六年級下冊道德與法治期中測試卷附參考答案（預(yù)熱題）

六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（

）。①在大街上，你騎自行車撞了人，當你看到周圍沒有人的時候，便迅速離開

②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味

③在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避

④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④2.在重大自然災(zāi)害面前，每個人的力量都顯得微不足道（

）。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠遠的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫3.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（

）。A.12315B.148C.12369D.1144.下面的生活場景，可能是（

）的前兆。A.臺風B.地震C.泥石流D.火山噴發(fā)5.宰相肚里能撐船，這句話啟示我們在與人交往的過程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.擁有一顆寬容的心6.下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是（

）。A.金無足赤人無完人B.良言一句三冬暖惡語傷人六月寒C.三人行，必有我?guī)熝?.在公共場合上，假如有人不小心碰到你了，你應(yīng)該（

）。A.辱罵，挖苦碰你的人B.微微一笑，原諒別人C.再報復(fù)性地碰回去D.大聲喊疼，引得別人的同情8.下面屬于欺凌他人的不良行為有（

）。①誠實、守信對待他人；②辱罵、譏諷他人③傳播謠言、人身攻擊他人。④文明、禮貌對待他人A.①②B.①③C.②③D.③④9.以下哪位古人是寬容的典范？（

）A.周瑜B.藺相如C.廉頗10.每年的（

）是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日二.填空題(共10題，共54分)1.我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律（

）。國家尊重和保障（

）。中華人民共和國公民的（

）不受侵犯。2.（

），聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思，都有一定的（

）。當我們思考過去的事情，并從中得到（

）或（

）時，就是在反思自己。3.循環(huán)環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和（

）。4.宇宙空間很大，有數(shù)不清的星球，但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的（

）、氧氣和（

）的要求。5.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（

）的沖突，甚至被（

）。6.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了（

）、（

）和（

）等問題。7.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。8.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)生活中（

）的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。9.（

）是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，把（

）還給森林，把（

）還給海洋，把（

）留給天空。10.我們生活在充滿（

）的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。三.判斷題(共10題，共20分)1.曾子每日三省，值得我們學(xué)習。（

）2.寬容是一種美德，也是一種境界。（

）3.人類不合理的行為也會誘發(fā)和加重自然災(zāi)害。（

）4.臺風暴雨中，在城市街道上行走時要盡量靠近道路邊緣。（

）5.班級里學(xué)習好的和學(xué)習不好的同學(xué)我都要尊重。（

）6.地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。（

）7.保護地球是國家的事情，不關(guān)我的事。（

）8.1988年，孟加拉國發(fā)生洪澇災(zāi)害，完全是因為連續(xù)大量降雨所致。（

）9.反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。（

）10.反思本質(zhì)上是一種自我懷疑，是不自信的表現(xiàn)。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.對應(yīng)連線（把觀點與相應(yīng)的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學(xué)會寬容保護環(huán)境

學(xué)會反思嚴重自然災(zāi)害

人人有責2.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共5題，共37分)1.如何更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？2.請結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)計一份班級環(huán)保公約。3.我國2003年暴發(fā)了非典型肺炎，17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，據(jù)傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動物有關(guān)。對此，你有何看法？你有什么好的辦法來解決由食用野生動物引發(fā)疫情的問題嗎？寫下來吧！4.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，那么反思的方法有哪些？5.反思的作用有哪些？六.材料題(共2題，共16分)1.李華同學(xué)總認為自己外表、學(xué)習、能力都比不上別人，認為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動參加班級活動，學(xué)習上連作業(yè)都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學(xué)，你準備怎樣開導(dǎo)她？2.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時很寬容他。但是當劉青欺負并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認為班主任的做法對嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識，說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.C二.填空題1.平等；人權(quán)；人格尊嚴2.反思；反思能力；經(jīng)驗；教訓(xùn)3.廢物的高效回收4.溫度；水5.報復(fù)；更大；追究法律責任6.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞7.自尊；自重；自愛；自我接納8.自然；不合理9.保護環(huán)境；碧綠；蔚藍；清澈10.差異三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項基本國策。2.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。3.我的看法我們不應(yīng)該食用野生動物，防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動物。4.反思的方法：①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?③在這件事情中，哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?④如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?5.①通過反思，可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。六.材料題1.（1）自卑；不是；因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價值。（2）①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評，相信自己通過努力學(xué)習，也會取得進步。2.（1）班主任的做法并沒有過于嚴厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