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文檔簡介
第初中元旦優(yōu)秀作文(19篇)
初中元旦優(yōu)秀作文篇1
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會,至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。
初中元旦優(yōu)秀作文篇2
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當(dāng)我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇?、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個又一個高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
初中元旦優(yōu)秀作文篇3
在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。
肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團(tuán)餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡直像看一場表演。
示范教學(xué)結(jié)束,接下來是同學(xué)們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點兒像了。
再將視角轉(zhuǎn)向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩??上?,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創(chuàng)新的雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!
初中元旦優(yōu)秀作文篇4
“放假咯!放假咯!!”哈哈,盼星星,盼月亮,這一天終于來到啦!
我撐開眼皮,瞄了一眼床頭的鬧鐘,啊!已經(jīng)9點半啦天哪!我像觸了電一般從床上跳起,結(jié)果頭撞到天花板(本人聲明:我的床大約有一米來高,所以才會“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!
呵呵,諸位可別見怪,我這么激動是因為——今天樓語欣要來我家!呃,不對,是樓語欣要跟我打羽毛球!嘿嘿,看我今天把她打得落花流水,連連求饒……
我穿好衣服洗漱完畢叼著一片面包一路沖進(jìn)羽毛球館,當(dāng)然也帶上了我那心愛的羽毛球拍咯。
“樓——語——欣!我來啦!”我熱情洋溢地沖樓語欣打招呼。
“老張~~我們開打吧”樓語欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。
“好啊!看我不把你打得找不著牙!”
“張樓杯”羽毛球賽正式開始……
NO。1無敵樓氏發(fā)球
“呀!看我的無敵神掌!”我掄起羽毛拍來了一個“張氏流星球”。
“啊~被你扣死了……”樓語欣“凄慘”地叫了起來。
空中劃過一道“優(yōu)美”的白色弧線,一個重心不穩(wěn)的球落在我的“地盤”里。
“樓…。你搞什么啊沒過發(fā)球線哪?!蔽覓伣o樓語欣一個“衛(wèi)生球”(即白眼)。
“啊——不好意思。呵呵呵呵……”
NO。2精彩絕倫的拉鋸戰(zhàn)
又是一個樓氏發(fā)球,嘿,這個還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語欣那兒。
“看球!”隨著一聲大喝,一個白色的物體沖我飛來。
“嗯想‘殺’我沒門兒!”我對準(zhǔn)羽毛球一發(fā)力,球立刻箭一般地飛回樓語欣的領(lǐng)地。
“嗨唉——”沒想到樓語欣這個“球盲”竟然接到并打回了這個球!
我再次讓羽毛球飛向樓語欣。
樓語欣又再次讓羽毛球飛向我。
省略一百零八個回合。
也許這就是傳說中的“拉鋸戰(zhàn)”。
NO。3搞笑的自發(fā)自接
“看我的超級無敵發(fā)球!”樓語欣信心十足地將羽毛球拋向空中??磥硭窍雭硪粋€“扣球式發(fā)球”吧!不管你怎么樣我都接的住!來吧!
咦球怎么還不過來我奇怪地向樓語欣方望去。啊!什么啊這家伙在干嗎!哇哈哈……呵呵呵……,笑死我也!你猜樓語欣在干什么她……她等球落下來后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級搞笑自發(fā)自接”!哈哈哈哈……
哎呀,一個小時已經(jīng)過去了,該慰勞慰勞肚子了。Goodbey,羽毛球,希望你在天堂里過得愉快哦!(那非常特別以及十分的可憐的羽毛球已經(jīng)升天了。阿彌陀佛!)
