2022年吉林省白城市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)

2022年吉林省白城市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.“教育作為一種科學(xué)，是以實(shí)踐哲學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的。前者指明目的，后者指明途徑、手段”。其中，實(shí)踐哲學(xué)指

A.社會(huì)學(xué)B.倫理學(xué)C.政治哲學(xué)D.宗教信仰

2.在教育三合力中，占主導(dǎo)地位的教育是()。

A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.社區(qū)教育

3.用數(shù)字0，1，2，3，4，5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字并且比20，000大的五位偶數(shù)共有()。

A.288個(gè)B.240個(gè)C.144個(gè)D.126個(gè)E.122個(gè)

4.以下投資業(yè)績?cè)u(píng)估指標(biāo)中，是建立在資本資產(chǎn)定價(jià)模型基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益的是()。

A.夏普測度B.特雷納測度C.詹森測度D.估價(jià)比率

5.期貨價(jià)格收斂于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格的實(shí)現(xiàn)機(jī)制是()。

A.商品套購行為B.套匯行為C.套利行為D.政府干預(yù)

6.《刑事訴訟法》第117條規(guī)定，人民檢察院、公安機(jī)關(guān)根據(jù)偵查犯罪的需要，可以依照規(guī)定查詢、凍結(jié)犯罪嫌疑人的存款、匯款。對(duì)人民檢察院和公安機(jī)關(guān)而言，該條法律規(guī)定顯示了法的()。

A.確定的指引作用B.有選擇的指引作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用

7.生命周期—持久收入消費(fèi)理論，長期邊際消費(fèi)傾向()

A.比短期邊際消費(fèi)傾向小B.比短期邊際消費(fèi)傾向大C.同短期邊際消費(fèi)傾向一樣D.恒等于1

8.依照我國有關(guān)法律規(guī)定，股份有限公司的成立采用()。

A.特許主義B.行政許可主義C.嚴(yán)格準(zhǔn)則主義D.強(qiáng)制主義

9.a，b為有理數(shù)，關(guān)于x的方程x3+ax2-ax+b＝0有一個(gè)無理數(shù)根，則此方程的唯一一個(gè)有理根是()。

A.3B.2C.-3D.-2E.-1

10.甲、乙兩名工人要生產(chǎn)同樣規(guī)格并且是同樣數(shù)量的零件，甲每小時(shí)可做12個(gè)，乙每小時(shí)可做10個(gè)，兩人同時(shí)開始生產(chǎn)，甲比乙提前2.5小時(shí)完成，當(dāng)甲完成任務(wù)時(shí)，乙做了()個(gè)零件。

A.110B.115C.120D.125E.130

11.法律關(guān)系的內(nèi)容是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)，二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關(guān)法律權(quán)利和義務(wù)相互關(guān)系的表述中，哪種說法沒有正確揭示這一關(guān)系?()

A.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系中的地位有主次之分

B.享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)

C.權(quán)利和義務(wù)的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件

D.義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)

12.滿足2m2+n2+3m+n-1＝0的整數(shù)組m，n共有()。

A.0組B.1組C.2組D.3組E.5組

13.

A．2

B．4

C．6

D．8

E．10

14.下列關(guān)于孔子的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是()。

A.重視道德教育B.重視軍事C.重視文事D.重視社會(huì)人事

15.以下關(guān)于影響財(cái)政政策“擠出效應(yīng)”的因素闡述正確的是()。

A.支出乘數(shù)越小，財(cái)政政策的擠出效應(yīng)越大

B.貨幣需求對(duì)收入變動(dòng)的敏感程度越高，財(cái)政政策的擠出效應(yīng)越大

C.貨幣需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度越高，財(cái)政政策的擠出效應(yīng)越小

D.投資需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度越高，財(cái)政政策的擠出效應(yīng)越小

16.立法解釋屬于立法過程的()階段。

A.立法準(zhǔn)備B.由法案到法C.立法完善D.提出法案

17.如圖1所示，在高樓前D點(diǎn)測得樓頂?shù)难鼋菫?0°，向高樓前進(jìn)60米到C點(diǎn)，又測得仰角為45°，則該高樓的高度大約為()。

