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第頁(yè)共頁(yè)十佳小公民事跡材料〔通用6篇〕十佳小公民事跡材料〔通用6篇〕十佳小公民事跡材料1楊陽(yáng)是西固城第二小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生,也是一名班干部及優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)的成員。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà),可以堅(jiān)持以身作那么,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),教師不在時(shí),可以主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)清掃教室,保持教室的干凈清潔。小小年紀(jì)的我,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都可見(jiàn)我的身影。我把語(yǔ)文中的一句話當(dāng)做我的做一名:“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。”因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,掌握教師講的每一個(gè)內(nèi)容,響亮的答復(fù)下列問(wèn)題,常常博得同學(xué)們的熱烈掌聲。我努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,不斷進(jìn)步個(gè)人素質(zhì),不偏科,不放棄發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)疑問(wèn),在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們是社會(huì)的一份子,是社會(huì)小公民。既然是社會(huì)小公民那你是否捫心自問(wèn):“你合格了嗎”?我曾遇到過(guò)一個(gè)合格小公民。有一次放學(xué)了,天很冷我就去坐公交車回家,等了很長(zhǎng)時(shí)間才等到了座位。這時(shí)來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和煮著拐杖的爺爺,就在這時(shí)我很矛盾:是讓座,還是不讓呢?這個(gè)座位也是我好不容易得到的,到底讓不讓呢?就在這一瞬間,一位小妹妹站起來(lái)讓位給老奶奶,這令我無(wú)地自容,但又感慨萬(wàn)千。我慚愧,是因?yàn)槲乙粋€(gè)比她大的少先隊(duì)員竟不如這位小妹妹,我感慨是因?yàn)檫@位年僅____歲的小妹妹盡然有這如此高尚的品德。想到這兒,我立即站了起來(lái),將座位讓給了老爺爺。老爺爺表?yè)P(yáng)了我:“你真是一個(gè)懂事,有教養(yǎng)的好孩子”。聽(tīng)了這話,我臉突然紅了,打哪以后,我受到了小妹妹的影響,每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給那些老幼病殘的人。在家長(zhǎng)眼里,楊陽(yáng)時(shí)一位孝順、懂事的孩子;在鄰居眼里,她是一位有禮貌的孩子;在教師眼里她是一位性格開(kāi)朗、全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生,在父母眼中,她是一個(gè)關(guān)愛(ài)父母、呵護(hù)姐妹的好孩子。自八歲起她就能積極主動(dòng)地為父母分擔(dān)一些家務(wù),如拾掇屋子、洗碗、倒垃圾,洗自己的小衣服等,10歲左右可以為家庭購(gòu)置一些簡(jiǎn)單的日用品。在上學(xué)期間,每天能按時(shí)作息,自己料理自己,假期里也是媽媽的好幫手,照顧妹妹,做簡(jiǎn)單的飯菜。生活上也很節(jié)儉節(jié)約,從不亂花零用錢(qián),理解父母,關(guān)心父母,真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的貼心“小棉襖”。千學(xué)萬(wàn)學(xué)做人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!十佳小公民事跡材料2王文錦,今年11歲,是北師大附小四年級(jí)的學(xué)生,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,教師的好幫手,同學(xué)們的好典范,小區(qū)里的好少年。很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級(jí)她就已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了,并學(xué)習(xí)著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,深受小區(qū)居民的喜歡。她的父母在外工作,經(jīng)常不在家,她就和爺爺奶奶生活在一起,成了一名“留守兒童”。百善孝為先,自從學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),王文錦同學(xué)受益匪淺,使她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都表達(dá)了她對(duì)長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。平時(shí),她虛心聽(tīng)從爺爺、奶奶的教導(dǎo)。有好吃的,她總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃飯時(shí),也總是等爺爺奶奶坐下了,自己才坐下動(dòng)筷子,吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動(dòng)擺放餐具和桌椅,飯后幫助奶奶拾掇碗筷。能幫助奶奶做的事,總能主動(dòng)伸出手來(lái)去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗臉、拾掇房間等等這些事情都能自己去做。有時(shí),和爺爺奶奶一起回家,看到他們拎的東西太多,她總是主動(dòng)地幫助拿上一些;燒菜時(shí)少了油鹽醬醋什么的,她也總是欣然前往……他對(duì)爺爺,奶奶非常孝敬,從來(lái)不頂撞他們。有時(shí)爺爺奶奶身體不舒適,她總能問(wèn)寒問(wèn)暖,伺候在床前,給爺爺奶奶端水拿藥,能照顧好爺爺奶奶,所以她成了爺爺奶奶的精神支柱,是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。她是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師得力的小助手。她忠于職守,積極幫助教師管理班級(jí),關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成各科作業(yè),并能提早預(yù)習(xí)各門(mén)功課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦考慮,主動(dòng)舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),成績(jī)優(yōu)異。是教師心目中的好學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu),擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系親密,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢?lè)于助人。