初中元旦優(yōu)秀作文篇5
又是一個元旦。
民國之前,在我國來說是沒有元旦之說的,過去說元旦基本上等同于春節(jié),公元紀(jì)事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開來,元旦就單指公元新年了。在我們坊間說元旦也叫陽歷年,以區(qū)分陰歷的春節(jié)。
每當(dāng)年終歲尾,各行各業(yè)都愛總結(jié)過去展望未來。日前,翻閱當(dāng)?shù)氐奶型韴蟀?,發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中,就把過去的2023年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理,具體分為10大經(jīng)典語錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細(xì)研讀,發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的,能從過去的一年的時間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來也算是一種總結(jié),當(dāng)然,我們不知道編輯們在篩選這些新聞時依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)時什么,所摘出的新聞分量是否夠分,排序是否科學(xué)。但我們知道隨著科學(xué)的發(fā)展,行業(yè)的劃分越來越細(xì),象類似的新聞我們還可以摘出很多,只是意義的有無,于最廣大的受眾來說有無必要值得商榷的。
總結(jié)過去是為了鋪排未來,過去總結(jié)的好,總結(jié)的到位,才能合理的做出下年度的工作安排,在工作的連續(xù)性上,在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說的好,前事不忘后事之師,也從另一個角度解釋了總結(jié)的重要性。
對于這一點,我是高度認(rèn)同的,事實上也是很科學(xué)的一種做法,從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁的翻開,新的一個階段的起步也有不同民族不同的認(rèn)識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵,他們管新年的團(tuán)拜會叫忘年會,意思就是忘記過去,開啟未來,把過去的成績忘掉,一切從新開始;把過去的不愉快忘記,一切從新開始。具體到小日本能不能忘記我不知道,但立意和出發(fā)點是值得贊同的。
一元復(fù)始,四季更迭。元旦過后春天的腳步我們就能聽到了,迎春花就要開放,梨樹、蘋果等樹種以及許許多多不知名的花就都要競相開放。
初中元旦優(yōu)秀作文篇6
紅了櫻桃,綠了芭蕉。時間匆匆流逝而過。轉(zhuǎn)眼間,一年的時光已近末端,在這個時刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過,我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開,歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來是在開一年一度的元旦聯(lián)歡會啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進(jìn)心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開幕詞中,元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花,同學(xué)們焦躁的坐在位置上,希望不會有自己的存在,他們無奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后,開始了第二個環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺,跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著,不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱,把快樂四處書寫,歡樂的笑著。張礎(chǔ)潤為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準(zhǔn)備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細(xì)致一按,第一個篇章便拉開序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風(fēng)鈴作響,有花開的美妙,有草醒的歡樂。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚,如夢一般悄然滑過。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過溪流,偶爾越過高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛,曲音無庛,不征應(yīng)征了臺上一分鐘,臺下十年功的道理嗎所以,在什么時刻面對什么事情,都要勤學(xué)苦練,禮殿才是你的舞臺。
初中元旦優(yōu)秀作文篇7
今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看21年的元旦聯(lián)歡會。
我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。
經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊》?!巴?,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!
初中元旦優(yōu)秀作文篇8
元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)??墒怯捎跁r間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好??墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
初中元旦優(yōu)秀作文篇9
圣誕,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦,則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個節(jié)日均在飄雪的冬天,當(dāng)圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天,我想,大概只有春節(jié)和燈節(jié)時的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧,它是世界多地的“新年”。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會進(jìn)行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的,大家小時候都學(xué)過王安石的《元日》吧“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰,它是個宗教節(jié)日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發(fā)展,圣誕節(jié)因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節(jié),這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個事實。
我們可以說,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過洋節(jié),外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么,當(dāng)圣誕遇上元旦時,又會怎么樣呢是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾
可是,當(dāng)我走在放學(xué)的路上,環(huán)顧四周時,我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗,反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承,這難道不是忘本嗎而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學(xué)不來的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學(xué)生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng),那么上下五千年文明的明天又會怎樣
圣誕遇上元旦之時,我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
初中元旦優(yōu)秀作文篇10
2-已經(jīng)悄然過去,迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天,也就是元旦節(jié)。我在這個喜慶的一天里,我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。
我們一家吃完晚飯就高高興興的出發(fā)了。這時天已經(jīng)黑的差不多了,我在車?yán)锟粗R路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈,路上的行人只有幾個,感覺這不是元旦節(jié)該有的氣氛。這還是元旦節(jié)嗎這個元旦節(jié)一點也不像元旦節(jié),這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上,只看到頭上的路燈,和車輛的尾燈在閃爍,那些在節(jié)日里掛在書上本該發(fā)光發(fā)彩的裝飾物,今年卻沒有了光芒與色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,這次的元旦節(jié)怎么了,怎么沒有往年那么熱鬧了
我本以為到了南濱路就會熱鬧了,可到了那里,熱鬧是熱鬧,但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛,應(yīng)該都是來看夜景的,可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠(yuǎn)不會讓人忘記的音樂噴泉,據(jù)說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了,但是,從來沒有厭倦的感覺。
我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美,但是有個音樂噴泉看也是不錯的。
音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始,隨著音調(diào)的升降,噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候,誰被噴到了半空中,有很大的氣流向周圍擴(kuò)散,還有一些露珠,讓我瑟瑟發(fā)抖,如果此時是夏天,那么給人的感覺一定很涼爽吧。有時候,這些水像一條水龍,直沖云霄;有時候,又像一個有著柔軟身肢,跳芭蕾舞的姑娘……
由于地上有彩色的燈光照射,所以有時候向空中噴射的水霧,會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來,我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。
就在這短短的半個小時過后,我還想著當(dāng)時的情景,水竟然還能這么玩。我們?nèi)ズ桶职謪R合時,竟然看到有交警在貼罰單,我還以為咱們的車也被貼了,不過,爸爸早就坐在車上了,還逃過了一劫。
回到家里,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,幸好,媽媽在回來的路上買了麥當(dāng)勞。在吃麥當(dāng)勞的同時,我仿佛也在回味著當(dāng)時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節(jié)里,我依舊過得很開心。
初中元旦優(yōu)秀作文篇11
伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日,學(xué)校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。
5月31日下午3:00整,慶?;顒訙?zhǔn)時開幕。參加這次活動的有教育局、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領(lǐng)導(dǎo)給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領(lǐng)導(dǎo)的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學(xué)校跳舞技術(shù)很棒的同學(xué);有的是師生合作表演節(jié)目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環(huán)保又美觀,低年級的同學(xué)和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節(jié)目把活動推入了高潮。
