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文檔簡介
2023年度幼兒園預(yù)防幼兒近視活動方案3篇
為了保障事情或工作順當(dāng)、圓滿進(jìn)展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法規(guī)劃。方案能夠幫忙到我們許多,所以方案究竟該怎么寫才好呢?下面是幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新幼兒園預(yù)防近視教育的優(yōu)秀活動方案范文1
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。
3、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。
活動過程:
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒答復(fù):眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師連續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)展提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思索眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。
教師引導(dǎo)幼兒思索:愛惜眼睛,我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(幼兒自由答復(fù),教師進(jìn)展小結(jié)。)
教師總結(jié),活動完畢。
教師:愛護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,留意休息,讓眼部的肌肉有時機(jī)放松;
二是不用臟手揉眼睛;
三是平衡膳食,多吃對愛護(hù)視力有愛護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!
教學(xué)反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將連續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增加孩子們的安全意識和自我愛護(hù)力量,為每位幼兒撐起一把安全的愛護(hù)傘!
最新幼兒園預(yù)防近視教育的優(yōu)秀活動方案范文2
設(shè)計背景
由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會愛護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。
活動目標(biāo)
1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步把握愛護(hù)眼睛的`方法。
3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):愛護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解愛護(hù)眼睛的方法。
活動預(yù)備
小鏡子、圖片若干。
活動過程
一、開頭環(huán)節(jié)。
教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、根本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)
2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的苦痛。
3、適時教育小朋友學(xué)會幫忙盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片,推斷小朋友做得對不對。
三、完畢環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法。
四、延長環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)會做“眼保健操”。
最新幼兒園預(yù)防近視教育的優(yōu)秀活動方案范文3
活動目標(biāo)
1、學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法,懂得愛惜眼睛。
2、嘗試?yán)斫狻Ⅲw會有視力障礙的人的感受。
3、了解有關(guān)眼睛的常識。
活動預(yù)備
幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動過程
一、猜謎導(dǎo)入。
師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)
師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上,全部的人的眼睛都是黑色的呢?
二、了解眼睛的顏色。
請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。
教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
展現(xiàn)電子大書,了解眼睛的不同顏色。
師:每個人都有一雙美麗眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。
師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)覺什么有關(guān)眼睛的好玩的事情?
請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
請幼兒說說自己的發(fā)覺,鼓舞幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人難過時會流淚等等。
四、學(xué)會愛護(hù)眼睛。
1、體驗(yàn)盲人擊鼓。
請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。
請幼兒溝通嬉戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見東西的不便。
2、溝通爭論。
師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭受事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)懷他們?
師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)懷他們,不稱贊他們。
師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好愛護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能愛護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒答復(fù),教師做好記錄)
教師小結(jié):愛護(hù)眼睛要留意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。
3、學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。
活動應(yīng)變
“盲人擊鼓”嬉戲也可以改為“盲人貼五官”等嬉戲。
活動延長
開展美術(shù)活動:如何愛護(hù)我們的眼睛。
區(qū)角活動
閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。
科學(xué)區(qū):將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓舞幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的物體。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
張貼如何愛護(hù)眼睛的宣傳畫。
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