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文檔簡介

2023幼兒園中班教師工作計劃(3篇)

班級狀況分析:

本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,對于新生我們賜予更多的關(guān)愛和呵護,使他們感受到上幼兒園的樂趣和快樂。

一、教育教學(xué)工作

根據(jù)本園的教學(xué)教育規(guī)劃,按時制定各種規(guī)劃,仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后仔細(xì)分析和反思活動的效果,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全治理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事到處講安全,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)展自我愛護意識教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當(dāng)處理。

二、思想工作

對工作做到主動積極踏實,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對幼兒有急躁愛心,能細(xì)心地觀看幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子制造一個舒適美麗良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使幼兒能夠正確運用體育器材,要疼惜器材,能把玩了的器材歸回原位。

2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需連續(xù)加強,讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。

3、使幼兒能夠獨立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。

4、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)展繪畫,運用多種形式進(jìn)展。

5、引導(dǎo)幼兒運用日常生活的英語短句。

四、家長工作

對家長熱忱,準(zhǔn)時向每個家長了解幼兒在家狀況,并向家長反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的珍貴意見和建議,共同協(xié)作教育好幼兒。

五、保育工作

培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食,不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜的嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心安康的進(jìn)展。

2023幼兒園中班教師工作規(guī)劃2

一、狀況分析

本學(xué)期本班幼兒48名,其中男孩27名、女孩21名。經(jīng)過一年的集體生活,幼兒已初步了解了肯定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀看,做好幼兒的保育工作。

二、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒全面的共性化的進(jìn)展。

三、保育工作

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增加幼兒的安全意識。

(2)切實為幼兒供應(yīng)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,根據(jù)園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。

(3)仔細(xì)做好檔案治理工作,公共財產(chǎn)維護等工作,協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

(4)本班教師團結(jié)一心,開展好家訪及家園其它教育活動,與家長嚴(yán)密聯(lián)系協(xié)作,思想全都、行動全都,真正做到家園同步教育。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,要做到先周備課。細(xì)心選擇教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計教學(xué)方案,充分預(yù)備活動所需材料,扎實仔細(xì)地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、學(xué)問積存和技能培育貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推動素養(yǎng)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、學(xué)問性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。

五、詳細(xì)工作安排

九月:

1.做好小班升中班的連接工作

2.中班早操編排.

3.協(xié)作市優(yōu)質(zhì)課評比活動.

4.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查

十月:

1.家長會

2.加強教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理

3.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查

十一月份:

1.加強早操的訓(xùn)練

2.連續(xù)加強教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理

3.組織本班教師上公開課.

4、兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查

十二月份

1.組織本班慶元旦活動.

2.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個律動自查一月份

1.組織本班教師參與技能競賽.

2.做好學(xué)期末班級工作總結(jié).

2023幼兒園中班教師工作規(guī)劃3

一、班級狀況分析:

(一)上學(xué)期工作狀況及其分析。

1、通過中班一年的學(xué)習(xí)生活,幼兒的體質(zhì)增加了,出勤率提高了。主要緣由有:

(1)仔細(xì)制定幼兒體鍛規(guī)劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,增加了幼兒的體質(zhì)。

(2)一日活動中動靜交替,并留意觀看幼兒的心情和狀態(tài),發(fā)覺幼兒身體狀況有特別,能立刻有效的處理,并準(zhǔn)時通知家長。平常能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)覺傳染病,能準(zhǔn)時向保健教師匯報,并準(zhǔn)時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的擴散和傳播。依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進(jìn)活動室,催促幼兒依據(jù)自己的狀況準(zhǔn)時穿衣,避開了一冷一熱后感冒。午睡時仔細(xì)巡察,依據(jù)孩子的狀況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。

(3)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。

2、主題活動開展得比擬順當(dāng)。主要緣由有:

(1)教師對主題思索較多,能依據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的預(yù)備。

(2)隨著年齡的增長,幼兒在奇怪心的驅(qū)使下,積極地參加到教師細(xì)心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。家園協(xié)作比擬親密。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫忙幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動狀況。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。

(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓舞幼兒大膽表現(xiàn),積極參加,使幼兒始終處于一種被敬重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好共性品質(zhì)。

(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注意有用性、有效性、操作性和幼兒的參加性。嬉戲材料也能不斷的豐富,嬉戲環(huán)境不斷完善。

(二)上學(xué)期評估狀況及其分析。

1、班級綜合評估。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。分析緣由:我們堅持保教結(jié)合,重視對幼兒各方面力量的培育,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。

2、幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)覺局部幼兒的聽力有問題,這是本學(xué)期日常生活中需要留意的地方。

3、班級特色教育開展得不夠生動。

二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點:

(一)工作目標(biāo):

1、加強班級的常規(guī)治理,不斷提高幼兒生活自理力量。

2、加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長。

3、創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動地進(jìn)展。

4、利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與協(xié)作。

(二)工作重點:

1、仔細(xì)開展主題教育活動、嬉戲活動等各項活動,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

2、加強安全、衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長。

3、切實做好家長工作,促進(jìn)幼兒更好地成長。

4、開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

5、圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級特色。

三、落實工作重點的詳細(xì)措施:

(一)加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長。

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。

2、科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中。

3、做好日常保健工作,保證幼兒安康成長,如:留意幼兒活動前后的衣服更換,提示幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理力量。

4、定期檢查教室環(huán)境,準(zhǔn)時發(fā)覺和去除擔(dān)心全隱患,避開意外發(fā)生。

5、對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯(lián)系,鼓舞幼兒積極參加體育熬煉,以提高他們的體質(zhì)。

(二)仔細(xì)開展主題教育活動、嬉戲活動等各項活動促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

1、圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學(xué)會思索、學(xué)會學(xué)習(xí),培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2、供應(yīng)豐富的嬉戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個布滿自由的嬉戲環(huán)境,并賜予幼兒充分的時間和空間開展嬉戲。準(zhǔn)時關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn),敏銳的發(fā)覺他們的需要,把握時機,適時引導(dǎo)。

3、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。

(三)切實做好家長工作。

1、通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:

(1)家校路路通,針對孩子的狀況,準(zhǔn)時與家長互動、溝通。

(2)班級網(wǎng)頁,平常留意準(zhǔn)時更新,向家長反應(yīng)我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息。

家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的學(xué)問和育兒閱歷文章。

2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家進(jìn)步行溝通、溝通,針對不同的孩子實行不同的教育方式,仔細(xì)做好家訪記錄。

3、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進(jìn)步,了解教師的工作,使家長能更好地協(xié)作幼兒園的工作。

4、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

(四)加強環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

1、營造環(huán)境教育的氣氛。

幼兒對四周環(huán)境的熟悉是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氣氛,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設(shè)置自然角,依據(jù)季節(jié)準(zhǔn)時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。

2、采納多種形式,開展環(huán)保教育。

開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、嬉戲、繪畫、實地觀看等各種形式對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育,首先要常常組織幼兒去實地觀看,例如,幼兒在公路邊觀看到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會很不舒適

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