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文檔簡介
2023年幼兒園家長心得體會范本五篇(全文完整)
第一篇:幼兒園家長心得體會
由于現(xiàn)在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是公平的,對此,幼兒園家長教育心得就是:教師要敬重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來簡單的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權(quán)利,包括幼兒也有自己的權(quán)利,所以做什么都不要強制幼兒去做,對此,幼兒園家長教育心得是:可以去引導(dǎo)幼兒做。教師以親切的話語,關(guān)懷他們喜愛做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實施。
幼兒園要定期開展豐富多彩的嬉戲,讓幼兒從中得到學(xué)問。對此,作為幼兒園幼兒的家長,我們的心得是在教育活動中,教師就盡量多設(shè)計一些與教育內(nèi)容相全都的嬉戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以嬉戲為根底的活動,寓教育于硌項活動之中。
抓住幼兒的閃光點能夠幫忙幼兒園教師因材施教,對此,幼兒園家長教育心得是:讓幼兒布滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓舞幼兒,包括一些很小的事,對進(jìn)展贊美,他們定會有所進(jìn)展,有所進(jìn)步,這些贊美就像一個個小光環(huán),教師親自替他們帶上,能夠讓幼兒獲得滿意感。
其次篇:幼兒園家長心得體會
許多家長可能始終無視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關(guān)緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還會由于晚睡晚起、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正?;顒?。
假如您是不習(xí)慣按時接孩子離園的家長,那么請認(rèn)真想一下幼兒園教師的工作時間。一般狀況下,教師早上七點三非常上班(保育教師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,教師還要進(jìn)展一些環(huán)境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以,假如你能夠按時把孩子接走,教師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是協(xié)作和敬重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到(爸爸)(媽媽),還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美妙的親子時間,將是孩子(成長)路上甜美的回憶。固然,假如的確有意外狀況,間或不能按時接孩子,那么請記得跟教師提前打個招呼,并說聲“感謝”!
第三篇:幼兒園家長心得體會
我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永久無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,常常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩嬉戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆常常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧沖突。比方我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,仔細(xì)地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。
我覺得做個歡樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美妙的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不行阻擋的。哪個母親不情愿看到自己的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著歡樂的微笑入夢?
兒子小的時候,我常常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很開心,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時我有意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。