A.82米B.123米C.163米D.52米E.70米

18.文化教育學(xué)批判的對(duì)象是()。

A.批判教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.制度教育學(xué)

19.在有上、下行的軌道上，兩列火車相對(duì)開來，甲列車的車身長235米，車速為25米/秒；乙列車的車身長215米，車速為20米/秒，則兩列火車從車頭相遇到車尾離開需要()。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

20.身為幼兒教師的李老師喜歡觀察幼兒游戲中的爭執(zhí)行為(如自由活動(dòng)時(shí)，豆豆想要和可可一起玩滑梯，而可可想和豆豆一起玩木馬)。李老師選擇觀察幼兒爭執(zhí)的時(shí)間長短、誰的意見占了上風(fēng)、其他幼兒的表現(xiàn)等。李老師的觀察方法是

A.連續(xù)記錄B.行為核定表C.日記記錄法D.時(shí)間取樣記錄法

21.下列各項(xiàng)中會(huì)導(dǎo)致一國生產(chǎn)可能性曲線向外移動(dòng)的一項(xiàng)是()

A.失業(yè)B.價(jià)格總水平提高C.技術(shù)進(jìn)步D.消費(fèi)品生產(chǎn)增加，資本品生產(chǎn)下降

22.小何在寫研究報(bào)告的時(shí)候，在正文中用訪談?dòng)涗浾撟C了自己的觀點(diǎn)。但從其整個(gè)研究報(bào)告中，看不到他的訪談提綱。他的訪談提綱應(yīng)該放在研究報(bào)告的

A.前言B.正文C.結(jié)論D.附錄

23.

24.在桑代克以貓作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的研究中，當(dāng)貓開始的動(dòng)作無效時(shí)，會(huì)通過改變動(dòng)作設(shè)法逃出去，桑代克認(rèn)為貓的這種反應(yīng)符合的學(xué)習(xí)規(guī)律是

A.選擇反應(yīng)律B.類化反應(yīng)律C.聯(lián)結(jié)轉(zhuǎn)移律D.多重反應(yīng)律

25.

A．10

B．9

C．8

D．7

E．6

二、多選題(10題)26.全國人民代表大會(huì)的職權(quán)包括()。

A.修改和解釋憲法B.制定國家的基本法律C.罷免最高人民法院院長D.宣布全國戒嚴(yán)

27.村民甲育有一兒一女，其妻早逝。甲生前一直由其女對(duì)其日常生活進(jìn)行照顧。甲去世后，其女想分得甲留下的部分祖?zhèn)髻F重物品，甲子不同意，認(rèn)為按照當(dāng)?shù)嘏畠簾o繼承權(quán)的風(fēng)俗習(xí)慣，其妹不能繼承。當(dāng)?shù)卮迕褚仓肛?zé)甲女的要求。對(duì)此，你認(rèn)為下列說法正確的是()。

A.中國現(xiàn)行法律與中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣存在一定的沖突

B.法與習(xí)俗的正當(dāng)性之間存在一定的緊張關(guān)系

C.需要處理好國家的制定法與“民間法”之間的關(guān)系

D.風(fēng)俗習(xí)慣應(yīng)該優(yōu)先于法律規(guī)定

28.對(duì)()犯罪，可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。

A.搶劫B.綁架C.非法拘禁D.強(qiáng)奸

29.下列民事法律事實(shí)中屬于事件的有()。

A.不當(dāng)?shù)美鸅.無因管理C.自殺D.時(shí)效期間的經(jīng)過

30.部門法劃分的原則有()。

A.客觀原則B.目的原則C.平衡原則D.穩(wěn)定原則

31.拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為包括()。

A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的

B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的

C.以勒索財(cái)物為目的而綁架婦女、兒童的

D.販賣婦女、兒童的

32.法的質(zhì)變包括()。

A.法的歷史類型的變更B.法的根本性質(zhì)的變化C.法的重大修改D.封建制法發(fā)展為資本主義制法

33.下列民事行為中，不屬于無效行為的是()。

A.因受欺詐而為的民事行為

B.因受脅迫而為的民事行為

C.因受欺詐、脅迫并損害國家利益的行為

D.乘人之危使對(duì)方違背真實(shí)意思而為的民事行為

34.關(guān)于《務(wù)限法》說法正確的是()。

A.《務(wù)限法》是宋朝的一種訴訟制度

B.《務(wù)限法》是關(guān)于民事訴訟的時(shí)效制度

C.《務(wù)限法》也適用于刑事案件

D.《務(wù)限法》對(duì)防止積案，發(fā)揮司法職能有積極作用

35.當(dāng)選國家主席、副主席需要具備的條件是（）。

A.年滿45周歲B.有選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.是全國人大代表D.具有中國國籍

