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第頁共頁關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡材料關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡材料1一個(gè)懷揣著美麗夢(mèng)想,笑容燦爛的陽光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個(gè)與命運(yùn)____,從不屈從,永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級(jí)殘疾,身殘志堅(jiān)的宋紅霏同學(xué)。提起宋紅霏同學(xué),認(rèn)識(shí)她的教師、同學(xué)、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽器感受聲音的存在。開場(chǎng)學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,可以讀書看報(bào),進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級(jí)時(shí),她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級(jí)學(xué)英語,對(duì)她來說。真的是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語課,她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎??伤匀徊恍傅呐?,不肯輕易放棄,終于在教師和家人的陪同下,一步一步困難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上初中,隨著課程的深化和科目的增多,家長(zhǎng)的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)。可她微笑面對(duì),比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著教師的思路走,不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教導(dǎo),用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動(dòng)和同學(xué)交流討論。在教師和同學(xué)的陪同下,獲得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著將來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的.精神與命運(yùn)____。她說:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會(huì)做的更好?!彼宰约旱膶?shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”。在日常生活中,她仍然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書本和學(xué)慣用品,第二天早上起床,她總是動(dòng)手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級(jí),她就決然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母確實(shí)很忙。她說:“放心吧,我絕對(duì)能行”。小學(xué)五年級(jí),由于搬家,每天她都要單獨(dú)乘公交車從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。漸漸的,她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。她是一個(gè)非常節(jié)省,充滿愛心的女孩,一個(gè)樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,穿著簡(jiǎn)單樸素,大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會(huì)用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢,為父母買個(gè)生日蛋糕或者精巧的小禮品,并附有小卡片,寫上誠(chéng)摯的祝福。父母身體不舒適,她總會(huì)端水送藥,悉心照顧。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和藹??吹叫枰獛椭娜耍家枭弦辉?、兩元,雖然錢數(shù)不多,卻表達(dá)了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年,看到電視里的場(chǎng)面,她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,全部捐了出去,并建議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。宋紅霏同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們?cè)忈屃俗粤⒆詮?qiáng)的真正內(nèi)涵。在將來的日子里,她會(huì)面對(duì)更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂觀向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡材料2劉晶曾屢次遠(yuǎn)赴外地或國(guó)外參加把戲跳繩比賽,贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍劉晶晶”。劉晶的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,如今又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但劉晶并沒有因此受影響。在學(xué)習(xí)和生活上,劉晶堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在教師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。劉晶從小就開場(chǎng)學(xué)習(xí)把戲跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),劉晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)展參賽,讓劉晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照教師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在把戲跳繩路上越走越遠(yuǎn)。劉晶曾在全國(guó)及國(guó)際比賽中,獲得4-30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人把戲冠軍三次,雙人同步把戲冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長(zhǎng)繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩把戲冠軍,1分鐘雙搖冠軍……劉晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”;在20-年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡材料3自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。提起鄭鋮立同學(xué),認(rèn)識(shí)她的教師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。教師說,她是一個(gè)全面開展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于可以自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多困難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。漸漸地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助繁忙的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)慣用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與教師的贊賞時(shí)又一臉的自豪?!吧須堉緢?jiān)”,這句話放在鋮立身上再適宜不過。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于教師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn)椋處煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)教師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活潑的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,屢次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗讀極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈從是遠(yuǎn)近出名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,屢次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面開展的好少年。近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩歌朗讀比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國(guó)讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20-年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著獲得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、教師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有教師的辛勤付出,就沒有自己所獲得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校教師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入
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