令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當(dāng)》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學(xué)校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學(xué)們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。
不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進(jìn)。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進(jìn)學(xué)習(xí),可所謂是:滴水之恩,涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中,每個同學(xué)心中。就像這有意義的慶?;顒?,我們怎么可能忘記呢
初中元旦優(yōu)秀作文篇12
元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。
爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒,聽到幾個人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。
爸爸只能扛著自行車住前走,費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽,使勁一躍,總算沒掉進(jìn)構(gòu)里。我剛定下神來,猛然發(fā)現(xiàn),前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地?fù)]動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著的工作服敞開著,身上好像有若使不完的勁?!斑@是誰呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車,伏下身,小聲說:“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著他,只見他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉(zhuǎn)過身往構(gòu)里一扔,動作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的汗水消了下來,頭上不停地冒著熱氣。
這時,從大樓里走出來幾個小朋友,手里拿著鞭炮來到溝邊,停住了。伯伯見了,放下手里的鐵鍬,一步垮過來,說:“小家伙們,是不是要過溝?來,我抱你們過去。”他雙腳叉開,站在構(gòu)的兩邊,把小朋友一個一個地抱過溝。然后,他又干了起來。“多好的伯伯呀!”我不由地在心里贊嘆道。我轉(zhuǎn)過頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工。”
“喲,錢縣長,怎么元且也不在家里休息?”一個提著菜籃子的老扔奶走來,笑呵呵地說著。什么,縣長?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的?!按髬?,看著這些構(gòu)給群眾帶來了很多麻煩,我這當(dāng)千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少。”說著,他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯,高興地說:“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨?!?/p>
這時,從一幢大樓里走出幾個小伙子,手里握著鐵鍬,來到伯伯身邊,一起干開了……
這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個動人的故事。
初中元旦優(yōu)秀作文篇13
20_年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩朗誦——《七律長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種.種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學(xué)參加這首詩的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學(xué)差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動呀!
初中元旦優(yōu)秀作文篇14
慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“?。∵@么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來??!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來啊!你們上進(jìn)的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?
拍賣會。“我們的質(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機(jī)會,這么優(yōu)惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是??!質(zhì)量保障,價格優(yōu)惠,何樂而不為??!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機(jī)會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?。俊薄?/p>
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
初中元旦優(yōu)秀作文篇15
在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會。
中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下,聯(lián)歡會正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優(yōu)美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……
瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數(shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉(zhuǎn)身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。
看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了?!爱?dāng)那個當(dāng),當(dāng)那個當(dāng),閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎?!敝灰姸位椦莸奈渌缮吓_了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾?!边€沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍?!钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜€月工資沒了?!本瓦@幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學(xué)們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。
聯(lián)歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。
最后是同學(xué)之間互贈禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯(lián)歡會真快樂,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。
初中元旦優(yōu)秀作文篇16
我抱著吉他,想著1月1日那天,在學(xué)校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進(jìn)來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么我在講課你進(jìn)來打斷我你也不道歉”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開個元旦聯(lián)歡會,班長你負(fù)責(zé)一下。”說完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧?!蔽腋械襟@訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛?cè)腴T啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧?!弊匝宰哉Z之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。
第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細(xì)看的話,會發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。
直到現(xiàn)在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。
初中元旦優(yōu)秀作文篇17
時間把元旦拖了過來,終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣,在形單影只的圖書館內(nèi)出現(xiàn)了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認(rèn)為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂背后就會有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個角落里,在幾平方米的空間里,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關(guān)在孤獨的書房里,外面的太陽因孤獨而沒有顯現(xiàn),收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍(lán)。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調(diào),就像以前黑白電視機(jī)的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠(yuǎn),可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環(huán)繞,中間有一個藍(lán)色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風(fēng)和愜意的陽光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這里。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進(jìn)書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書時,我的腳下出現(xiàn)了一個黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔(dān)心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當(dāng)我再次睜開的時候,母親兇惡嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了嗯寫完作業(yè)了嗎我這給你買了些卷子,記住寫啊!”母親嚴(yán)厲地說道?!班培??!蔽逸p聲回答道。
面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。
初中元旦優(yōu)秀作文篇18
元旦放假了,我和媽媽到老爸那兒一起過節(jié)。
中午我和媽媽到了老爸家,老爸準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有羊肉湯,紅燒肉,大閘蟹,還有其他很多菜。我吃了三個大閘蟹,肚子都吃飽了,把其他菜都忽略了。下午,我很
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