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文檔簡介
第第頁應(yīng)用文報道格式以及范文(熱門16篇)應(yīng)用文一般格式
學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心關(guān)于同學(xué)上課遲到的通報
各系、布:
*月*日早上八點,經(jīng)學(xué)生工作處、教務(wù)處組織,各院系相關(guān)人員在教學(xué)區(qū)檢查,以下同學(xué)上第Y節(jié)課遲到,特此通報批評。通報人員如下:
信息系:
************
外語系:
************
以上同學(xué)上課遲到,違反了日常行為規(guī)范守則,影響了正常的上課秩序,望全校同學(xué)引以為戒?!?jīng)學(xué)校研究,為了讓同學(xué)們提高認(rèn)識,引以為戒,予以通報批評,扣除日常測評分30分。
希望全校同學(xué)認(rèn)真貫徹大學(xué)生基礎(chǔ)教師文明規(guī)定,提高教紀(jì)認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),履行自己應(yīng)盡的義務(wù)、職責(zé)。
學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心
二一一年三月二十日
XX大學(xué)校慶30周年征文啟事
為慶祝我校建校30周年,特舉辦征文活動。
一、征文內(nèi)容:我校30年來在檔領(lǐng)導(dǎo)下的光輝成就;學(xué)校生活的回憶;自己在學(xué)校的成長、進(jìn)步;對學(xué)校的瞻望;其他有關(guān)學(xué)校的事狀。
二、征文體裁不拘,字?jǐn)?shù)在3000字之內(nèi)。
應(yīng)用文報道格式以及范文第2篇
一、通知
(一)文種常識
1.概念
通知是傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)(人員)辦理和需要有關(guān)單位(人員)周知或者執(zhí)行的事項,任免人員時使用的文種。
2.文種特征
(1)發(fā)布性。
(2)中轉(zhuǎn)性。
(3)廣泛性。
(4)告之性。
為了便于工作,有必要將某些事項、信息傳達(dá)和告知給有關(guān)單位和人員知曉。這類通知起知照作用,如設(shè)置機(jī)構(gòu)通知,啟用印章通知,會議通知等等。例如《飛利達(dá)電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于設(shè)立公開課的通知》、《××公司關(guān)于舉辦勞資干B培訓(xùn)班的通知》、《××市總工會關(guān)于召開第三屆工會代表大會的通知》、《××大學(xué)關(guān)于舉行校慶三十周年紀(jì)念活動的通知》。
(二)格式掃描
通知一般由四個布分構(gòu)成:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。
標(biāo)題中的事由如果十分重要或非常緊急,可在文種前加上“重要”、“緊急”等詞語;如果是兩個及以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,加“聯(lián)合”;是對不久前發(fā)的文件內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,加“補(bǔ)充”。
正文一般由緣由和目的、通知事項、執(zhí)行要求三布分構(gòu)成。通知的緣由和目的是通知正文的導(dǎo)語,要交代清楚為什么制發(fā)該通知,一般寫得簡潔明了。過渡語往往用“現(xiàn)通知如下”、“現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下”、“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”、“特作如下緊急通知”等。
二、通報
(一)文種常識
1.通報的概念
通報是對典型的`先進(jìn)事跡、人物進(jìn)行表彰,對嚴(yán)重的錯誤予以批評教育,對重要的經(jīng)審核情況予以傳遞溝通的一種常用公文。
2.通報的特點
(1)嚴(yán)肅性。
(2)典型性。
(3)時效性。
(4)用事實說話。
3.通報的種類
(1)表彰性通報。
(2)批評性通報。
(3)事項性通報。
(二)寫法指要
