2023年幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文5篇

2023幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文5篇1.幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期在歡快童年總部的引領(lǐng)下，在園長的不懈努力下，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)治理，彰顯特色，社會實(shí)踐為幼兒園園務(wù)目標(biāo)，以幼兒快樂、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建立與內(nèi)涵建立為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒本領(lǐng)訓(xùn)練為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、園務(wù)治理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想熟悉，經(jīng)過定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。

園務(wù)治理實(shí)施人文治理、以教代會催促民主治理的作用。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。組織教師參與縣教委組織的演講競賽，發(fā)揮教師技能作用。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員根本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實(shí)踐活動開展如下：春耕活動、世界衛(wèi)生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護(hù)蛋活動、超市購物、五一獻(xiàn)愛心活動、參觀農(nóng)貿(mào)市場、獨(dú)立夜。

成績：2023.2獲全國優(yōu)秀幼兒園教育金獎，2023.5獲全國家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)合格證。

二、師資隊(duì)伍：

幼兒園樹立目標(biāo)意識，加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的治理與培育。提高教師教學(xué)本領(lǐng)、科研本領(lǐng)、根本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本領(lǐng)。全體教師參加園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。

全園以教研組為單位，開展園本培訓(xùn)活動，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn)，在教師中開展五個(gè)一活動：讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評析;開展一個(gè)小課題討論，寫出教育論文;討論一位授課，寫出成長感悟經(jīng)過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、教師們利用午休時(shí)間理解了歡快童年總部一周的教學(xué)培訓(xùn)，解決了教師們在教學(xué)中消失的困惑。

2、理解奧爾夫音樂培訓(xùn)。

3、利用下班時(shí)間理解了慧凡的yy語言空中課堂培訓(xùn)。

4、利用周末時(shí)間外出參與教師技能培訓(xùn)。

5、體驗(yàn)了幸福力父母成長課堂。

6、參與了縣教科局組織的青年教師演講大賽。

經(jīng)過多種渠道的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增加了教師們的規(guī)劃性、目標(biāo)性，組織本領(lǐng)和治理本領(lǐng)有了明顯的提升，增加了她們的自信念，使她們在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園保育工作的關(guān)鍵。一是供應(yīng)養(yǎng)分均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動，增加幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動，堅(jiān)持開展早操活動、課間操、堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈，協(xié)作區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好，做好紫外線光度消毒。

成績：本學(xué)期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全職責(zé)事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好園本教研制度建立與教師進(jìn)展教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)展有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。經(jīng)過示范課、特色課、仿照課多樣化的方式活動;不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思本領(lǐng)，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參加科研活動的進(jìn)取性，并構(gòu)成課題定期溝通討論進(jìn)度制度。

成績：參與特色課程課賽能手競賽1名。演講技能大賽2名。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為根底，以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座1次、邀請家長參與家園親子運(yùn)動會、親子一齊過六一活動、母親節(jié)、父親節(jié)、親子運(yùn)動體能活動、放風(fēng)箏活動、教育基地體驗(yàn)活動、畢業(yè)典禮、小班風(fēng)采展現(xiàn)活動、開學(xué)教學(xué)安排家長會活動、新生家長品嘗餐點(diǎn)活動、幸福力父母成長課堂活動。學(xué)期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。

六、后勤工作

幼兒園后勤治理為教育教學(xué)效勞，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理安康、安全教育等活動，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)供應(yīng)給幼兒，把好采買關(guān)、仔細(xì)做到餐具一餐一消毒。

行政人員進(jìn)取為保教第一線效勞，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)教學(xué)用品、安排器具用品的修理保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順當(dāng)開展。

七、信息技術(shù)：

資料治理實(shí)現(xiàn)無紙化，建立園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和才智樹家園互動平臺、實(shí)施幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)教師溝通、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為家長、教師供應(yīng)最準(zhǔn)時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀閱歷、先進(jìn)理念。

本學(xué)期雖然時(shí)間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個(gè)，孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中創(chuàng)新。以上成績的取得，真誠的感謝家長朋友們對我們工作的支持與協(xié)作。感謝教委對我們工作的確定，同時(shí)，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，悄悄的奉獻(xiàn)，正是由于有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今日的進(jìn)展。也真誠的期望，在今后的工作中我們一齊攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

2.幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)年，我園仔細(xì)貫徹《幼兒園治理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹立___。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園進(jìn)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。

