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PAGEPAGE1大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)方法研討隨著全球化的加速、國(guó)際化的推動(dòng)、英語(yǔ)的廣泛應(yīng)用,大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)顯得尤為重要,因此探討一種適用于如今大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的方法和措施是十分必要的。本文將從以下三方面進(jìn)行研討:教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)與需求、提高大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)水平的途徑、課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新與改進(jìn)。一、教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)與需求1.學(xué)生口語(yǔ)差,英語(yǔ)語(yǔ)音能力較低,導(dǎo)致他們難以理解聽(tīng)力材料中的單詞和句子。2.大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)沒(méi)有個(gè)性化的教學(xué)方法,學(xué)校存在“一刀切”的現(xiàn)象。3.學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的興趣相對(duì)較低,導(dǎo)致他們?nèi)狈χ鲃?dòng)性和自覺(jué)性,出現(xiàn)不少學(xué)生聽(tīng)力學(xué)習(xí)的浮躁心態(tài)。4.課堂教學(xué)越來(lái)越難以滿足大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的需求,教師需要更多的技能和方式以滿足學(xué)生的需要。面對(duì)以上難點(diǎn)與需求,要提高大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的水平,我們需要這樣一些途徑。二、提高大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)水平的途徑針對(duì)以上難點(diǎn)與需求,提高大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)水平需要多方面的努力:1.改善學(xué)生的口語(yǔ)技能和英語(yǔ)語(yǔ)音能力。掌握好聽(tīng)力技能,需要有良好的口語(yǔ)和英語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)。因此,教師應(yīng)在課堂上注重口語(yǔ)練習(xí),加強(qiáng)發(fā)音教學(xué)。2.注重個(gè)性化教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的方式和方法都有所不同。因此,教師應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),制定不同的教學(xué)計(jì)劃和方法,以適應(yīng)不同的學(xué)生需求。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的興趣。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的積極性,可以通過(guò)采用有趣的教學(xué)材料、定期評(píng)估學(xué)生聽(tīng)力水平、及時(shí)反饋等方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聽(tīng)力的主動(dòng)性。4.教師需要更新教學(xué)方法和技能。為了更好地適應(yīng)學(xué)生的需要,教師應(yīng)該嘗試使用不同的教學(xué)技能和方式,以更好地提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。例如,使用音頻材料、語(yǔ)音技術(shù)、多媒體技術(shù)等等。三、課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新與改進(jìn)針對(duì)以上途徑,在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)過(guò)程中,我們可以采取以下的方法進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新和改進(jìn)。1.采用多種形式的聽(tīng)力測(cè)試。為了更好地檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力水平,教師可以采用不同形式的聽(tīng)力測(cè)試,如多項(xiàng)選擇、填空、判斷、口語(yǔ)測(cè)評(píng)等等。2.采用多媒體教學(xué)法。多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)并且更容易理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂活動(dòng)。通過(guò)課堂中的一些小活動(dòng),增加學(xué)生互動(dòng)和參與度,提高課堂氛圍。例如,分組討論、小組活動(dòng)、猜詞游戲等等。綜上所述,大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)涉及許多因素,包括學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況、教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法等等。要提高大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)效果
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