寫給幼兒園老師的表揚信范文（精選6篇）

第頁共頁寫給幼兒園教師的表揚信范文〔精選6篇〕寫給幼兒園教師的表揚信范文〔精選6篇〕寫給幼兒園教師的表揚信1我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到如今已經(jīng)有一個學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進(jìn)步，我這個當(dāng)媽媽的有說不出來的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班教師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王教師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開場哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且教師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有理解，消除了我們的顧慮，在教師的指導(dǎo)下孩子由一開場用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式回絕去幼兒園，到如今不再哭鬧，每天高快樂興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學(xué)不再費力兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我答復(fù)是的，他竟然快樂地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w教師、y教師、h教師和小朋友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的教師和他的幼兒園了。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱教師新教的兒歌，跳教師編的小舞蹈，偶然還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是如今我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養(yǎng)過他的教師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園?？粗鴥鹤右惶焯於?，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教教師們，如今人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的教師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。寫給幼兒園教師的表揚信2尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：我是孩子xxx的家長，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經(jīng)過仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔(dān)憂，因為我的孩子比擬任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位教師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣，雖然至今我還不知道四位教師的名字，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位教師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位教師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)展引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位教師，想借這封信來表達(dá)我對四位教師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。寫給幼兒園教師的表揚信3尊敬的園長：您好！我是貴園月亮班XX的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位教師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝！小托班的三位教師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位教師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理才能，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛浸透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最快樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理才能也有了明顯進(jìn)步。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，趙XX教師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)絡(luò)溝通，常常晚上____點還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁教師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”，家長們非常歡送。陳教師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。三位教師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是教師們精心設(shè)計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氣氛，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位教師的創(chuàng)意和設(shè)計，常換常新中也深深的感受到了教師們的心血和付出。她們理解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿；她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片；她們對每個孩子呵護(hù)保護(hù)，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了教師們的習(xí)慣引導(dǎo)；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了教師們的細(xì)致照料；孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了教師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了教師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了教師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位教師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。趙XX、丁XX、陳XX三位教師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的教師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位教師的付出與奉獻(xiàn)。特此感謝！寫給幼兒園教師的表揚信4尊敬的吳園長：您好！今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的'班主任吳教師、梁教師和李教師三位教師提出表揚。她們對孩子的教育很細(xì)心。孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨教師身旁，這就要看來自教師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子教師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。比方孩子洗手時候的時間以及動作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地，就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們教師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！是啊，正是教師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教導(dǎo)才使得孩子們記住了教師的這些話，并在實際生活中指導(dǎo)孩子一點一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自教師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會分享、要學(xué)會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況，梁教師總會利用很是短暫的時間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些開展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動。另外梁教師的那種對學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經(jīng)前去接孩子〔和我們孩子一起都在中五班〕我們的一個朋友打，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁教師婉言謝絕了他的好意懇求，并認(rèn)真的說：我就是等到天黑，也要等他的家長來接！寥寥數(shù)語，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！所以我說孩子們跟著這些教師，真是極大的幸運啊！進(jìn)入中五班這一段時間內(nèi)，我的孩子進(jìn)步很大，說話做事就有許多他教師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大，孩子的膽子在教師的引導(dǎo)下大了許多，和人交往時候大大方方，沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格，對于心靈是一張白紙的幼兒來說，教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢？多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的！所以，鑒于這些情況來說，此時來自教師的教育就顯示出宏大的威力了！三歲看大，七歲看老，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對方式，再到影響孩子一生的人格開展，很大程度上是幼兒園教師的功績。所以，我從內(nèi)心非常尊敬寶寶的教師們，也從內(nèi)心非常感謝她們！寫給幼兒園教師的表揚信5尊敬的教師、親愛的小朋友們：首先，祝你們身體安康！天天開心！假期已經(jīng)完畢了，親愛的小a寶貝，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚信，相信你一定可以聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開教師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望小a在表揚聲中越來越得意！越來越自信！親愛的寶貝，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，得意的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意平安呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是成心的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的?！保桓』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼；看來小a已經(jīng)可以跟小朋友友好的相處了。爸爸媽媽要夸夸你，因為小a養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動幫媽媽拾掇餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊!爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園，感謝你的三位教師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫教師，大劉教師，小劉教師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。最后，希望小a寶貝在xx年里更加努力，改掉壞缺點，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油！加油哦！寫給幼兒園教師的表揚信6我是劉宇軒寶寶的家長，從進(jìn)入晨光幼兒園到如今已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的快樂，也對教師的付出表示由衷的感謝。尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和進(jìn)步。我們覺得多多在各位教師和家長的幫助下，真的開場長大了。例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)視下才能完成，如