在同學(xué)中很有威信,只要有人遇到困難,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。十佳小公民事跡材料3黃桂良是八寶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,他是一個(gè)乖巧懂事、人見(jiàn)人夸的好孩子。在學(xué)校,他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見(jiàn)到教師總是熱情禮貌地打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢(qián)養(yǎng)家,他和年邁的爺爺奶奶在家,為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),他很早就學(xué)會(huì)了自己洗衣服,做些力所能及的家務(wù)。每天晚上放學(xué)回家,他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子,乖巧懂事的小良成了生活中的.好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火,鋤草,播種,施肥。一到雙休日,他便包下家中所有雜事,洗衣服、燒飯、做菜。小良說(shuō):年邁的爺爺奶奶為他太勞累了,以后一定多做家務(wù),讓爺爺奶奶不這么勞累。十佳小公民事跡材料4陶春杏是旺石小學(xué)六(1)班學(xué)生,今年12歲。她從小很聽(tīng)話,孝順。他父母到廣東打工,把她寄托在姨媽家讀書(shū)生活。她很努力讀書(shū),每次都拿獎(jiǎng)狀回家,讓爸爸媽媽倍感欣慰。八歲她就學(xué)會(huì)了做飯燒菜。每次爸爸媽媽回到家,都能吃上她做的飯菜,他們心里樂(lè)滋滋的。春杏年紀(jì)雖小,可懂事啦。她讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸因工傷了腿,回家休養(yǎng)。禍不單行,那一年奶奶的腿犯風(fēng)濕病,不能走路,當(dāng)時(shí)媽媽還在廣東打工沒(méi)回來(lái),姐姐又在外讀初中,弟弟年幼也同在姨媽家。小小年紀(jì)的她,雖然在姨媽處讀書(shū),可每個(gè)周末都急急忙忙地回去照顧兩個(gè)病人,又是忙著洗衣服,又是忙著煮飯。晚上,爸爸、奶奶都睡了,忙了一天的她,又認(rèn)認(rèn)真真地做起功課來(lái)。周一,她又趕回學(xué)校上學(xué),就這樣來(lái)回跑著,一直到后來(lái)媽媽辭了工作趕回家,可她從無(wú)怨言。在姨媽家,她也經(jīng)常幫姨媽做家務(wù),照顧弟弟。十佳小公民事跡材料5全竹梅,龍虬鎮(zhèn)龍騰村15組村民,她老兩口種植六畝多地的責(zé)任田,還經(jīng)營(yíng)一個(gè)米料加工廠。兒媳入門(mén)十八年了,婆媳之間從沒(méi)有爭(zhēng)端。平時(shí)全竹梅每天都要把家里新穎的蔬菜送到兒子家里,幫助兒子他們做飯、洗衣服,家務(wù)事做完,連飯都不在兒子那里吃,又趕回來(lái)幫助老伴做飯。全竹梅總說(shuō):“兒子兒媳上班也挺辛苦,我們有時(shí)間就幫助他們料理料理家務(wù)吧!”而每到休息日,兒媳就會(huì)回家?guī)椭牌抛黾覄?wù),在田間婆媳間有說(shuō)有笑,商量家中瑣碎的事情,就像母女倆一樣親。在去年,全竹梅突然得了腦堵塞,經(jīng)過(guò)十來(lái)天搶救和治療,雖然保住了性命,但是她的半邊身子已經(jīng)不能動(dòng)彈了,但媳婦就像親閨女一樣伺候著她。鄰居都說(shuō),這是好婆婆帶出了一個(gè)好媳婦。十佳小公民事跡材料6家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,也是孩子一生的教師,家長(zhǎng)的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長(zhǎng)們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心安康、具有獨(dú)立人格、各方面平衡開(kāi)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,作為家長(zhǎng),我們非常注意對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,平時(shí)除了重視孩子的身體和智力開(kāi)展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。隨著科技的開(kāi)展,時(shí)代的進(jìn)步,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充?,F(xiàn)代家庭教育理念已開(kāi)場(chǎng)深化年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長(zhǎng)已明白這一點(diǎn),在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,六年級(jí)五班的王禹楠同學(xué)及家庭就是其中的典型。王禹楠,現(xiàn)年12歲,是一個(gè)積極進(jìn)取,在各方面都嚴(yán)格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑得意,她性格開(kāi)朗,有一顆熾熱、真摯的心。在學(xué)校不但是教師的小助手,更是同學(xué)們的好伙伴。多年來(lái),在教師的精心教育和不斷鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)的細(xì)心培養(yǎng)幫助下,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,在各個(gè)方面都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。目前擔(dān)任鐵力林業(yè)局第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),連續(xù)五年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她之所以獲得如此的好成績(jī),他的家庭主要是從以下幾個(gè)方面做起。一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)他有一顆仁慈感恩的心正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。作為家長(zhǎng)能從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人。比方見(jiàn)到教師和長(zhǎng)輩,孩子能主動(dòng)打招呼,問(wèn)好,坐公共汽車時(shí),見(jiàn)到老人和殘疾人上車,孩子能主動(dòng)給他們讓座。對(duì)于別人的幫助要銘刻在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的世界里,感受生活的快樂(lè)。當(dāng)然,要做到這一切,作為家長(zhǎng)就必須不斷塑造自我,克制并修正自身的缺乏之處,不斷完善自我,以身作那么,樹(shù)立明確的是非觀念和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不斷豐富和理論科學(xué)育兒的程度。二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛(ài)好和興趣,德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,這樣,孩子的生活才會(huì)多姿多彩。