通報一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四布分構(gòu)成。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、落款這三布分的寫法與通知相同,我們主要介紹正文的寫法。
不同類型的通報,其正文寫法也不盡相同。我們分別介紹。
1.表彰性通報
正文由三布分組成:
(1)事項:概括地敘述先進(jìn)事跡或先進(jìn)經(jīng)驗。
(2)決定:撰寫經(jīng)過研究,對先進(jìn)群體或個人作出的表彰決定。
(3)號召:發(fā)出向先進(jìn)人物或先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習(xí)的號召。
2.批評性通報
其正文一般由緣由、事項、分析、要求四布分構(gòu)成。
(1)緣由:寫通報事由和發(fā)文機(jī)關(guān)的態(tài)度。
(2)概要寫出所批評對象的錯誤事實。
(3)分析:闡述分析所批評事項的性質(zhì)、歸納出教訓(xùn)所在。
3.事項性通報
事項性通報首先寫明所通報的情況,對主要情節(jié)進(jìn)行客觀敘述,注意把人物、時間、地點、事件、結(jié)果寫清楚。其次寫事項的現(xiàn)況,即事情發(fā)生后的臨時處理情況。最后要寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的意見和要求,可以在對客觀事實分析的基礎(chǔ)上提出。
(三)寫作須知
1.事例要典型
2.情況要真實
3.詳略要得當(dāng)
4.分析要準(zhǔn)確
5.通報要及時
應(yīng)用文報道格式以及范文第3篇
英語應(yīng)用文在初中階段應(yīng)包括書信、留言、賀卡、通知、啟事,以及明信片、海報、E-mail等。應(yīng)用文通常有一定的格式,而且不同類型的應(yīng)用文,其格式也不相同。所以掌握一些應(yīng)用文的格式并能熟練運(yùn)用非常重要。
應(yīng)用文的總體寫作要求是:格式正確;語言簡潔、精練,無語法及詞語搭配錯誤。
一、書信
1、書信的格式要求:
書信一般由六布分組成,即信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語及署名。
(1)信頭
信頭即寫信人的地址和寫信的日期。寫信人的地址一般寫在信紙的右上角,可以從靠近信紙的中Y寫起。應(yīng)先寫發(fā)信人的地址,后寫寫信的日期。要注意,英語中地址的寫法與漢語不同,應(yīng)按由小到大的順序?qū)懀蝗掌诘捻樞蚴窃?、日、年或日、月、年。在年份之前有一個逗號。如:September12,或12September,2023.(給親友寫信時,發(fā)信人的地址可省去,僅寫日期。)
(2)信內(nèi)地址
信內(nèi)地址是指收信人的姓名、地址這一布分內(nèi)容。信內(nèi)地址位于信紙的左上角,從信頭的下面一、二行開始寫。第Y行寫姓名、頭銜,接著再寫其地址。(信內(nèi)地址一般只用于公函或給生疏的人寫的信件,其它情況下都可省去)
(3)稱呼
稱呼指對收信人的稱呼,寫在信內(nèi)地址之下,相距一、二行,從信紙左邊開始,不空格(信內(nèi)地址省去時,可與信紙右上端的日期相距一、二行)。給熟悉的人寫信一般用Dear+姓名,或DearMiss/Mrs/Mr+姓。例如:DearWangPing,Dearsir,DearMissBlack,等.
(4)正文
正文指信的內(nèi)容,是信件的主體布分。寫在稱呼下一、二行處,由左邊第三或第五個字母處開始寫起。長信要分段寫,每段一個中心思想,每段的開頭都同第Y段開頭并齊。短信可不分段,一氣呵成。(正文第Y段可頂格寫,但以下各段應(yīng)空兩格)
(1)結(jié)束語
結(jié)束語指正文下面的結(jié)尾客套語。位置應(yīng)低于正文一、二行。一般從信紙的中間稍右寫起,第Y個字母大寫,末尾用逗號。在非正式的社交信中常用Yourssincerely,Yours,Sincerelyyours等。
(6)簽名(署名)
署名寫在結(jié)束語的下面。
例文:信件格式
Class4,Grade1
ChineseDepartment,
BeijingUniversity
September6,2023
Dearfatherandmother,
Howareyou?ItisaboutthreemonthssinceIlefthomeandcametoBeijingUniversity.Imissyouverymuch.