三、判斷題(3題)36.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險(xiǎn)發(fā)生和危險(xiǎn)發(fā)展兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過程。

A.是B.否

37.職業(yè)安全健康管理體系運(yùn)行模式按戴明模型，具體包括計(jì)劃、實(shí)施、檢查、運(yùn)行四個(gè)環(huán)節(jié)。

A.是B.否

38.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.民事責(zé)任與民事義務(wù)的區(qū)別。(首都經(jīng)貿(mào)2003年研)

40.代謝性酸中毒時(shí)機(jī)體是如何進(jìn)行代償調(diào)節(jié)的?

41.紅娘角色的演變。(湖南人學(xué)2005年)

42.什么是急性期反應(yīng)蛋白?其生物學(xué)功能如何?

43.比較《國語》和《戰(zhàn)國策》的選材和敘事的不同。(中山大學(xué)2005年)

五、案例分析題(2題)44.甲、乙簽訂合同后，若2001年4月1日乙未付租金，甲可否要求其承擔(dān)違約責(zé)任?

45.個(gè)體工商戶張山因購貨急需，由其同鄉(xiāng)好友馬乃作一般保證人，向另一個(gè)體工商戶王如林借款5萬元，在借款合同上馬乃以一般保證人的身份簽字。后來，張山因經(jīng)營不善，為逃債舉家出走，下落不明。一年后債務(wù)到期，張山?jīng)]有償還債務(wù)。于是王如林直接向馬乃索債。馬乃以自己承擔(dān)的是一般保證責(zé)任，享有先訴抗辯權(quán)，在王如林沒有提起訴訟或仲裁并就張山的財(cái)產(chǎn)強(qiáng)制執(zhí)行前，自己沒有義務(wù)清償為由，拒絕王如林的請(qǐng)求。王如林訴至法院，要求馬乃履行保證義務(wù)，清償張山所欠債務(wù)。

試分析：

(1)張、馬、王之間形成何種法律關(guān)系，有何法律依據(jù)?

(2)這種關(guān)系是否變化，適用法律有否變化?

(3)馬乃應(yīng)否清償張山所欠債務(wù)，理由和根據(jù)何在?

參考答案

1.B赫爾巴特的教育理論體系中有兩個(gè)基礎(chǔ)，即倫理學(xué)和心理學(xué)?！敖逃鳛橐环N科學(xué)，是以實(shí)踐哲學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的。前者指明目的，后者指明途徑、手段?！逼渲校瑢?shí)踐哲學(xué)指的是倫理學(xué)。因此，答案為B。

2.AB項(xiàng)家庭教育是指在家庭生活中，由父母或其他年長者對(duì)其子女與年幼者實(shí)施的教育和影響。C項(xiàng)社會(huì)教育是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等對(duì)兒童和青少年產(chǎn)生的影響。D項(xiàng)社區(qū)教育是社會(huì)教育的一種。A項(xiàng)學(xué)校教育是指有計(jì)劃、有目的地對(duì)受教育者身心施加影響的一種教育活動(dòng)。教育三合力是指學(xué)校、家庭與社會(huì)三種教育協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一教育方向，形成以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的共同育人的力量。故本題的正確答案是A。

3.B解析：首位是4或2且大于20000的偶數(shù)有

4.C[分析]

詹森測度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益，它用到了資產(chǎn)組合的β值和平均市場收益，其結(jié)果即為資產(chǎn)組合的α值。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。

5.C[分析]