隨著科學(xué)的開(kāi)展、社會(huì)的進(jìn)步,如今整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長(zhǎng)、成才?!巴映升垺边@種“基因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。作為家長(zhǎng)他們可以教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠(chéng)信的人。因此,非常注重教育孩子老實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。從小事做起,并通過(guò)講一些名人、偉人的成長(zhǎng)故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深化的道理。同時(shí),在條件答應(yīng)的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如演講、音樂(lè)、舞蹈等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣。幾年來(lái),王禹楠已經(jīng)在各個(gè)方面獲得了不少成績(jī):參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出,在鐵力林業(yè)局舉辦的國(guó)慶演講比賽上獲得二等獎(jiǎng),演講、舞蹈、體育也在學(xué)校比賽中屢次獲獎(jiǎng)。三、注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)一位教育家說(shuō)過(guò):“在孩子的心靈播種理想,就會(huì)收獲行為;播種行為,就會(huì)收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就會(huì)收獲品德;播種品德,就會(huì)收獲命運(yùn)。”葉圣陶先生也說(shuō)過(guò),教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。“少成假設(shè)天性,習(xí)慣成天然?!毙W(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長(zhǎng)知識(shí),承受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最正確時(shí)期。作為家長(zhǎng)他們可以根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時(shí),更加注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、討論不同學(xué)科的特點(diǎn),議論我們自己學(xué)習(xí)方法上的經(jīng)歷與教訓(xùn),不斷探究,進(jìn)步效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性的形成,要求孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床,自己疊被,自覺(jué)做功課,自己照顧自己,還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常帶孩子戶外運(yùn)動(dòng),騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,不僅開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,王禹楠同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)場(chǎng),各科成績(jī)都是優(yōu)秀,連續(xù)五年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。四、注意和孩子進(jìn)展情感交流,做孩子的好朋友如今的孩子為什么難教育?因?yàn)槿缃竦暮⒆犹陋?dú)。如今的孩子多為獨(dú)生子女,他們沒(méi)有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨(dú)的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有學(xué)會(huì)翻開(kāi)心靈之門(mén)與人交往。孩子要長(zhǎng)大,獨(dú)生子女教育這個(gè)任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無(wú)疑是必須的。童心無(wú)瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會(huì)報(bào)以甜純的微笑而從不設(shè)防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛(ài)孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個(gè)獨(dú)立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當(dāng)孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承當(dāng)責(zé)任。因?yàn)榍‘?dāng)?shù)爻挟?dāng)責(zé)任感是一個(gè)家庭心理安康的標(biāo)志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對(duì)孩子妄加評(píng)論,要允許孩子保存自己的觀點(diǎn)與做法。尊重孩子的意愿,正視孩子的價(jià)值,給孩子一種獨(dú)立成長(zhǎng)的平安感,像對(duì)待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會(huì)成為孩子真誠(chéng)的朋友,你會(huì)感受到孩子的快樂(lè)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長(zhǎng)他們可以時(shí)刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),他們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析^p問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的方法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(zhǎng)。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天甚至每個(gè)星期家長(zhǎng)必修要有一定的時(shí)間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說(shuō)野外郊游,或者是讀書(shū)閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當(dāng)然每一種活動(dòng)在事先都要確定詳細(xì)的目的任務(wù),久而久之,孩子和家長(zhǎng)之間不僅變成了朋友關(guān)系,而且還在活動(dòng)中進(jìn)步了興趣,使得各種成績(jī)也得到了進(jìn)步。五、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,作為家

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