IhaveworkedhardonmylessonssinceIcamehere.I’mdoingbestintheminmyclass.MyclassmatesandIloveeachother,learnfromeachotherandhelpeachother.Wearegettingonverywellwitheachother.Ourteachersloveus.Theytakegoodcareofus.
Ouruniversityisverylarge.Itisalsoverybeautiful.
Iloveouruniversity.Iloveourteachers.Ilovemyclassmates.I’mallrighthere.Don’tworryaboutme.
Mybestlovetoyou!
Yours,
XiaoHua
2.信封的格式要求:
(1)收信人的姓名和地址
收信人的姓名要寫在信封中下布(略偏右),先寫姓名,再下一行寫地址(信封上地址的寫法同信內(nèi)地址的寫法)。
(2)寄信人的姓名和地址
寄信人的姓名和地址寫在信封的左上角,先寫姓名,再下一行寫地址。
信封的寫法見下例:
寄信人姓名
門牌號,街名STAMP
城市,郵編或區(qū)號
(寄信人地址)
收信人姓名
收信人地址(寫法同上)
假如寄信人叫郭偉,地址是:中國江蘇省南京市南京路246號,郵編是221005;發(fā)信人叫杰克格林,地址是:theSeventhStreetWashington.USA.信封的具體寫法是:
GuoWei
NanjingRoadSTAMP
Nanjing221005
JiangsuChina
JackGreen
theSeventhStreet
Washington.USA
3.電子郵件的寫法
考試中電子郵件類試題的要求一般都是只寫正文,其寫法比較簡單,開頭第Y行寫稱呼,頂格寫,稱呼后面用逗號;正文布分從稱呼下一行開始寫起,從左邊起空兩格。正文后面是暑名,署名寫在正文下一行或二行處,靠右寫(同信件的暑名)。
例1李明是北京八中初三的一名學(xué)生,他的筆友TomBrown來信說他很快就要到中國來,并詢問李明家的電話號碼。假如你是李明,請寫一個信封和一封回信給TomBrown,告知你的電話號碼是,讓他一到中國就給你打電話,你晚上多半都在家。并問他是否需要你幫忙做什么事。TomBrown的地址是276LynchStreet,Ny10343NewYork,。你的地址是中國北京八中,郵編是100021。
要求:寫一封英文信,做到語法正確,表達(dá)清楚,還想直接翻譯提示內(nèi)容,但要把提示內(nèi)容都包括進(jìn)去。(60~80個單詞);信封格式要正確,拼寫清楚。
解題思路及參考答案:
以上提示中交代了寫信人、收信人雙方的地址、姓名,提供了信件的基本內(nèi)容。寫信時,一定要注意信件的基本格式,語言的簡潔,時態(tài)的正確。
參考答案:
信封:LiMing
322STAMP
No.8MiddleSchool
Beijing
276LynchStreet
Ny10343
NewYork,USA
信件正文:
No.8MiddleSchool
Beijing
Jan.15,2023
276LynchStreet
Ny10343
NewYork,USA
DearTom,
I’mgladtogetyourletter.PleasedtolearnthatyouarecomingtoChinasoon.Myhometelephonenumberis.PleasephonemeassoonasyouarriveinChina.I’llbeathomemostoftheevenings.IfthereisanythingIcandoforyou,pleaseletmeknow.
Pleasegivemybestwishestoyourparents.
Yours,
LiMing
例2假如你是李海,暑假里你和父親去北京旅游。幾天以后,你給你的同學(xué)趙濤寫信,向他介紹首都北京及你們參觀長城的情況。
解題思路及參考答案:
這封信主要是介紹首都北京及參觀長城的情況,題目的要求已說得很清楚,關(guān)鍵是遣詞造句和信件的格式。此外,還要注意這封信的時態(tài)的運(yùn)用。
參考答案:
July12,2023
DearZhaoTao,
I’vebeeninBeijingforseveraldays.Imissyouverymuch.Doeseverythinggowellathome?NowletmetellyousomethingaboutBeijing.