一、加強(qiáng)幼兒園安全治理工作，確保師幼人身安全

安全工作是我園工作的重要組成局部，是一切工作順當(dāng)進(jìn)展的根底。我園堅(jiān)決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示，健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常治理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中對幼兒進(jìn)展自我愛護(hù)本領(lǐng)的培育，提高幼兒自我愛護(hù)本領(lǐng)并把握必需的自我愛護(hù)技能。另外，本園能準(zhǔn)時(shí)修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械，消退擔(dān)心全因素。除此之外，本園保衛(wèi)工作比擬到位，能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān)，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護(hù)秩序，杜絕了安全事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)抓各項(xiàng)工作，提高保教質(zhì)量

為迎接新學(xué)年的到來，我園教師用靈活的雙手把幼兒教室、活動走廊裝飾得新奇別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒得意的照片、一個(gè)個(gè)外形各異的小球。都展現(xiàn)著我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。

這個(gè)學(xué)期幼兒園有很多剛?cè)雽W(xué)的新生，他們一下子離開父母，來到幼兒園。由于生疏的環(huán)境使他們無所適從，有的哭鬧不止，不愿吃飯，不愿午睡，應(yīng)對這些情景，我們的教師幾乎是__股不著凳，每一天都是左抱一個(gè)，右抱一個(gè)，哄完這個(gè)又哄那個(gè)。他們不怕臟不怕累，治理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒，固然他們的行為也得到了家長的好評，都說“難得”、“難得”，不但她們是這樣，我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛，既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”，又當(dāng)教師。每一天都要想方設(shè)法、急躁地引導(dǎo)教育、照看好每個(gè)孩子，經(jīng)過一個(gè)多月的努力和辛苦，新生漸漸適應(yīng)了幼兒園里的生活，經(jīng)過教師們的努力，孩子們的生活本領(lǐng)和自理本領(lǐng)得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著找媽媽了。

教師們不僅僅治理著幼兒的日常生活，并且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和進(jìn)展水平，制定教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進(jìn)度表，提前一周備好課，并準(zhǔn)時(shí)寫好課后反思。在教學(xué)過程中，為幼兒供應(yīng)操作材料，讓幼兒動手動腦，進(jìn)展幼兒的智力和本領(lǐng)，順當(dāng)完本錢學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間，自制教玩具，為幼兒供應(yīng)豐富的嬉戲材料，進(jìn)取開展各類嬉戲活動，能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角，為幼兒供應(yīng)表現(xiàn)本領(lǐng)的條件與時(shí)機(jī)。

一學(xué)年來，我園參與了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí)，如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參與培訓(xùn)活動等等。在園內(nèi)，教師們經(jīng)過相互學(xué)習(xí)，分組爭論溝通、總結(jié)反思，也不斷提高了教師專業(yè)進(jìn)展。

三、抓好保健工作，促進(jìn)幼兒身心安康

今年一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強(qiáng)身體熬煉，保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外熬煉。堅(jiān)持每一天仔細(xì)做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄，并每周進(jìn)展活動室的消毒，力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于將來園幼兒，教師準(zhǔn)時(shí)打電話了解緣由;對來園的孩子，班級教師賜予細(xì)心照看，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)覺可疑病狀立即隔離和要求家長帶孩子就診。并進(jìn)取向家長做好宣傳工作，這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會催促或?yàn)橛變杭糁讣?，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)年我園還協(xié)作了衛(wèi)生院進(jìn)展了幼兒體檢活動，教師鼓舞幼兒進(jìn)取參與體檢活動，并協(xié)作醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。

四、開展豐富多彩的活動，使幼兒充分感受幼兒園生活的歡快

1.為豐富幼兒園的實(shí)踐活動，依據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)年我園開展了春季春游活動，帶著幼兒到四周的田地里游玩、漫步，參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉(xiāng)的美，同時(shí)培育他們從小對四周的事物感興趣，布滿奇怪心，激發(fā)探究欲望。

2.這個(gè)學(xué)年我們還開展了迎“六一”文藝匯演。今年的慶“六一”活動，是早已列入年度工作規(guī)劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動，我園全體教師在4月份就開頭謀劃、排練文藝節(jié)目，從服裝到節(jié)目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽嗽S多預(yù)備工作。本次幼兒園“六一”演出資料非常豐富，幼兒園的每位幼兒都參加了表演，在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在我園全體教職工努力下，本次演出活動開展的非常勝利，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象，更是受到了我園幼兒家長的高度評價(jià)。

五、親密家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參加，幫助家長提高教育本領(lǐng)是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)年，幼兒園定期更新家教宣傳欄。準(zhǔn)時(shí)公布活動照片、班級課程規(guī)劃，加強(qiáng)與家長的溝通，建立了一個(gè)很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外，家長對我園進(jìn)行的“六一”文藝匯演活動賜予了極高的支持，局部家長都抽空到幼兒園幫助教師一齊為幼兒化裝，維持演出場地秩序，并對此次活動賜予了很高的評價(jià)。各班還針對不一樣的情景，開展家訪，電話訪問和當(dāng)面溝通等，充分的溝通、溝通促進(jìn)了家園全都教育。

