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關于函數(shù)的定義域與函數(shù)值第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月已知等腰三角形的周長為30,設底邊為y,腰長為x,把y表示成x的函數(shù)例:例題小結(jié):在由實際問題建立函數(shù)關系式時,要注意函數(shù)定義域的確定解:xx30–2x∴x的取值范圍是∴∴∴∵又∵函數(shù)自變量允許取值的范圍叫做這個函數(shù)的定義域第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月已知等腰三角形的周長為C,設腰長為x,底邊為y,把y表示成x的函數(shù)已知等腰三角形的周長為C,設底邊為x,腰長為y,把y表示成x的函數(shù)第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月求下列函數(shù)的定義域整式:定義域為全體實數(shù)分式:保證分母不等于零有偶次方根保證被開方數(shù)(式)是非負數(shù)負指數(shù)冪保證底數(shù)不等于零例題小結(jié):(3)分式:保證分母不等于零(2)有偶次方根保證被開方數(shù)(式)是非負數(shù)(4)零指數(shù)冪和負指數(shù)冪保證底數(shù)不等于零(1)整式:定義域為全體實數(shù)第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月求下列函數(shù)的定義域練習:對于較復雜的函數(shù)表達式,應先根據(jù)條件逐個列出不等式,然后求出各部分的允許取值范圍,再取公共部分,用“且”連接第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月對于自變量x在定義域取定的一個值a,變量y的對應值叫做當x=a的函數(shù)值第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月f(x)的介紹為了是深入研究,我們把語句y是x的函數(shù)用f(x)來表示,x表示自變量,f表示y隨著x的變化而變化的規(guī)律如函數(shù)y=x+10記為y=f(x)=x+10時,f表示“x+10”這個運算關系,f(a)表示當x=a時的函數(shù)值a+10第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月將下列各式寫成y=f(x)的形式新課如何求f(a)的值呢?第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月解:∵∴請你求出的值新課第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月已知f(x+1)=2x–1求f(x)的值解:令x+1=t∴x=t–1∵f(x+1)=2x–1∴f(t)=2(t–1)–1f(t)=2t–2–1f(t)=2t–3∴f(x)=2x–3新課第10頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):函數(shù)自變量允許取值的范圍叫做這個函數(shù)的定義域?qū)τ谧宰兞縳在定義域取定的一個值a,變量y的對應值叫做當x=a的函數(shù)值第11頁
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