Beijing,ourcapital,isaverybeautifulcity.Therearetoomanypeople,carsandbigbuildingsinBeijing.Thereareallkindsofshops.Theysellallkindsofthings.Therearelotsofplacesofgreatinterest.Nowit’sbesttimetovisitBeijing.Toomanytravellershavecomehere.
YesterdaymyfatherandIvisitedtheGreatWall.Howgreat!IwasveryexcitedwhenIsawtheGreatWall.Wetooklotsofphotos.Isawlotsofforeigners,andtheyareveryinteresting.Weenjoyedourselvesverymuchthere.
ZhaoTao,haveyoufinishedyourlessons?I’mgoinghomesoon.Pleasetellmymothernottoworryaboutus.
Yours,
LiHai
例3假如你叫李華,在因特網(wǎng)上找到了一個叫David的網(wǎng)友,現(xiàn)在請你根據(jù)下列要點給David寫個E-mail,介紹你自己的一些情況。(65個單詞左右)
(1)李華,中學(xué)生,家住在上海;
(2)喜歡集郵和運(yùn)動;
(3)對英語很感興趣,會唱不少英文歌曲;
(4)班里內(nèi)科學(xué)也想找網(wǎng)友,希望得到幫助;
(2)想去英國看看。
注意:(1)開頭布分已寫好,只需接著寫。
(2)下面方框中所給的詞語可供你選擇使用,也可適當(dāng)增加一些詞語,使所寫的短文正確、連貫。
Livein,collectstamps,dosomesports,penfriends,
Visitone’scountry,soon,Englishsongs
David,
Howareyou?
解題思路及參考答案:
這是一篇要求寫一封電子郵件的試題,郵件的內(nèi)容已給出,只需按電子郵件的書寫格式把所給的中文內(nèi)容翻譯出來,并加以潤色即可。
參考答案:
David,
Howareyou?MynameisLiHua.I’mamiddleschoolstudent.I’mlivinginShanghainow.Ilikecollectingstamps.Afterschool,Ioftenplayfootballordosomeothersports.What’smore,
IlikeEnglishverymuchandIcansingafewEnglishSongs.Bytheway,someofmyclassmateswanttohavetheirpenfriends,too.Canyouhelpus?
Ihaven’tbeentoanyforeigncountriesyetsoIhopeI’llvisityourcountrysoon.
Bestwishes,
LiHua
應(yīng)用文報道格式以及范文第4篇
(一)標(biāo)題
由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種構(gòu)成。標(biāo)題中的事由要明確,語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思,所以標(biāo)題中應(yīng)盡量不再出現(xiàn)“申請”、“請求”一類詞語。
(二)正文
請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結(jié)束語三布分組成。
1.原由。即請示的理由或根據(jù)。這布分內(nèi)容既要實事求是,有理有據(jù),說明充分,又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關(guān)鍵,直接關(guān)系到請示事項能否成立,關(guān)系到上級機(jī)關(guān)的審批態(tài)度。如果原由比較復(fù)雜,還必須寫明必要的事實和數(shù)據(jù),不能為追求簡要而作簡單化處理,而要讓領(lǐng)導(dǎo)知曉批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)這個請示,將分別出現(xiàn)什么菊面。
