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第頁共頁名師工作室的工作方案安排名師工作室的工作方案安排名師工作室自2023年成立以來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,正一步步走向成熟。隨著2023年的到來,工作室將不忘初心,繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)新的開展。我們將用心經(jīng)營工作室,使之成為教學(xué)資的集散地,努力搭設(shè)課堂教學(xué)與研究的操練場,創(chuàng)立老師專業(yè)開展和成長的給養(yǎng)所,營造在研修中體驗(yàn)成長,在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團(tuán)隊(duì)的合作中,博取眾家精華,使自己更厚重成熟;總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想,使自己自成一家。使成員在原有的根底上踏上新臺階,成長為卓越的人民老師或者走向名師。為充分發(fā)揮名師工作室的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速老師專業(yè)化開展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀老師,進(jìn)步教書育人程度,特制定本學(xué)年的名師工作室方案。一、指導(dǎo)思想以上級文件精神為指導(dǎo),以工作室的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教育教學(xué)研究才能,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)、考慮、理論、反思、總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈敏的教學(xué)方法,浸透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。二、工作目的本學(xué)年我們將圍繞XX名師工作室制定的工作目的,堅(jiān)持以效勞小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用,改變老師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)老師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學(xué)數(shù)學(xué)老師專業(yè)開展的`平臺,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量平衡開展的目的。三、工作任務(wù)及措施(一)明確開展目的,激發(fā)工作斗志全體學(xué)員要努力成為一個(gè)有愛心、有文化底蘊(yùn)、有開闊視野、具有不竭創(chuàng)造力和研究力的一名卓越的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步理論修養(yǎng)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、老師法等,進(jìn)步自己的法律意識,做到有法必依。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的根本理念,及時(shí)更新教育觀念,自覺改良教學(xué),使教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)根本功。工作室針對個(gè)人的開展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,進(jìn)步駕馭課堂和教材的才能,進(jìn)步組織教學(xué)的才能。4.充分利用外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)歷,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)理論中的困惑問題,努力尋找到打破的途徑,從而進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和教育教學(xué)才能。(三)深化教學(xué)研究,進(jìn)步教學(xué)程度1.做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,進(jìn)步科研意識和研究才能,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,擅長發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,擅長反思性總結(jié),促進(jìn)進(jìn)步其他老師的教科研才能。2.認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目的,以多種形式提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,進(jìn)步老師的教學(xué)程度,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。3.加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng),學(xué)會觀察、評價(jià)、改良課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效進(jìn)步課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。(四)拓展開展渠道,進(jìn)步反思才能1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展教科研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的交流與合作,利用廣東省教育資公共效勞平臺不斷學(xué)習(xí)眾家之長,拓展自身專業(yè)開展渠道。此外工作室成員要堅(jiān)持完善工作室網(wǎng)站和____,擴(kuò)大工作室的影響力。2.舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的老師分享其中的經(jīng)歷,并催促骨干老師,更加主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀老師。3.寫作應(yīng)成為工作室成員的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。讀書要寫導(dǎo)讀和,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學(xué)要寫教學(xué)反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時(shí)寫出自己的感想體會,隨時(shí)記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學(xué)隨筆,進(jìn)步教研才能。每年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐?,努力成為本學(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。(五)完善業(yè)務(wù)檔案,施行考核評價(jià)各學(xué)員做到年初有方案,平時(shí)有記載,年底有小結(jié)。認(rèn)真完成研修手冊,包括研修方案、讀書心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)保存,年底承受檢查與考核。每次參加工作室學(xué)習(xí)要簽到,做到不隨意請假。2023年名師工作室主要工作安排一月份:制定名師工作室方案。二月份:1.召開名師工作室2023年的首次工作會議。2.各學(xué)員制訂并上交2023年個(gè)人成長方案。3.工作室網(wǎng)站資每人每月至少上傳3個(gè)內(nèi)容。三月份1.發(fā)動(dòng)和招聘網(wǎng)絡(luò)學(xué)員,使網(wǎng)絡(luò)學(xué)員數(shù)不少于100人。2.工作室學(xué)員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)一周。(詳細(xì)安排見下表)四月份1.繼續(xù)進(jìn)展為期8天的第一次跟崗學(xué)習(xí)。2.寫跟崗學(xué)____結(jié)并上傳至工作室網(wǎng)站及____。五月份開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)(詳細(xì)時(shí)間與教研室同步)。六月份開展讀書心得交流會。七月份1.召開工作室課題研究專題會議。2.召開學(xué)期工作總結(jié)會。八月份工作室學(xué)員網(wǎng)頁建立專題討論。九月份召開新學(xué)期碰面會。十月份工作室學(xué)員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)展第二期的跟崗學(xué)習(xí),時(shí)間一周(詳細(xì)時(shí)間待定)。十一月份1
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