2016年全國卷1高考語文試題解析

★啟用第I卷 一、現(xiàn)代文閱讀（93分）1?3題的時代距商代較遠(yuǎn)，即使公認(rèn)保留了較多商人語言的《尚書》篇，其中亦多雜有西周時的詞語，顯然1917年寫了《殷卜辭中所見先公先王考》及《續(xù)考》，證明《史記殷本紀(jì)》與《世本》所載系幾乎皆可由卜辭資料印證，是基本可靠的。無可辯駁地證明《殷本紀(jì)》所載的商是確實存在的。，、家們想到既《殷本紀(jì)中的商王世系基本可信《史記也確如所言是一“”，那么在《史記夏本紀(jì)》中所記錄的朝與世系恐怕也不是向壁虛構(gòu)，特別是在20世紀(jì)20年，、科學(xué)的考古資料的貧乏；二是歷史唯物主義在史學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響，1925年在國學(xué)研究因素對近古學(xué)的星期具有催生作用。1928年秋，當(dāng)時的歷史語言開始發(fā)掘殷1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）殷墟甲骨文是商代后期占卜兇吉時寫刻在龜甲或獸骨上的文字，它的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界D．1917年寫的《殷卜辭中所見先公先王考》及《續(xù)考》，證明了《史記．l殷本紀(jì)》所載內(nèi)容【答案】2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）【答案】3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）【答案】二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分．亮報吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然公亮明練文法，更踐九，習(xí) 臺閣典憲，．

仁 之者常遣子孝寬參其謀至上前略無所異于是帝益信任德其助己故引擢孝寬至樞密以報之。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（【答案】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（【答案】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（子孫前程，不露痕跡地處處隨順，終于得到回報?！敬鸢浮俊罢{(diào)解”不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“諭以指意”，即“把的意思們”，從而止息了邊害。6．C（不是派使者調(diào)解，而是）【答案】（1）如果不參們皇上賜給您的筵席，這就是對我們的不尊重。我們的國君有病，如果一。。。。。君主有病卻一定要讓他親自設(shè)宴能處之安然嗎？”使者于是赴宴三年亮被授職兼侍中、參與一樣亮派遣他的兒子曾孝寬為其謀劃，到神宗面前陳述與沒有什么差別，這樣神宗更加信任為了感激他幫助自己，因而引見曾孝寬到樞密院來報答他曾經(jīng)嚴(yán)肅地責(zé)備。。。（二）古代詩歌閱讀（11分

金陵望漢 【注】①派：河的支流，長江在、江西一帶，分為很多直流，②六帝：代指六朝，③三吳，古后魚，比喻一無危害國家的巨寇。任公子是《》中的人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起【答案詩中運(yùn)用任公子的典故并不是單純而熱烈地歌頌盛世也透露出作者自己無用武之地的淡淡悲考點：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D（三）名篇名句默寫（6分 在《永遇樂（千古）》中，回顧了元嘉的那次北伐， 本希望能夠 【答案】（1）上食埃土下飲黃 考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。三、文學(xué)類文本閱讀（25分） ，上都會有珍珠一樣的露水，在晨風(fēng)中把陽光變幻德五彩繽紛。這些們不知道不會再有人來伺候它，試簡要分析。（6分）進(jìn)行分析。（8分） ①從題目來看，該題一語雙關(guān)，“鋤”既是指六的生產(chǎn)工具，又是六的精神支柱。②從結(jié)構(gòu)構(gòu)上后文寫六的行為做鋪墊。，①它體現(xiàn)了六心里的無奈和。六面對百畝園被毀的現(xiàn)狀卻無可奈何。②它體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村面對機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的瘋狂擠壓的現(xiàn)狀人們對現(xiàn)實的關(guān)注和思考③它體現(xiàn)了作者對農(nóng)村、，六對土地的不舍，也與現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)駐農(nóng)村，田地荒蕪形成鮮明對比，凸顯?？键c：分析作品主要表現(xiàn)手法。能力層級為分析綜合C四、實用類文本閱讀（25分）三年之后，的散文《夜過流沙溝》在1965年3月8日的《西安晚報》文藝副上，他的文學(xué)生涯由此正式開始，但直到1979年小說《信任》獲得優(yōu)秀短篇小說獎，他才確立了文學(xué)上的自信。他感覺自己不再是一個文學(xué)者和業(yè)余作者了是年9月25日讓加入中國作家又一個三年之后，40歲，他的第一個短篇小說集《鄉(xiāng)村》，贏得“小”的名聲，工作單位也換成陜西省作家，、隨著年歲的增長和時代的變化越來越覺得要從的文學(xué)中剝離出來。他講這個愿望，、1985年的之行讓深受刺激，他聯(lián)想起家鄉(xiāng)人自嘲的稱呼。相比那些見多識廣的城市人，他們把意……而結(jié)構(gòu)背后似乎還有更深的東西。最終發(fā)現(xiàn)，不是作家先別出心裁弄出一個新穎駭俗的結(jié)構(gòu)說中剝離出來，仿佛悟得，開。多年以后，作家回憶往事，認(rèn)為自己就是在1985年開始重建自C．認(rèn)為“面對世界，1985年的大都是‘鄉(xiāng)棒’”，這與其說是他的一種覺悟，不如說．．為什么說1985年是認(rèn)知的標(biāo)志性年份？請結(jié)合材料簡要概括。（6分【答案】（1）B會層面的，如“1985年的之行讓深受刺激，他聯(lián)想起家鄉(xiāng)人自嘲的稱呼”；另一層剝離是須突破的對象”不正確；C項“錯誤判斷”說法錯誤；E項“的整個文學(xué)生涯可謂一帆風(fēng)順”考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C考點：體會重要語句的豐富含意，品味的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D五、語言文字運(yùn)用（20分 ．．

【答案】考點：正確使用詞語（包括熟語）E。14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）【答案】我們曾說，中學(xué)生初學(xué)文言文時①不要依賴譯文。②并不是說在整個學(xué)習(xí)過程中絕對不去參看譯文。①②④⑤ 這也一 就C/D．盡量 因仍【答案】15個字。（5分 就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)