期貨價(jià)格收斂于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格是由套利行為決定的。假定交割期間期貨價(jià)格高于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格，套利者就可以通過買入標(biāo)的資產(chǎn)、賣出期貨合約并進(jìn)行交割以獲利，從而促使現(xiàn)貨價(jià)格上升，期貨價(jià)格下跌。相反，如果交割期間現(xiàn)貨價(jià)格高于期貨價(jià)格，那么打算買入標(biāo)的資產(chǎn)的投資者就會(huì)發(fā)現(xiàn)，買入期貨合約等待空頭交割比直接買入現(xiàn)貨更合算，從而促使期貨價(jià)格上升。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。

6.B解析：指引作用是指法對(duì)本人的行為具有引導(dǎo)作用。從立法技術(shù)來看，法對(duì)人的行為的指引通常采用兩種方式：一種是確定的指引；一種是不確定的指引，又稱為有選擇的指引，是指通過宣告法律權(quán)利，給人們一定的選擇范圍。從公安機(jī)關(guān)和人民檢察院的角度來看，該條規(guī)定宣告了它們的法律權(quán)力，即允許它們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)行使合法權(quán)力，因此屬于法的有選擇的指引作用。

7.B

8.B解析：行政許可主義，又稱核準(zhǔn)主義，是指法人設(shè)立時(shí)除了應(yīng)符合法律規(guī)定的條件外，還要經(jīng)過行政主管部門的批準(zhǔn)。根據(jù)《公司法》的規(guī)定，股份有限公司的設(shè)立采用行政許可主義。

9.C

10.D解析：設(shè)每組應(yīng)完成x個(gè)零件，根據(jù)題意，

解得x＝150，甲完成用了150/12＝12.5小時(shí)，

則此時(shí)乙完成廠12.5×10＝125(個(gè))零件。

11.B[答案]B

[評(píng)析]盡管權(quán)利和義務(wù)不可分，一方的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件，但權(quán)利、義務(wù)兩者之中權(quán)利是居于第一位的，故有主次之分。因此義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，是為了更好地享有權(quán)利。

12.C解析：關(guān)于m的方程2m2+3m+n2+n-1＝0有整數(shù)解，從而

△＝9-8(n2+n-1)＝-8n2-8n+17≥0，

解得

又n為整數(shù)，所以-2≤n≤1，又方程有整數(shù)解，則

△＝-8n2-8n+17

必為完全平方數(shù)，從而n＝-2，1。

當(dāng)n＝-2或n＝1時(shí)，代入原方程均有

2m3+3m+1＝0

解得m＝-1，從而m＝-1，n＝1或，n＝-l，n＝-2共有兩組整數(shù)解。

13.D

14.B孔子教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是偏重社會(huì)人事，偏重文事，輕視科技與生產(chǎn)勞動(dòng)，雖然精通軍事之學(xué)，但孔子并沒有傳授，此外，他還重視道德教育。A項(xiàng)重視道德教育、C項(xiàng)重視文事及D項(xiàng)重視社會(huì)人事是孔子教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)，而B項(xiàng)重視軍事則不是其教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，故本題的正確答案是B。

15.B解析：“擠出效應(yīng)”的大小取決于支出乘數(shù)的大小、貨幣需求對(duì)收入變動(dòng)的敏感程度、貨幣需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度、投資需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度等：

(1)支出乘數(shù)的大小。乘數(shù)越大，政府支出所引起的產(chǎn)出增加固然越多，但利率提高使投資減少所引起的國民收入減少也越多，即“擠出效應(yīng)”越大。

(2)貨幣需求對(duì)收入變動(dòng)的敏感程度。貨幣需求對(duì)收入變動(dòng)的敏感程度越高，政府支出增加所引起的一定量產(chǎn)出水平增加所導(dǎo)致的對(duì)貨幣需求(交易需求)的增加也越大，因而使利率上升也越多，從而“擠出效應(yīng)”也就越大。

(3)貨幣需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度。貨幣需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度越高，政府支出增加引起貨幣需求量的增加所導(dǎo)致的利率上升就越多，從而“擠出效應(yīng)”就越多。