做母親的我常常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃許多不情愿吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親?,F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒適或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干?!彼麜炎约旱姆块g整理好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親。
第四篇:幼兒園家長心得體會
一、用什么方法能轉(zhuǎn)變孩子的內(nèi)向性格?
1、小三班家長心得:父母是孩子的啟蒙教師,對于孩子來說,他們的可塑性是很強的,只要我們做父母的能夠加以引導(dǎo),有足夠的急躁來對孩子,不要對孩子提出過高的要求,讓孩子學(xué)會生活自理,培育獨立的品質(zhì),做父母的與孩子多加溝通,做孩子的朋友,聽孩子的想法,敬重孩子的想法,只要堅持不斷的努力,孩子會轉(zhuǎn)變形成安康的性格。
2、首先自己應(yīng)做個“十心”家長,對孩子不能兇狠粗暴、敬重孩子。
二、對“七個一”教子法的心得體會:
小二班家長心得:
1、面對孩子的錯誤,我們有時會很生氣,忍不住發(fā)脾氣,在這本書上學(xué)到許多的,知道家長的粗暴吼叫不會使孩子改正錯誤,相反會產(chǎn)生叛逆心理,就算是在權(quán)威下改了,也不是真心的。
2、孩子不是我們的私有物品,不是我們生他養(yǎng)他,他就必需什么都要聽從我們安排的應(yīng)聲蟲,他是一個獨立的人,在這個意義上我們必需敬重他的自尊,他的想法,他的承受力量,甚至他的小脾氣,教育他是在敬重他的前提之下是兩個公平的個體之間的溝通而不是一個權(quán)威的對一個弱勢群體的指手畫腳,困此“七個一”只是一個形式,關(guān)鍵是內(nèi)心孩子的敬重。
3、學(xué)習(xí)了“七個”教子法后,反思了自己平常的行為,自己大體上還能根據(jù)“七個一”的方法來處理孩子的錯誤,但是在面對孩子的不聽話,項撞家長時,我間或還是掌握不了心中的怒火,當(dāng)面訓(xùn)斥孩子,要引以為戒。
三、家長如何對待一個動作慢的孩子,該如何進(jìn)展指導(dǎo)
小一班家長心得體會:
我們的孩子也有在做一些事時動作過于慢的狀況,我認(rèn)為孩子不像大人,孩子的思維過于狹隘,因此,我和孩子的媽媽也常常教育她,提示孩子,做什么事情動作要快一點,不要磨蹭,比方早上爸爸媽媽急著上班,孩子要上幼兒園,以后,我們還要對孩子加強這方面的溝通。
四、談?wù)勛约簩﹂喿x了《不輸在家庭教育上》這本書的體會
貝貝班家長:
1、通過學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》第60頁的內(nèi)容后,讓我懂得了怎樣幫忙孩子去完成作業(yè),我會用正確的方法二:“像親人一樣勸慰他,親親她的小臉,語氣平和而友好地對他說,不要哭了,誰都有遺忘事情的時候,我們現(xiàn)在想想怎么辦?”當(dāng)孩子聽了以后停頓了哭泣,困為家長的理解讓孩子得到慰,心情安靜了,利用這種方法去幫忙孩子,我也會協(xié)作好教師,共同使我的孩子安康歡樂的成長!
2、和書中犯錯誤的父母太像太像了,以后我肯定要先把自己教好,管好,再以身作則,來教育和引導(dǎo)自己的孩子,爭取成為一名合格的母親。
這本《不輸在家庭教育上》,讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,特別感謝幼兒園教師給我們訂購了這本書,我以后還準(zhǔn)備連續(xù)訂購。
3、我的想法是要使孩子養(yǎng)成穩(wěn)定的行為習(xí)慣,家庭成員得實行全都的教育觀念、教養(yǎng)態(tài)度和行為,孩子的童年應(yīng)當(dāng)是歡樂無憂的,但孩子也會有孩子的小小苦惱,我們應(yīng)隨時關(guān)注防倉的心情體驗,確定,鼓舞他幫忙他,我覺得我們不應(yīng)當(dāng)包辦代替剝奪孩子生活自理的實踐時機,這些簡潔的自我效勞勞動完全可以讓孩子自已去做,讓孩子歡樂而安康的生活!
4、也許翻了幾篇,有的個案講的很好,對教育孩子也有很大的啟發(fā),但和中國現(xiàn)行的教育式,教育方法和我們的大的教育壞境是否能完全吻合,還有待探討,如案例所說,德國父母可以要求孩子尋常心看分?jǐn)?shù),他們沒有就是壓力,而在中國以分?jǐn)?shù)打算命運,依舊是占據(jù)著主導(dǎo)的地位,做家長的最終盼望中國教育的理性回歸,還孩子一個自由的空間,還孩子一個歡樂的童年!
五、閱讀了孩子之間在玩耍時發(fā)生沖突時家長如何去做?
寶寶班家長心得:在我們的兒子上幼兒園后,教師每一次推舉《不輸在家庭教育上》這本書給我時,我才感覺到家庭教育對孩子來說有多么重要,看過后更覺得自已對孩子的教育真的很差,我反省孩子的許多不良習(xí)慣和任性的脾氣,都源于自已不懂教育的后果,以前只要一看到孩子間發(fā)生沖突,我會在第一時間內(nèi)上前制止,通過這一些時間的學(xué)習(xí),我的體會很深,教育孩子真的是一門很深的學(xué)問,我們每個人想成為父母很簡單,假如想要教育好孩子可絕不簡單,為了孩子我努力去轉(zhuǎn)變自己,并說服家人一起協(xié)作,盼望能通過一家人的努力,讓我們的孩子更歡樂、安康。
六、在教育孩子時父母哪些話不應(yīng)當(dāng)說?
