高考生物一輪復(fù)習(xí)：歸納和做題

2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)：歸納和做題錦囊一：歸納。學(xué)問歸納幫助考生將系統(tǒng)的整理學(xué)問和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。生物學(xué)問歸納包括基本學(xué)問的歸納、習(xí)題歸納和特別學(xué)問點歸納。1、基本學(xué)問的歸納就是把書本上的全部學(xué)問點有條理的排列出來，說明各個術(shù)語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個學(xué)問點之間的聯(lián)系，這種學(xué)問歸納能幫助你精確的理解并堅固的駕馭課本的學(xué)問。做這個歸納的時候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，像優(yōu)化設(shè)計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更詳細(xì)的東西，尤其是書上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。做這種歸納的最重要意義是什么呢？最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本學(xué)問歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起，但這個過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對同一個學(xué)問點不同的表述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個學(xué)問點；而想做一個比較完整、美觀的學(xué)問歸納，就必需知道什么學(xué)問點放什么位置，這就要弄清晰各個學(xué)問點之間的關(guān)系，這個過程又幫助你更好的駕馭這些學(xué)問點，理清思路。最終再抄寫一次，印象就很深刻了。所以做學(xué)問歸納最大的用處是在做的過程中幫助你熟識課本、駕馭學(xué)問點，其次才是做好了以后看。課本是最最最根本的，大家肯定要三本課本讀的滾瓜爛熟。2、習(xí)題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個學(xué)問點或某種方法或技巧。假如是錯題則寫出出錯的緣由，尤其是要寫明是哪個學(xué)問點的缺漏造成的。假如時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但假如覺得自己沒那么多時間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”?？荚嚽白屑?xì)察看就可以了。3、特別學(xué)問點的歸納，把基本學(xué)問中一些自己駕馭不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特別的學(xué)問點或例子另外抄寫來，還有把習(xí)題歸納中常錯的、易錯的、?？嫉?、特別的學(xué)問點也一起抄下來，這樣就組成了特別學(xué)問點歸納。平常在聽完課，做完習(xí)題后應(yīng)當(dāng)著重做基本學(xué)問點歸納和習(xí)題歸納，而在打算考試的時候，應(yīng)當(dāng)先看一邊書本，再看一遍學(xué)問歸納，一邊看一邊把重點要點寫下了——也就是做特別學(xué)問歸納，最終就只看這本特別學(xué)問歸納。假如時間允許，邊看邊把記不住的打上記號，到了最終的最終就只看有記號的。這樣就可以把全部學(xué)問點過一遍了。懂的看一眼就行了，因為這些學(xué)問原來就爛熟于心了；而不太有把握的，經(jīng)過這樣抄一遍，看幾遍也都攻下來了，所以上考場的時候就可以信念百倍了。我高考前兩個星期就是先花了一個星期把書本從頭到尾認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍，做了特別學(xué)問歸納，然后接下來那個星期就看特別學(xué)問點歸納和習(xí)題歸納。錦囊二：做題。1、練習(xí)題的選擇：主要做好老師發(fā)的卷子，自己再有一兩本就可以了（依據(jù)自己實力，難度可稍大）2、常用：優(yōu)化設(shè)計、黃岡考典、易錯題寶典、龍門書局（試驗?。?、要點：多做精做（高考題，試驗設(shè)計題，經(jīng)典試驗題）簡答題要仔細(xì)對答案，能背下更好（主要是練表述和試驗設(shè)計留意事項）4、歸納做過的題目要有印象，不要做了跟沒做一樣課上課下多和同學(xué)老師探討5、聽課做好預(yù)習(xí)聽課時記一些特別的例子，自己預(yù)習(xí)是沒有留意到的和不明白的講卷子時不管做沒做對都要留心，主要登記一些技巧性東西和每道題的考點6、剛好提問以上是復(fù)習(xí)打算的方法，是學(xué)問錄入，那考試時應(yīng)當(dāng)怎樣把學(xué)問提取出來呢？首先應(yīng)當(dāng)確信自己每個學(xué)問點都弄懂了，遇到一個問題時，要做的就是把答案從大腦中提取出來?？吹揭粋€題目，先把握住這道題要考的是什么學(xué)問點，然后以這個學(xué)問點為，搜尋若干個出相關(guān)的學(xué)問點，就像在網(wǎng)上搜尋資料一樣；簡潔的題目答案一下子就找出來了，而困難的題目則須要在搜尋出來的學(xué)問點中選擇一個最適合的或是搜尋出全部合適的學(xué)問點。后一種方法在生物考試中尤為重要，因為生物這門學(xué)科的特點就是有很強(qiáng)的聯(lián)系性，生物體各種形態(tài)和功能的聯(lián)系確定了我們學(xué)的各個學(xué)問點的聯(lián)系，也確