六、存在缺乏及努力方向

總結(jié)一學(xué)年來的工作，我們在取得成績的同時(shí)，也存在著一些缺乏之處，如：自主性的探究與實(shí)踐還不夠，局部教職工的仆人翁意識還不強(qiáng);嬉戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

3.幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

緊急開心的一學(xué)年工作完畢了，本學(xué)期我園仔細(xì)貫徹了一切為了孩子的辦園宗旨;以幼兒進(jìn)展為本為幼兒園辦園理念;以敬重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的、主動的人格進(jìn)展，為其一生的進(jìn)展打好根底為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素養(yǎng)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在缺乏，為使我園的工作在此根底上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素養(yǎng)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)二六大精神，更新觀念，提高熟悉的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，樹立良好的師德形象，增加了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

教師能仔細(xì)遵守工作時(shí)間，工作中仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé)，以的努力、的熱忱、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長滿足、放心。

三、教學(xué)方面

1、教師能仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。把握各學(xué)科的教法和技能。實(shí)行恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動，使幼兒在開心的活動中學(xué)到學(xué)問，到達(dá)寓教寓樂的目的。

2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)展多鼓舞，少批判，愛護(hù)幼兒的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自強(qiáng)。

四、加強(qiáng)治理，改善辦學(xué)環(huán)境

1、對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對桌椅破損準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心安康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2、幫忙家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家進(jìn)步行溝通與溝通，動態(tài)了解孩子的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)展安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)愛護(hù)幼兒的人身安全。

存在的缺乏和改良措施：

1、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中連續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開展一些幼兒活動。

4.幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；貞涍@學(xué)期，勞碌而開心的工作在各位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，專心完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下方我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德

本人能專心參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛群眾，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以專心熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。專心參與園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，專心要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自我動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難，并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注意個(gè)別教育，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。專心地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)資料注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件，帶給充分的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參與活動的過程中，認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨(dú)立解決問題的潛力。

2、在教育教學(xué)活動中仔細(xì)備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，擅長總結(jié)閱歷，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參加活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，仔細(xì)領(lǐng)悟了新《綱要》精神。

4、仔細(xì)填寫周、月規(guī)劃及各種表格。

5、仔細(xì)做好特別兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反應(yīng)。

6、依據(jù)制定的活動目標(biāo)、資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每一天的嬉戲活動及戶外活動時(shí)間，帶給幼兒活動材料，更好地培育幼兒的全面進(jìn)展?jié)摿Α?/p>

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與群眾的關(guān)系，讓幼兒明白自我是群眾中的一員，并樂于參與群眾活動。教育幼兒關(guān)懷群眾，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)系，聽取家長意見，依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一齊訂正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了必需的進(jìn)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥干凈舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。專心協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒安康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的安全事故發(fā)生。留意觀看幼兒不一樣的破壞性行為，教師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的治理及巡察，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同協(xié)作，幼兒的身體及安康都得到很好的進(jìn)展。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全學(xué)問，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時(shí)，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。治理好病兒藥品，避開幼兒吃錯(cuò)藥。

3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的治理，加強(qiáng)幼兒日常生活的治理，做到了人到心到，防備意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，仔細(xì)填寫交班資料。

(四)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通，使家長了解自我孩子在園的狀況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)展訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密。

3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀看孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動不僅僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長親密聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，并制定了相宜的教育措施，并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。

5、與家進(jìn)步行了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身潛力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)展個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，專心地進(jìn)展專題討論，專心地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!

5.幼兒園個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

從離開學(xué)校到參加貝貝邦又渡過了緊急、充實(shí)而繁忙的一個(gè)學(xué)期。這一個(gè)學(xué)期雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí)，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我供應(yīng)了這樣一個(gè)成長的環(huán)境和進(jìn)展的平臺。

本學(xué)期，我正式進(jìn)入中三班做配教教師，在陳教師的帶著，我跟彭教師、徐教師和梁教師的協(xié)作下，班級各項(xiàng)工作都開展的比擬順當(dāng)，現(xiàn)將工作根本總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

由于到了學(xué)期末，本學(xué)期未開展主題教學(xué)活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了一些教學(xué)內(nèi)容，為本班幼兒進(jìn)入大班做預(yù)備。9月26日汪園對本班幼兒進(jìn)展教學(xué)效果測查，從測查結(jié)果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全學(xué)問等都把握得很好，局部年齡稍小幼兒沒有完全把握(例如：孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的規(guī)律關(guān)系還分不太清晰)。測查效果沒有上一次好，緣由在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)展復(fù)習(xí)，一些歌曲和兒歌幼兒