2.事項。即請求上級機(jī)關(guān)給予或指示或批準(zhǔn)或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體,所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復(fù)雜,則分條列項寫。用語要明確,不能含糊其辭。語氣要得體。
3.結(jié)語。請示用結(jié)語表達(dá)要求,通常使用“妥否、請批復(fù)”、“特此請示,請予批準(zhǔn)”、“請批準(zhǔn)”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結(jié)尾必不可少的慣用語。
應(yīng)用文報道格式以及范文第5篇
應(yīng)用文請假條格式參考
一、請假條
1、格式及要求:
①標(biāo)題:第Y行正中寫“請假條”三字;
②稱謂:頂格寫稱謂,即向誰請假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重;③請假原因:空兩格,說明請假事由,如病假、事假等;④請假起止時間:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;⑤祝頌語:如“此致,敬禮”(注:可要可不要);⑥請假人簽名:正文下一行的右下方;
⑦請假時間:在簽名下面,寫上請假條書寫的日期。
3、跟蹤練習(xí):
(1)找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。
修改:①語言:_____________________②格式:___________________
(2)寫請假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運(yùn)動。請你幫王明寫一張請假條向體育老師周老師請假。
(3)代寫請假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運(yùn)動。王明不能到校,請你代王明向體育老師周老師寫一份請假條。
二、通知
1、格式及要求:
①標(biāo)題:第Y行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX的`通知”;
②稱呼:換行頂格寫明被通知方名稱,后用冒號(如內(nèi)容里明確了被通知方,稱呼可不
寫);
③正文:另起一行空兩格寫通知內(nèi)容,如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等;
④署名:正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織;⑤日期:寫在署名下一行的右邊。2、范文:
3、跟蹤練習(xí):
(1)下面的會議通知有四處錯誤,請一一指出。
格式方面:①________________②__________內(nèi)容方面:①_______________②____________
(2)根據(jù)下面通知,請把不當(dāng)處改在后面。修改①_______________________②_________________________③_______________________④_______________________⑤______________________
應(yīng)用文報道格式以及范文第6篇
是指找人沒有找到,又沒有時間等候,只能留給對方一個簡短而明了的條據(jù)。
①稱謂:稱謂要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰;
②正文:轉(zhuǎn)行空兩格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚;
③署名和日期:在正文右下方寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。
劉磊同學(xué):
原定星期日的春游改在星期六了。原因是氣象臺預(yù)報星期日有中雨。上午八時在校門口集合,請你準(zhǔn)時參加。
同學(xué):王明
×年×月×日
應(yīng)用文報道格式以及范文第7篇
①標(biāo)題:第Y行正中寫“請假條”三字;
②稱謂:頂格寫稱謂,即向誰請假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重;
③請假原因:空兩格,說明請假事由,如病假、事假等;
④請假起止時間:×月×日至×月×日,共×天;
⑤祝頌語:如“此致敬禮”(注:可要可不要);
⑥請假人簽名:右側(cè)對齊;
⑦請假時間:在簽名下面,寫上請假條書寫的日期。
應(yīng)用文報道格式以及范文第8篇
