湘美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《趣味動(dòng)漫》連環(huán)畫課件

卡通大亮相（連環(huán)畫）2021/5/912021/5/92是按故事情節(jié)發(fā)展順序，用多幅連續(xù)性畫面表達(dá)出來的一種雅俗共賞的藝術(shù)形式。連環(huán)畫2021/5/932021/5/94連環(huán)畫的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。想一想：你覺得連環(huán)畫和以前學(xué)過的畫相比有何不同之處？？

2021/5/95你能根據(jù)作品講講畫的故事嗎？？？2021/5/962021/5/972021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/911學(xué)生作品欣賞

2021/5/9122021/5/913作業(yè)要求：個(gè)人或者是分小組選擇一個(gè)成語創(chuàng)作故事（可以改編）也可以用生活中的小故事把故事分幾個(gè)畫面，每人畫一幅，最后連成成語故事。

（注意人物特點(diǎn)和故事的連續(xù)性）2021/5/914成語故事守株待兔：戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。結(jié)果自然再無所獲！2021/5/915掩耳盜鈴

春秋時(shí)候，晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動(dòng)。他想來想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵?！斑?，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進(jìn)鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。2021/5/916拔苗助長(zhǎng)

有個(gè)宋國(guó)人嫌自己的莊稼長(zhǎng)得慢，就將禾苗一棵棵拔高。他疲憊不堪地回到家里，對(duì)家人說：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長(zhǎng)高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已死了！天下人不犯這種拔苗助長(zhǎng)錯(cuò)誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的