1、小一班家長心得:
從上述問題中我的感想:“孩子不管在學(xué)校還是家庭都要有較好的引導(dǎo)方法去引導(dǎo)孩子,其實孩子在家的時間比擬多,就從父母家長來開導(dǎo)孩子的思維,在家就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不管是學(xué)習(xí)還是生活習(xí)慣,孩子來到幼兒園必定而然也就聽從教師的教育,只有我們家長和幼兒園教師相互協(xié)作,才能使孩子快步成長。
2、大一班家長學(xué)習(xí)體會:
在家里,始終認(rèn)為孩子聽家長的話,在孩子做事情時一般都說不行,不行以等的話,我看了這本書后才知道我們?nèi)鄙賹⒆又g的溝通,理解,要相互敬重孩子的內(nèi)心想法,思想溝通很重要,對本人以后對孩子的教育方式有很大的幫忙。
3、中三班家長學(xué)習(xí)心得:
我們以前也不怎么分場合批判她,隨著時間的推移,發(fā)覺這是很不理喬的行為,現(xiàn)在已經(jīng)改了這一方面,改為私下談心,在批判她的過錯時,告知她正確的做法,及由此錯誤會造成怎樣的后果,在講道理的根底上讓她知道自已錯在哪里,今后要怎么做才對,不能隨便(承諾)必需(保證)我們的力量所能做到的若兌現(xiàn)不了,會解釋緣由,讓她明白,什么叫說到做到,有誠信的人才能交到知心的好朋友。
七、我們從孩子的搗蛋中能發(fā)覺他們的潛能嗎?
1、小三班家長感想:
現(xiàn)在有點懊悔沒有早看到這本書,當(dāng)時他剛開頭在門上柜子上亂畫,我們都責(zé)怪他,也沒想他有繪畫的潛能,也沒想他是不是愛好畫畫,對畫畫是不是有興趣,也沒特意的去給他購置畫本,或者報幼兒繪畫啟蒙班,自從讀了這本書,我現(xiàn)在知道怎么從孩子搗蛋中發(fā)覺他的潛能了。
2、我認(rèn)為,就“從搗蛋中發(fā)覺潛能”一文中,介紹的孩子消失的各種搗蛋行為,均屬一些在成長過程式中比擬正常用的行為,而且多數(shù)行為都有助于孩子的大腦發(fā)育,熬煉孩子的自主力量和動手力量,對一些搗蛋中各類的過激的行為,我們應(yīng)當(dāng)實行不同方法進(jìn)展引導(dǎo)和教育,不應(yīng)實行暴力手段,這樣很簡單對孩子幼小的心靈造成損害和留下陰影,我們還應(yīng)實行一種鼓舞孩子的方式,引導(dǎo)孩子去改正自已的錯誤行為,使孩子能夠正確地熟悉自己的錯誤,并知道中如何處理和改正。
3、通過學(xué)習(xí)我們體會到,小孩子對事情奇怪性很強,為什么大人都不能對孩子們急躁一些呢,為什么要粗暴對待呢?不妨給孩子制造一些時機,多表揚鼓舞。
八、您是如何解決孩子賴床現(xiàn)象的?
小二班家長:
看過這本書,自已發(fā)覺了很多缺乏的地方,更學(xué)會了忍耐,給孩子更多的自由進(jìn)展的空間,以前不讓她做的事,現(xiàn)在都會讓她試著做到更好。
九、訓(xùn)練孩子專注力的五個關(guān)鍵點?
1、中3班家長學(xué)習(xí)體會:
通過學(xué)習(xí),使我熟悉到做為成年人,對自己感興趣的事情會很關(guān)注,不感興趣的關(guān)注較少,學(xué)習(xí)之后,我們做為父母的應(yīng)當(dāng)培育自己和孩子的專注力,為自己的孩子起到一個表率作用,從現(xiàn)在開頭,我們將通過給孩子講故事,和孩子做他感興趣的嬉戲,讓孩子觀看喜愛的動畫片來提高防倉的專注力,我的兒子他目前感謝興趣的事情有許多,今后我們將通過這些事情來漸漸培育他的關(guān)注力。
2、大3班家長學(xué)習(xí)體會:
以前沒有看到前面的五個關(guān)鍵點,我覺得這對我們的孩子很有用的,比方第一其次點給孩子的學(xué)習(xí)時間和觀看范圍都對以后的學(xué)習(xí)有肯定的幫忙,第四點,五點是給我們家長和教師的協(xié)作,讓她學(xué)會對一件事情和一個問題的興趣和緝捕意志力。
3、中三班家長學(xué)習(xí)體會:
通過學(xué)習(xí),了解到訓(xùn)練孩子專注力,首先要從大人做起,不能對孩子的許多行為加以過多的制止、要充分敬重孩子,擅長觀看孩子,更要急躁對待孩子的興趣愛好,從中加以引導(dǎo)和鼓勵,并參加地來,充分提高孩子對事物的興趣,不斷提高孩子的專注力,讓孩子安康歡樂的成長!