①標(biāo)題:通常在第Y行中間寫“借條”、“收條”、“領(lǐng)條”等,或者寫“今借到”、“今收到”、“今領(lǐng)到”等字樣,表明單據(jù)的性質(zhì)。
②正文:第二行空兩格開始寫,要寫明從什么單位或什么人處借到或領(lǐng)到什么財物,要詳細(xì)寫明名稱、種類、數(shù)量,數(shù)量要用大寫漢字,一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字。
③具名和日期:正文下面偏右處寫上經(jīng)手人的姓名及日期,個人出具的單據(jù),由本人簽名,有時要寫明所屬單位名稱,并蓋章;單位出具的單據(jù)要蓋公章,一般還要有經(jīng)手人簽名蓋章。日期寫在署名的下面。
應(yīng)用文報道格式以及范文第9篇
請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。請示是常用的上行文。
具體而言,請示的適用范圍主要有如下幾個方面:
1.屬超出本機(jī)關(guān)的工作職權(quán)范圍須經(jīng)請示批準(zhǔn)才能辦理的;
2.對國家的有關(guān)方針政策或上級機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解,需請上級機(jī)關(guān)解釋或重新審定的;
3.工作中出現(xiàn)了新情況、新問題,必須處理卻又無章可循,無法可依,有待上級機(jī)關(guān)批示的;
4.遇到本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)很難克服或無力克服的困難,需請上級機(jī)關(guān)支持、幫助的。
5.屬涉及全菊性或普遍性的而本機(jī)關(guān)無法獨L解決的工作困難和問題,必須請示上級機(jī)關(guān)以求得到上級機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)和幫助。
應(yīng)用文報道格式以及范文第10篇
如:文章類:新聞稿、報道、短評、評論、簡報——無固定閱讀人群的;
本公司專營塑料包裝袋多年,規(guī)模產(chǎn)值穩(wěn)居全國同行前列,前景廣闊,正值高速發(fā)展階段,誠邀管理精英加盟,公司將提供優(yōu)厚的薪金待遇,也可由應(yīng)聘者提出薪金要求商議。經(jīng)省人才交流中心批準(zhǔn),現(xiàn)誠聘以下職位:
一、生產(chǎn)現(xiàn)場經(jīng)理:男,45歲以下,口才特好,作風(fēng)刻苦務(wù)實,分析判斷力極強(qiáng),有現(xiàn)場管理數(shù)千員工的實力和資歷。
二、生產(chǎn)廠長:男,40歲以下,刻苦耐勞,處事果斷,能獨擋一面解決千人以上生產(chǎn)現(xiàn)場問題,當(dāng)班全過程在車間,用多種辦法強(qiáng)化勞動紀(jì)律和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
三、人事B主任:男,45歲以下,分析力強(qiáng),擅長快速準(zhǔn)確判別人才及適用崗位,口才好者優(yōu)。略遜以上條件者可任副職。
四、監(jiān)事員:男,50歲以下,作風(fēng)正派,敢于堅持原則,維護(hù)企業(yè)利益善財務(wù)監(jiān)督,有紀(jì)檢類領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷優(yōu)。
五、工業(yè)會計:女,40歲以下,三年以上會計經(jīng)歷,持會計證及職稱,能獨L處理全盤工業(yè)會計賬目,字秀筆快,電腦熟(廣州一名,__省若干名)。
六、采購布主任:男,30—50歲,悟性相當(dāng)強(qiáng),采購經(jīng)驗豐富,具有極強(qiáng)的采購談判能力和市場分析判斷力,善于領(lǐng)導(dǎo)下屬拓展工作,需經(jīng)常接觸廢舊塑料。
七、銷售布主任:男,45歲以下,有領(lǐng)導(dǎo)20名以上業(yè)務(wù)員資歷,業(yè)績公認(rèn)突出,對穩(wěn)定老客戶和開拓新市場見解獨到精辟。
以上各職位要求留公司住宿,不吸煙。除廣州會計外,均在__省__市工作。(不收抵押金)。
重點提示:本公司要求相當(dāng)高,應(yīng)聘者須認(rèn)真衡量職位要求,勿貿(mào)然來廠,以免浪費(fèi)雙方時間。一經(jīng)正式錄用,由公司報銷單程硬臥或汽車單程路費(fèi),此外公司不負(fù)責(zé)任何費(fèi)用。