(4)投資需求對(duì)利率變動(dòng)的敏感程度。投資需求對(duì)利率的變動(dòng)越敏感，則一定量利率水平變動(dòng)的影響就越大，因而“擠出效應(yīng)”就越大。

綜上所述，本題應(yīng)選B。

16.C解析：本題考查立法解釋與立法的關(guān)系。根據(jù)《憲法》、《立法法》、全國人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法律解釋工作的決議》的規(guī)定，我國的法律解釋分為立法解釋、司法解釋和行政解釋三種形式。立法過程則分為立法、準(zhǔn)備、由法案到法、立法完善三個(gè)階段。立法解釋是法律頒布后，在實(shí)施過程中，針對(duì)可能出現(xiàn)的法的含義不明確或法與法之間出現(xiàn)矛盾的情況，由有權(quán)主體作出解釋的活動(dòng)，因此，立法解釋屬于立法過程中的立法完善階段，C項(xiàng)正確。

17.A

18.C文化教育學(xué)又稱為精神教育學(xué)，是19世紀(jì)末出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說。代表人物是狄爾泰、斯普朗格、利特等。文化教育學(xué)強(qiáng)調(diào)的是把人看成是完整的人，教育的過程是一種歷史文化過程。且教育研究要用理解與解釋的方式進(jìn)行。反對(duì)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)夸大量化研究。A項(xiàng)批判教育學(xué)、B項(xiàng)實(shí)用主義教育學(xué)及D項(xiàng)制度教育學(xué)不符合題意，故本題的正確答案是C。

19.A答案是：A。

[分析]根據(jù)題意，兩車相遇時(shí)，兩車尾部的距離為235+215＝450(米)，兩列火車的相對(duì)速度為25+20＝45(米/秒)，所以從相遇到車尾離開需要的時(shí)間為450÷45＝10(秒)

20.D本題考查的是教育觀察研究的記錄方法。教育觀察研究的記錄方法有描述記錄、取樣記錄和行為檢核表。其中描述記錄法包括：日記描述法、軼事記錄法、連續(xù)記錄法。取樣記錄興起于20世紀(jì)20年代，這是一種以行為為樣本的記錄方法。較之描述觀察，具有更好的客觀性、可控性和有效性，既可獲得可靠的觀察資料，又節(jié)省了人力、物力，減少了記錄所需的時(shí)間。取樣記錄可分為時(shí)間取樣和事件取樣。因此，本題的答案為D。

21.C

22.D本題考查的是教育調(diào)查的報(bào)告及其構(gòu)成。教育調(diào)查報(bào)告從提出問題、分析問題到解決問題，由題目、前言、正文、結(jié)論或建議、附錄五個(gè)部分組成。題目需要一句點(diǎn)題，反映主要研究問題；正文部分是調(diào)查內(nèi)容；附錄是把調(diào)查工具或部分原始資料附在報(bào)告后面。訪談提綱屬于調(diào)查研究的工具，因此，要放在附錄中。因此，本題的答案是D。

23.A

24.D桑代克通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)提出三種學(xué)習(xí)主律和五種學(xué)習(xí)副律。五條副律分別是多重反應(yīng)律、定勢律、選擇反應(yīng)律、類化反應(yīng)律、聯(lián)結(jié)轉(zhuǎn)移律。多重反應(yīng)律是指某一反應(yīng)不能導(dǎo)致令人滿意的結(jié)果時(shí)，將進(jìn)行另外的反應(yīng)，直到有一種反應(yīng)最終導(dǎo)致滿意的結(jié)果為止。選擇反應(yīng)律是指對(duì)情境中的某些因素進(jìn)行選擇性反應(yīng)。類化反應(yīng)律是指在新情境中出現(xiàn)與其類似情境中的反應(yīng)。聯(lián)結(jié)轉(zhuǎn)移律是指逐漸的變化情境中的刺激，直至使反應(yīng)與新情境形成聯(lián)結(jié)。因此，答案為D。

25.BB。

[分析]素?cái)?shù)中最小的一個(gè)是2，由于29＝512，210＝1024，而1024＞1000，所以小于1000的正整數(shù)的長度最大可能是9。

