版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)課程-翻譯第一頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第1頁(yè),共10頁(yè)。CourseOverview時(shí)間表:環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)南京,9月4號(hào)至30號(hào)第二頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第2頁(yè),共10頁(yè)。課程概述第一周,4號(hào)至8號(hào)星期一課程的概述和介紹環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)背景文獻(xiàn)在第一階段主要的教材是PermanMaMcgilvrayCommons(2003),自然資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)第三版FTPrenticeHall,UK第一章介紹自然資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)Lecture2費(fèi)效分析指南1:回答回顧的問(wèn)題和用Excel算出貼現(xiàn)的NPV介紹與討論回顧的問(wèn)題案例學(xué)習(xí):EU造林項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析;小島上的固體廢物管理,臺(tái)灣的綠島,保護(hù)與再循環(huán)星期二Lecture3:冒險(xiǎn)和不確定下的環(huán)境成本效益分析查看有關(guān):費(fèi)效分析;不可逆轉(zhuǎn),冒險(xiǎn)和不確定lecture4:不可逆轉(zhuǎn),不確定和適應(yīng)性下的環(huán)境成本效益分析指南2:案例學(xué)習(xí):生物多樣性與天才的基因改變第三頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第3頁(yè),共10頁(yè)。星期三Lecture5:有效與最佳利用自然資源Lecture6:有效與最佳利用自然資源:最佳控制指南3:星期四:Lecture7:最佳資源配置理論:不可再生資源Lecture8:最佳資源配置理論:可再生資源指南4案例學(xué)習(xí):在橡膠林系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)下的進(jìn)入與退出南非洲如何保存本土的碩水果生物多樣性星期五:Lecture9:環(huán)境核算Lecture10:環(huán)境核算:例子不可持續(xù)方式下的資源核算資源curse第四頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第4頁(yè),共10頁(yè)。環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)重要的題目有效性最優(yōu)性可持續(xù)性政策X應(yīng)該被執(zhí)行,因?yàn)樗鼘⒃黾由鐣?huì)福利政策Y不應(yīng)該被執(zhí)行,因?yàn)樘さ膬衄F(xiàn)值收益為負(fù)數(shù)。政策Z是社會(huì)需要的,因?yàn)樗@示出,從該政策的獲得可以彌補(bǔ)從該政策中的失去(雖然實(shí)際的補(bǔ)償不需要出現(xiàn))當(dāng)他們的的改變是有效的時(shí)經(jīng)濟(jì)制度將改變。不改變不是有效的,改變將不會(huì)發(fā)生,也不應(yīng)該發(fā)生(Bromley,2004)第五頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第5頁(yè),共10頁(yè)。->例子是基于結(jié)果的->一致性中測(cè)試中結(jié)果是失敗的->應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)家仍然相信作為正確的公共政策的真正的指導(dǎo)的結(jié)果被看成是沒(méi)有接觸新近的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
–并且他們已經(jīng)在支持著中觀點(diǎn)20年了->這些并不意味著,
經(jīng)濟(jì)理論及其聯(lián)系不能為解決過(guò)程提供有價(jià)值的信息,那些似乎在特殊的時(shí)間關(guān)于特殊問(wèn)題的情況做的更好。第六頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第6頁(yè),共10頁(yè)。->但這意味著經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須保持沉默。在關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)權(quán)威的孤立中怎樣做才是最好。.并且這意味著經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須放棄
economistsmustabandontherathercommonpracticeofcriticizingdecisionsforbeing無(wú)理性的,無(wú)效率,非最優(yōu),或與其他“福利增強(qiáng)”的政策比較低一等的
(Bromley,2004)第七頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第7頁(yè),共10頁(yè)。自然與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn):古典經(jīng)濟(jì)學(xué)
(Smith,Malthus,Ricardo,Mill)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)(Jevons,Menger,Walras,Marshlall)福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
(Pareto,Pigou)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)
(Boulding,Costanza,Georgescu-Roegen)第八頁(yè),編輯于星期六:二十二點(diǎn)四十分。第8頁(yè),共10頁(yè)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題通向資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題
所有權(quán),效率,和政府干涉
股價(jià)的角色和限
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市渭田中學(xué)2021年高二生物模擬試題含解析
- 福建省南平市太平中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析
- 2 《燭之武退秦師》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)說(shuō)課稿專(zhuān)輯(統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 美術(shù)教育之光
- 解密清明節(jié)氣
- 填分家協(xié)議書(shū)(2篇)
- 25王戎不取道旁李 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 有償使用場(chǎng)地租賃合同
- 租賃山地合同
- 建筑工程公司借用資質(zhì)協(xié)議書(shū)
- SHS5230三星指紋鎖中文說(shuō)明書(shū)
- 無(wú)水氯化鈣MSDS資料
- 專(zhuān)利產(chǎn)品“修理”與“再造”的區(qū)分
- 氨堿法純堿生產(chǎn)工藝概述
- 健康管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃
- 指揮中心大廳及機(jī)房裝修施工組織方案
- 真心英雄合唱歌詞
- 架空電力線路導(dǎo)線應(yīng)力弧垂計(jì)算
- 上海交通大學(xué)留學(xué)生本科入學(xué)考試 英語(yǔ)
- 【校本教材】《身邊的化學(xué)》高中化學(xué)校本課程
- 常住人口項(xiàng)目變更更正呈批表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論