十、讓孩子學(xué)會獨立的五個技巧是什么?
1、大二班家長學(xué)習(xí)心得:
通過讓孩子學(xué)會獨立的五個技巧,做為家長的我們深深地體會到了只有學(xué)習(xí)學(xué)會獨立的五個技巧,對他以后的生活幫忙會很大,首先學(xué)會用并沒有腦解決問題,其次要學(xué)會自己解決問題學(xué)會自救,遇事自己想方法處理問題,學(xué)會獨立思索獨立處理問題,不再依靠大人讓自己變得更頑強,更獨立更像個“男子漢”!
2、大三班家長學(xué)習(xí)心得:
在教育孩子的過程中,我體會到要從細(xì)節(jié)入手,其實不僅要培育孩子的學(xué)習(xí)學(xué)問的興趣和力量,更要在生活中注意培育孩子的養(yǎng)成安康的生活習(xí)慣,培育孩子的情商,我們家長的通病就是老是將自已的想法強加給孩子,總以為孩子小,沒有思想,對他們的想法沒有賜予重視,把孩子當(dāng)作了自已的附屬品,這樣對孩子的獨立性的培育就不到位,對她以后的成長是很不利的,通過對這本書的學(xué)習(xí),讓我熟悉到自已的缺乏,以后會多在這些方面下些功夫,讓孩子自強、獨立歡樂的成長!
十一、說一說教育孩子的九個最正確時機
1、大一班家長學(xué)習(xí)體會:
這九個最正確時機講得特別好,讓我學(xué)習(xí)到了許多,比方:孩子犯錯,以前只知道罵孩子,看了以后就知道怎樣來幫忙他。有客人在場時,以前會當(dāng)著客人說孩子的壞毛病,看了以后就知道了孩子也有自尊心,肯定要留意。
2、大二班家長學(xué)習(xí)體會:
通過學(xué)習(xí)教育孩子的九個最正確時機,我感到很內(nèi)疚,在平常的生活中給孩子的多是說教,在遇到上面所提的時機時,特殊是孩子受委屈和有較大過失時,多半的時候都是生氣或是發(fā)火,并沒有去體會孩子當(dāng)時的心情,現(xiàn)在的孩子多半都很叛逆,或許是我們的態(tài)度造就了他們。
3、大三班家長學(xué)習(xí)體會:
孩子在自己的成長道路上,在不同的成長階段,表現(xiàn)出不同的品性,其實每一個孩子都是天才,這是我的想法,他們不需要任何包裝,只要在大人的指導(dǎo)下,通過自已不懈的努力,都可以成為可塑之材,我同意孩子在不同時期,我們要用不同的方法和態(tài)度引導(dǎo)他們,讓他們自已知道現(xiàn)在要做什么,態(tài)度明確,自覺地做好每一件事,當(dāng)孩子對某件事情感興趣時,我們要賜予支持和鼓舞。使孩子成為有主見、大方、自一力量強的人。
十二、做一個“十心”家長
1、中三班家長學(xué)習(xí)心得:
讀了《不輸在家庭教育上》這本書,對我教育孩子幫忙挺大的,我們做父母的只會要求孩子根據(jù)我們給她的規(guī)劃的路走,把我們認(rèn)為好的東西強加給她,沒有顧及孩子的需求,通過學(xué)習(xí)后讓我了解到孩子也有思想,需要被理解,被敬重,而不僅僅是被規(guī)定,我以后會多站在孩子的立場上去思索的。
2、中一班家長學(xué)習(xí)體會:
“十心”家長內(nèi)容,根本上可以做到,比方想改正孩子的缺點,我就會告知孩子,你若改了這個缺點,你的優(yōu)點就多了一個,她就會很愿意去做,當(dāng)她做錯事的時候,一般不會說她罵她,會給她講道理,這個事為什么不能這樣做,這樣做了會有什么后果,也會告知她我們做錯了,你也可以指出來,我們也會改正,她聽了