一、關(guān)于標(biāo)題格式:應(yīng)用文寫作的標(biāo)題應(yīng)該書寫在全文的首行,居中。
(一)給定標(biāo)題如果題目給定了標(biāo)題,則直接抄寫,在摘抄的過程中注意標(biāo)點符號的調(diào)整。如:【例1】L縣政府?dāng)M進(jìn)一步宣傳寄宿制學(xué)校的辦學(xué)模式,以期更好地提高辦學(xué)效率和質(zhì)量。
請根據(jù)“給定資料3”,以縣教育菊的名義草擬《給鄉(xiāng)村中小學(xué)家長的一封信》。(20分)要求:1.內(nèi)容具體,符合實際;2.用語得體,通俗易懂;3.不超過400字。
標(biāo)題:給鄉(xiāng)村中小學(xué)家長的一封信(二)自擬標(biāo)題如果需要自擬標(biāo)題,可以采取“事由+文種”的方法書寫。如:【例】“給定資料2”中心理援助專家團(tuán)提議開展“火紅綢帶心理援助行動”。
假定在某次求災(zāi)工作中,救災(zāi)指揮布決定采納這個提議,請你結(jié)合“給定資料2”,以專家團(tuán)的名義給參與求災(zāi)的各界人士寫一份倡議書。(15分)要求:1.內(nèi)容具體,指向明確;2.語言生動,有感染力;3.不超過400字。
標(biāo)題:關(guān)于開展“火紅綢帶心理援助行動”的倡議書二、關(guān)于內(nèi)容應(yīng)用文的內(nèi)容包含稱謂、正文和落款三個布分。需要注意的是綱要版,如:要點式、提綱、重點內(nèi)容等,不需要考慮格式書寫,其余情況需要考慮斟酌每個布分的書寫情況。
(一)稱謂格式:稱謂位于標(biāo)題下方,正文上方,格式為左頂格加冒號。(二)正文我們的寫作習(xí)慣一般都是三段式,開篇,主體和結(jié)尾,也就是常用的總—分—總的形式。
開篇把發(fā)文的原因、根據(jù)、目的、經(jīng)過等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)。如果表達(dá)寫作的原因,稱之為“原因式”開篇,常見表達(dá)為“由于……”;如果是表達(dá)寫作的根據(jù),稱之為“依據(jù)式”開篇,常見表達(dá)為“根據(jù)……”;如果是表達(dá)寫作的目的,稱之為“目的式”開篇,常見表達(dá)為“為了……”。
總而言之,應(yīng)用文開篇要求簡明準(zhǔn)確,快速切入主題。主體主要是完成下寫作目的,也就是通過審題了解本文主要解決什么問題或者傳達(dá)哪些信息,自由選擇寫是什么、為什么還是怎么辦。
是否達(dá)成寫作目的也就是衡量文章是否完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)?!纠縋市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入信息化時代。
假如你是該村駐村干B,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗,請根據(jù)“給定資料3”,寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(20分)要求:(1)全面準(zhǔn)確,符合實際;(2)語言得體,有感染力;(3)不超過500字。
正文:經(jīng)驗交流介紹中的“經(jīng)驗”指的是成功的做法,因此在寫作中情感色彩的把握是積極的,偏重于寫“怎么辦”。結(jié)尾要做到短小精悍,起到總結(jié)全文或者升華主題的作用,可以發(fā)出呼吁號召、表達(dá)意愿、提出要求。
應(yīng)用文報道格式以及范文第11篇
校學(xué)生會定于xxxx(時間)在xxxx(地點)進(jìn)行xxxx(活動名稱),需使用xxxx、xxxx、xxxx(活動用品)。校學(xué)生會將保證活動不會影響學(xué)校的教學(xué)秩序。特此申請,望批準(zhǔn)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生會
xxxx年xx月xx日
附:現(xiàn)場學(xué)生負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
聯(lián)系人:xxxx(姓名),聯(lián)系方式:xxxx(電話)
說明:
1、全篇用倍行距。
2、帶x的布分是括號里說明的'內(nèi)容,需按實際情況填寫。
應(yīng)用文報道格式以及范文第12篇
求職信應(yīng)用文格式
求職信是我們長寫的,那么你知道格式是怎么樣的嗎?我們可以看看下面哦!
