕松自在。如果你的舒適圈小，你只有小自在。如果你的舒適圈大一點，你就有大一點的自在。舒適圈并不會永遠舒適。走出舒適圈意味著打破習慣，擴大行為范圍和適應范圍，在更大的范圍內感到自在。離開舒適圈，習慣了不舒適就會重新舒適，舒適圈也就更大。你對這段話有什么思考和感悟？請結合自身體驗，寫一篇文章。要求：自選角度，自擬題目；文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；不少于800字；不得抄襲，不要套作。4．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。如果你曾仔細凝視過四季的樹便會發(fā)現：春夏時蓬勃，就會盡情舒展枝葉，展現生命的旺盛；秋冬時干枯，卻作了另一象限的強者，歸位內核，向下扎根。以上的材料引發(fā)你怎樣的思考？請結合你的思考，寫一篇議論文。要求：①題目自擬；②主題鮮明；③內容充實；④不少于800字。5．閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事?！独献印凡牧隙哄浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤?！秳駥W》材料三：張華是復興中學高二年級的學生，他發(fā)現自己有個學習上的大問題：常常在學期初干勁十足，制定計劃，執(zhí)行計劃，各方面都表現積極；但一段時間后就開始松弛懈怠，學期末的時候他發(fā)現自己早忘了當初的目標，而且離心目中理想的自己越來越遠了。對此，他深感困擾。假如你是張華的同學，請你結合材料，聯系自己的學習和生活實際，給張華寫一封信，幫助他認清問題，并給他一定的指導和建議。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。6．閱讀下面兩則材料，根據要求寫作。太空不會因為故事感人就向我張開懷抱，人生能有幾回搏?！裰凼逄柡教靻T鄧清明能用汗水解決的問題千萬別用淚水。遇到問題，不要試圖用淚水博得同情，而要靠汗水去贏得掌聲。只有日復一日的勤奮和自律，才能幫你面對生活中的挑戰(zhàn)。不要等到錯失機會、為時已晚的時候，才流下悔恨的眼淚。請相信，你的每一滴汗水，都會成為未來的禮物。你對以上材料有怎樣的思考與感悟？請結合自身體驗，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。7．閱讀下面的材料，根據要求寫作。2020年，整個世界仿佛進入到歷史的三峽中漂流，前方仍可能是凜冽的冰河，是洶涌的怒海，你我同在這一艘船上，無處可退，無人例外。2022年的深冬，我們在回望中走向未來，穿過一條時光隧道，一邊踉蹌前行，一邊重振旗鼓，從未缺席?！拔以凇笔且粋€沉甸甸的字眼，因為它寄寓于每一個負重的存在之中。所謂“我在”，是“我在場”，是我在看，在聽，在感受，在堅持。所謂“我在”，是“有我在”，是對真相與正義的信念，是擔當，是責任。所謂“我在”，是“我還在”，是渡盡劫波人還在、愛還在。以上材料引發(fā)了你怎樣的感想和思考？請結合你對自身體驗寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。8．閱讀下面的材料，根據要求寫作。入帖、出帖是學習書法的兩個專用詞。入帖，主要指通過對以某一家、某一帖為范本的臨摹學習，從生硬到熟練，再逐步掌握范本的筆法、字法、章法、墨法以及神采。出帖，則是在入帖基礎上，將所學之物消化吸收、融會貫通、不拘泥于范本技法，書寫出自己的風格面貌。入帖和出帖是學好書法的重要階段，明末清初大書畫家王鐸說：“書法之始也，難以入帖，繼也，難以出帖?！币陨喜牧蠈ξ覀冾H具啟示意義。請結合材料，聯系生活實際寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。近年來，國學著作的傳播方式在悄然變化，《詩經》等國學著作從圖書館走進了小小的電子屏幕，但不變的是人們對先賢哲思的追求；人才流動的方向在變化，從“出國熱”到“歸國潮”，但不變的是個人美好品質的展現；人際交流的方式在改變，從書信溝通到微信交流，但不變的是真摯情誼的表達；中國的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，從“一貧如洗”到“中國奇跡、中國速度”，但不變的是中國共產黨對人民的赤子之心；國際風云形式瞬息萬變，從中美貿易爭端到烏克蘭與俄羅斯兵戎相向，但不變的是中國與世界命運與共、和平友好的道義擔當。上述材料讓作為新時代青年的我們，看到時代變化的背后有著永恒不變的底色。請綜合材料，談談你的思考和感悟，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。時下網上有一句話很火：“青春才幾年，疫情占三年。”引發(fā)不少評議。對于“零零后”而言，疫情確實在他們的青春里留下了無法磨滅的印記?！兜谝回斀洝吩l(fā)起過一個問題征集：疫情兩年多了，它偷走了你的什么？在眾多的答案中，自由、時間、工作、生活和旅游是高頻詞。同時，在征集到的留言中，不少人談起疫情下自己“正向的變化”，比如在停滯的時間里學習和思考，取消出行計劃后攢下了