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2023年度【臨湖社區(qū)】臨湖第二中心小學教技室工作總結(jié)

本學期我們仔細落實貫徹教育部課程改革精神,以應用引領(lǐng)進展,創(chuàng)新提升水平,通過抓住教育裝備建立、治理、使用三大環(huán)節(jié),進一步促進了信息技術(shù)在學科教學中常態(tài)化應用,提高了信息技術(shù)在課堂教學中的績效,提升了教育信息網(wǎng)絡資源的利用效益。詳細做了以下幾方面的工作:

一、加強學校網(wǎng)站建立,充分發(fā)揮教師博客網(wǎng)站的教科研作用。

1、學校網(wǎng)站本學期期初進展了改版,力求內(nèi)容上更新,形式上創(chuàng)新,界面上清爽。同時確保網(wǎng)站正常訪問。一學期下來,學校網(wǎng)站的點擊率有了很大的提高,教師也關(guān)注學校的網(wǎng)站了。

2、每位教師都建立了自己的博客主頁,把自己的教學心得、體會、感悟、困惑撰寫出來,與其他教師探討、共享。絕大多數(shù)教師都能做到每月至少三篇,回復10條。同時教技室教科室期末組織人員依據(jù)發(fā)表的數(shù)量質(zhì)量評比出學校的優(yōu)秀博客主頁,前三名賜予200、150、100元嘉獎,以引導教師寫好博客,激發(fā)教師的積極性。

二、嚴格根據(jù)蘇州市教育現(xiàn)代化學校的驗收標準治理使用各個專用教室。

1、專用教室負責人負責做好各個專用教室的衛(wèi)生工作,每個專用教室的使用都做了使用記載。

2、各個專用教室的治理使用制度上墻后,專用教室使用者都能嚴格執(zhí)行相關(guān)制度。專用教室負責人期初對學生進展了愛惜教室財物的教育,一學期來,無學生損壞設備的現(xiàn)象發(fā)生。

3、微機房和多媒體教室每臺電腦都配備了一本使用記載,由每位學生記載使用狀況,上課教師指導好學生如何記載,期末收繳檢查,效果很好,學生記載仔細。

三、加強了班級多媒體設備和教師辦公電腦的治理和使用

1、期初要求班主任負責檢查每天放學前的設備是否關(guān)閉,列入班主任考核中,每日安排人員放學后進展檢查,未關(guān)設備的班級的班主任在班主任考核中將被扣分,發(fā)覺一次扣2分。任課教師在使用完畢后,自覺關(guān)閉設備。班主任負責安排做好的每日設備清潔工作。列入考核后,放學設備未關(guān)閉的現(xiàn)象大大削減了。

2、各任課教師都能依據(jù)教材和學生的實際,充分利用教室的多媒體設備,提高設備的利用率。各班級班主任期初指定一位學生做好使用記載。從使用記載看,大局部學生都能仔細記載,但也發(fā)覺個別弄虛作假,下學期還應加強教育,并做人員調(diào)整。

四、連續(xù)做好圖書治理工作。

中心校圖書室實現(xiàn)了圖書的電腦治理,圖書治理員要能協(xié)作班主任結(jié)合校園活動,開展整班閱讀,同時做好記載,提高圖書流通率。

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