26.BC解析：全國人民代表大會(huì)的職權(quán)由憲法賦予，我國《憲法》第62條規(guī)定：全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：(1)修改憲法；(2)監(jiān)督憲法的實(shí)施；(3)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；(4)選舉中華人民共和國主席、副主席；(5)根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選；根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會(huì)主任、審計(jì)長、秘書長的人選；(6)選舉中央軍事委員會(huì)主席；根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；(7)選舉最高人民法院院長；(8)選舉最高人民檢察院檢察長；(9)審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告；(10)審查和批準(zhǔn)國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告；(11)改變或者撤銷全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定；(12)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置；(13)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度；(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題；(15)應(yīng)當(dāng)由最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。所以本題B、C正確。A項(xiàng)是全國人大常委會(huì)的職權(quán)；D項(xiàng)是國家主席的職權(quán)。

27.ABC解析：法律與習(xí)慣的關(guān)系有三種情況：法律對(duì)習(xí)慣的肯定——法經(jīng)歷了從習(xí)慣到習(xí)慣法、再由習(xí)慣法到制定法的發(fā)展過程，對(duì)于社會(huì)已經(jīng)存在的習(xí)慣，立法者根據(jù)需要予以確認(rèn)，賦予其法律的效力；法律對(duì)習(xí)慣的否定——法律對(duì)習(xí)慣的確認(rèn)是有選擇的；法律與習(xí)慣共存——法律調(diào)整人們的行為，對(duì)于法律不調(diào)整的行為，習(xí)慣作為非國家的社會(huì)規(guī)范對(duì)其加以調(diào)整。在應(yīng)當(dāng)由法律調(diào)整的范圍內(nèi)，人們的行為首先要遵守法律的規(guī)定，可能存在習(xí)慣因素與法律規(guī)定的不一致，這是法律與習(xí)慣的沖突，這時(shí)，應(yīng)該破除落后的習(xí)慣束縛，遵守法律的規(guī)定。

28.ABD解析：所謂無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)，是指公民在某些特定情況下所實(shí)施的防衛(wèi)行為，沒有必要限度的限制，對(duì)其防衛(wèi)行為的任何后果均不負(fù)刑事責(zé)任。《刑法》第20條第3款規(guī)定，對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)這一規(guī)定，對(duì)于正在行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。

29.CD解析：事件是指某種與人的意志無關(guān)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況。A項(xiàng)不當(dāng)?shù)美?，是指一方獲利沒有法律根據(jù)，使他人利益受損，而產(chǎn)生的返還之債。不當(dāng)?shù)美侨说挠幸庾R(shí)的活動(dòng)，不是事件。B項(xiàng)無因管理，是指沒有法定的和約定的義務(wù)，而為他人管理事務(wù)的行為，不是事件。C項(xiàng)，人的死亡是客觀必然的現(xiàn)象，與人的意志無關(guān)。雖然自殺身亡，似乎是由人的意志決定，但其只不過是死亡的一種方式而已。所以，自殺身亡是事件，不是行為。D項(xiàng)時(shí)效期間的經(jīng)過，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀現(xiàn)象，為事件。

30.ABC解析：本題考查對(duì)法律部門的劃分原則的了解，法律部門的劃分原則主要有以下幾個(gè)：(1)客觀原則；(2)目的原則；(3)平衡原則；(4)發(fā)展原則；(5)主次原則。故本題答案選A、B、C，選項(xiàng)D中的穩(wěn)定原則不屬于部門法劃分的原則。

31.ABD解析：根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定，拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此，選項(xiàng)A、B、D三項(xiàng)均屬于拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為。選項(xiàng)C屬于綁架罪的實(shí)行行為。

32.ABD解析：法的質(zhì)變是指法隨著其依附的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。社會(huì)形態(tài)的變化必然引起法的質(zhì)變。

33.ABD解析：合同法對(duì)民法通則關(guān)于無效民事法律行為的規(guī)定作了修改，基于新法優(yōu)于舊法的法理，對(duì)于無效民事行為的認(rèn)定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同，只有損害國家利益的，才無效，其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷民事行為。

