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文檔簡介
------------------------------------------------------------------------下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2017—2018第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞教育局2018年工作要點(diǎn),圍繞教育均衡發(fā)展,創(chuàng)建“4A”學(xué)校,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十九大精神學(xué)習(xí)好,理解好,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、特色德育工作:利用好家長學(xué)校平臺(tái),實(shí)現(xiàn)"家校共建"的目標(biāo)。繼續(xù)開展"弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育"工作,力爭特色德育項(xiàng)目出成果。3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。4、特色教研工作:繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學(xué)"活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,推廣“改錯(cuò)糾錯(cuò)”課題的校本教研特色。5、書法教學(xué)工作:書法是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,字寫得規(guī)范端正,好比人的衣著整潔,是對(duì)別人的尊重,對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),可以說學(xué)寫字就是學(xué)做人。6、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全,做好營養(yǎng)餐、貧困補(bǔ)助的發(fā)放。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。7、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。8、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制教學(xué)班的班級(jí)容量,每班不超50人。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),積極參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。落實(shí)教育部新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。4、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。使用好騰訊智慧校園平臺(tái),完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長上課、聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開全課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。4、積極參與上級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。5、認(rèn)真準(zhǔn)備縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好一年一度的慶六一活動(dòng)。(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色1、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合"課內(nèi)比教學(xué)"活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。2、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。(五)加強(qiáng)書法教學(xué),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化1、三至六年級(jí)設(shè)立書法課。2、學(xué)校安排專人教師進(jìn)行書法教學(xué)工作。3、學(xué)校布置書法活動(dòng)室,邀請(qǐng)專業(yè)書法人士現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫技法。4、成立書法興趣小組,以點(diǎn)帶面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、學(xué)校在期中考試后進(jìn)行書法比賽,推動(dòng)書法教學(xué)工作。(六)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。具體安排:開學(xué)啟用宿舍樓監(jiān)控設(shè)備,完成校園關(guān)鍵部位監(jiān)控全覆蓋五一前完成“宿舍樓配套工程”、路面抬高
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