幼兒園家長心得體會(2)就知道,她和大人一樣被敬重,是可以當(dāng)家作主的一份子,會做一個有思想有主見的孩子,當(dāng)艱險取得成績時我們會鼓舞她,說她很棒,給她信念,她就會更努力的去做了。
中三班家長學(xué)習(xí)體會:
對待孩子要用“十心”由于孩子的性格各異,要依據(jù)不同孩子的特點,因材施教,我們家孩子的特點是好動,而心不夠,比擬愛玩,但一般來說他打算要做的事能仔細(xì)的做她,所以我們也會常常鼓舞他,讓他自已打算去做事,今后我們還要用才智去教育他,爭取將局部缺點或潛在問題解決于無形,努力培育一個身體安康,力量強的男孩子。
十三、如何正確的引導(dǎo)孩子起床?
中三班家長學(xué)習(xí)體會:
以前每天早上叫孩子起床特別困難,半天也叫不起來,有時就生氣發(fā)火,至從我看了這本書后漸漸的覺得叫孩子起床真的比以前簡單多了,而且他起來后很快就能整理好了,以民我覺得這本書對我?guī)兔νΥ蟮摹?/p>
十四、如何轉(zhuǎn)變孩子的“窩里橫”現(xiàn)象
中三班家長學(xué)習(xí)體會:
學(xué)習(xí)了這個文章,我深有體會,現(xiàn)在每個家庭根本上都是一個孩子,家長都把自己的孩子當(dāng)成了心甘珍寶,固然不想讓自已的心甘珍寶受一點的委屈,一家人部民以他為中心,要什么給什么,有的家長總認(rèn)為他還小,長大就好了,可能習(xí)慣的養(yǎng)成以后再改就不簡單了,等孩子長大就會提出各種各樣的要求,一旦家長你滿意不了他,他就會大發(fā)脾氣,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆?,所以我個人認(rèn)為,孩子不能太溺愛了,那樣只會害了孩子。
十五、夸獎孩子需要哪些才智
中一班家長學(xué)習(xí)體會:
首先要做一個了解孩子的家長,孩子都有自己的內(nèi)心世界,家長只有真正走入那個世界,才能理解孩子的些不行思議的行為,才知道孩子有多棒,賞識自己的孩子像伯樂賞識千里馬一樣,這些特質(zhì)經(jīng)過挖掘培育就會成為孩子今后勝利的最大資本。
十六、飲食中的十二大黑、客是什么?
大一班家長學(xué)習(xí)體會:
在我們的日常生活中,這些黑、客常常用消失在我們身邊,過去對它們雖有一點的了解,知道吃多了對孩子不好,孩子間或要求,也會滿意,學(xué)習(xí)之后才發(fā)覺它們對身體的危害多多,它對身體安康的危害程式度已經(jīng)超出了我們的想像,今后在這些方面肯定要加強掌握。
第五篇:幼兒園家長心得體會
當(dāng)王教師告知我,準(zhǔn)備邀請我去幼兒園當(dāng)助教,體驗幼兒園的生活。聽到這個消息的時候,我特別興奮。我還沒有親眼見過孩子們在幼兒園的生活呢,好想知道孩子們在幼兒園是怎樣度過的。我快樂地承受了這個榮耀的任務(wù),可回到家我開頭遲疑了。自己雖然是一名勞教人民警察,從事的是治理教育勞教人員的工作,可如何與一群三歲的小孩相處我還從來還沒有體驗過。結(jié)合自己的工作:我治理教育的都是吸毒等失足青年,總不至于給三歲的孩子講毒品,怎么辦?上網(wǎng)查資料,向教師請教,很快我的心中已經(jīng)有了底,可這事由于工作的緣由就始終拖了
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