34.ABCD解析：《務(wù)限法》是宋朝的關(guān)于民事訴訟的時(shí)效制度。對(duì)于刑事案件，也依案件性質(zhì)情節(jié)的不同及輕重，定有不同的審結(jié)期限，對(duì)防止積案，發(fā)揮司法職能有積極作用。

35.ABD解析：根據(jù)我國《憲法》第79條第2款規(guī)定：“有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席、副主席。”故選A、B、D。是否為全國人大代表不影響成為國家主席候選的資格。C項(xiàng)不正確。

36.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險(xiǎn)出現(xiàn)和危險(xiǎn)釋放兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過程。

37.N職業(yè)安全健康管理體系運(yùn)行模式按戴明模型，具體包括計(jì)劃、行動(dòng)、檢查、改進(jìn)四個(gè)環(huán)節(jié)。

38.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對(duì)應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。

39.民事責(zé)任對(duì)民事法律責(zé)任的簡稱是指民事主體在民事活動(dòng)中因?qū)嵤┝嗣袷逻`法行為根據(jù)民法所承擔(dān)的對(duì)其不利的民事法律后果或者基于法律特別規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。民事責(zé)任屬于法律責(zé)任的一種是保障民事權(quán)利和民事義務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要措施。民事義務(wù)是指義務(wù)主體為滿足權(quán)利人的利益需要在權(quán)利限定的范圍內(nèi)必須為一定行為或不為一定行為的約束。二者的區(qū)別主要有以下幾個(gè)方面：(1)在合同到期前合同當(dāng)事人只有民事義務(wù)而無民事責(zé)任。(2)民事責(zé)任與民事義務(wù)的主體并不完全相同。在保證制度中民事義務(wù)的主體是合同當(dāng)事人而民事責(zé)任的主體則可能是合同當(dāng)事人之外的第三人。(3)民事責(zé)任與民事義務(wù)的范圍并不完全相同。在履約方財(cái)產(chǎn)不足以清償所有債務(wù)時(shí)民事責(zé)任的范圍就小于民事義務(wù)的范圍。(4)民事義務(wù)是民事責(zé)任的前提和基礎(chǔ)無民事義務(wù)即無民事責(zé)任；民事責(zé)任是民事義務(wù)的保障有民事義務(wù)不一定發(fā)生民事責(zé)任。民事責(zé)任,對(duì)民事法律責(zé)任的簡稱,是指民事主體在民事活動(dòng)中,因?qū)嵤┝嗣袷逻`法行為,根據(jù)民法所承擔(dān)的對(duì)其不利的民事法律后果或者基于法律特別規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。民事責(zé)任屬于法律責(zé)任的一種,是保障民事權(quán)利和民事義務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要措施。民事義務(wù),是指義務(wù)主體為滿足權(quán)利人的利益需要,在權(quán)利限定的范圍內(nèi)必須為一定行為或不為一定行為的約束。二者的區(qū)別主要有以下幾個(gè)方面：(1)在合同到期前,合同當(dāng)事人只有民事義務(wù)而無民事責(zé)任。(2)民事責(zé)任與民事義務(wù)的主體并不完全相同。在保證制度中,民事義務(wù)的主體是合同當(dāng)事人,而民事責(zé)任的主體則可能是合同當(dāng)事人之外的第三人。(3)民事責(zé)任與民事義務(wù)的范圍并不完全相同。在履約方財(cái)產(chǎn)不足以清償所有債務(wù)時(shí),民事責(zé)任的范圍就小于民事義務(wù)的范圍。(4)民事義務(wù)是民事責(zé)任的前提和基礎(chǔ),無民事義務(wù)即無民事責(zé)任；民事責(zé)任是民事義務(wù)的保障,有民事義務(wù)不一定發(fā)生民事責(zé)任。

40.(1)血液的緩沖作用：H++HCO3-→H2CO3→CO2+H2O。(2)細(xì)胞內(nèi)外的離子交換：細(xì)胞內(nèi)外K+一H+交換進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的H+被細(xì)胞內(nèi)緩沖系統(tǒng)緩沖。(3)肺的代償調(diào)節(jié)：H+濃度增加刺激頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈體化學(xué)感受器反射性興奮呼吸中樞呼吸加深加快使血中HCO3(PaCO2)繼發(fā)性降低。(4)腎的代償調(diào)節(jié)：代謝性酸中毒時(shí)腎小管上皮細(xì)胞中的碳酸酐酶和谷氨酰胺酶活性增強(qiáng)腎泌H+、泌NH4+及回收HCO3-增加使血漿HCO3-濃度有所恢復(fù)。(1)血液的緩沖作用：H++HCO3-→H2CO3→CO2+H2O。(2)細(xì)胞內(nèi)外的離子交換：細(xì)胞內(nèi)外K+一H+交換,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的H+被細(xì)胞內(nèi)緩沖系統(tǒng)緩沖。(3)肺的代償調(diào)節(jié)：H+濃度增加,刺激頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈體化學(xué)感受器,反射性興奮呼吸中樞,呼吸加深加快,使血中HCO3(PaCO2)繼發(fā)性降低。(4)腎的代償調(diào)節(jié)：代謝性酸中毒時(shí),腎小管上皮細(xì)胞中的碳酸酐酶和谷氨酰胺酶活性增強(qiáng),腎泌H+、泌NH4+及回收HCO3-增加,使血漿HCO3-濃度有所恢復(fù)。

41.在有關(guān)崔張的故事中紅娘的形象有一個(gè)發(fā)展的過程?！稌?huì)真記》里的紅娘地位無足輕重?！段鲙浿T宮調(diào)》里的紅娘則成了崔張結(jié)合不可缺少的助力這說明金代的董解元意識(shí)到存強(qiáng)大的封建壓力面前才子佳人要沖破羅網(wǎng)必須獲得外力的幫助。他突出了出身卑賤的紅娘的作用說明了下層人民對(duì)自身力量有所認(rèn)識(shí)。王實(shí)甫在《西廂記諸宮調(diào)》的基礎(chǔ)上有賦予紅娘新的面貌。他寫紅娘之所以充當(dāng)崔張的“撮合山”不僅是處于對(duì)老夫人不守“信義”的反感更重要的是紅娘本身對(duì)愛情追求的認(rèn)同；她不僅是見義勇為而且是緣情反禮。王實(shí)甫寫她從一開始不動(dòng)聲息地協(xié)助崔張以至后來為他們兩肋插刀這種積極主動(dòng)地幫助“有情人”的俠氣反映了人民大眾對(duì)“情”自覺追求的態(tài)度。在有關(guān)崔張的故事中,紅娘的形象有一個(gè)發(fā)展的過程?！稌?huì)真記》里的紅娘,地位無足輕重?！段鲙浿T宮調(diào)》里的紅娘,則成了崔張結(jié)合不可缺少的助力,這說明金代的董解元意識(shí)到存強(qiáng)大的封建壓力面前,才子佳人要沖破羅網(wǎng),必須獲得外力的幫助。他突出了出身卑賤的紅娘的作用,說明了下層人民對(duì)自身力量有所認(rèn)識(shí)。王實(shí)甫在《西廂記諸宮調(diào)》的基礎(chǔ)上,有賦予紅娘新的面貌。他寫紅娘之所以充當(dāng)崔張的“撮合山”,不僅是處于對(duì)老夫人不守“信義”的反感,更重要的是紅娘本身對(duì)愛情追求的認(rèn)同；她不僅是見義勇為,而且是緣情反禮。王實(shí)甫寫她從一開始不動(dòng)聲息地協(xié)助崔張,以至后來為他們兩肋插刀,這種積極主動(dòng)地幫助“有情人”的俠氣,反映了人民大眾對(duì)“情”自覺追求的態(tài)度。

42.急性期反應(yīng)蛋白的生物學(xué)功能有以下幾項(xiàng)其生物學(xué)功能為：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除異物或壞死組織；(3)抑制自由基產(chǎn)生；(4)其他作用如抗損傷、促進(jìn)吞噬細(xì)胞功能等。急性期反應(yīng)蛋白的生物學(xué)功能有以下幾項(xiàng)其生物學(xué)功能為：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除異物或壞死組織；(3)抑制自由基產(chǎn)生；(4)其他作用,如抗損傷、促進(jìn)吞噬細(xì)胞功能等。

43.選材