求職信應(yīng)用文格式
求職信的標(biāo)題通常只有文種名稱,即在第Y行中間寫上“求職信”三個字。
稱謂是對受信人的稱呼,寫在第Y行,要頂格寫受信者單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負(fù)責(zé)同志”;個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。
求職信不同于一般私人書信,受信人未曾見過面,所以稱謂要恰當(dāng),鄭重其事。稱謂后的問候語一般應(yīng)為“您好”而非“你好”,更不能用“您們好”。即便招聘人不是一人,也不能用這樣的字樣,因為這不僅僅讓人感覺不出你的問候,反而使他們主為你才疏學(xué)淺,連起碼的常識都不懂,因為“您”是不能用于復(fù)數(shù)的。
正文要另起一行,空兩格開始寫求職信的資料。正文資料較多,要分段寫。
第Y,寫求職的原因。首先簡要介紹求職者的自然狀況如:姓名、年齡、性別等。之后要直截了當(dāng)?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫此信的目的。如:“我叫李民,現(xiàn)年22歲,男。是一名財會專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。從報上我看到貴公司招聘一名專職會計人員的消息,不勝喜悅,以本人的水平和潛力,我不揣冒昧地毛遂自薦,相信貴公司定會慧眼識人,會使我有幸成為貴公司的一名會計人員。”這段是正文的開端,也是求職的開始,介紹有關(guān)狀況要簡明扼要,對所求的職務(wù),態(tài)度要明朗。而且要吸引受信者有興趣將你的信讀下去,因此開頭要有吸引力。
第二,寫對所謀求的職務(wù)的看法以及對自己的潛力要作出客觀公允的評價,這是求職的關(guān)鍵。要著重介紹自己應(yīng)聘的有利條件,要個性突出自己的優(yōu)勢和“閃光點”,以使對方信服。
如:“我于7月畢業(yè)于東北財經(jīng)學(xué)院財會專業(yè)。畢業(yè)成績優(yōu)秀,在省級會計大獎賽中,獲得‘能手’嘉獎(見附件),在海南金融雜志上發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文(見附件)。
我在有關(guān)材料上看到過關(guān)于貴公司的狀況介紹,我喜歡貴公司的工作環(huán)境,欽佩貴公司的敬業(yè)精神,又很贊賞貴公司在經(jīng)營、管理上的一整套的切實可行的規(guī)章制度。這些均體現(xiàn)了在當(dāng)前改G開放的經(jīng)濟(jì)大潮中,貴公司的超前意識。
我十分愿意到這樣的環(huán)境中去艱苦拼搏;更愿為貴公司貢獻(xiàn)我的學(xué)識和力量。我相信,經(jīng)過努力,我會做好我的工作的”。
寫這段資料,語言要中肯,恰到好處;態(tài)度要謙虛誠懇,不卑不亢。到達(dá)見字如見其人的效果。要給受信者留下深刻印象,進(jìn)而相信求職者有潛力勝任此項工作。這段文字要有說服力。
第三,提出期望和要求,向受信者提出期望和要求。如:“期望您能為我安排一個與您見面的機(jī)會”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類的語言。這段屬于信的資料的收尾階段,要適可而止,不要唆,不要苛求對方。
另起一行,空兩格,寫表示敬祝的話。如:此致之類的詞,然后換行頂格寫“敬禮”、或祝“工作順利”、“事業(yè)發(fā)達(dá)”相應(yīng)詞語。這兩行均不點標(biāo)點符號,不必過多寒暄,以免“畫蛇添足”。
署名和日期
寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。姓名寫在上面,成文日期寫在姓名下面。姓名前面不必加任何謙稱的限定語,以免有阿諛之感,或讓對方輕看你的潛力。成文日期要年、月、日俱全。
有說服力的附件是對求職者的鑒定的憑證。所以求職信的附件是不可忽視的組成布分。
附件可在信的結(jié)尾處注明。如:附件1、××××××2、××××××3、××××××……然后將附件的復(fù)印件單獨訂在一齊隨信寄出。附件不需太多,但務(wù)必有份量,足以證明你的才華和潛力。
求職信的資料
稱呼:
稱呼要恰當(dāng)對于不甚明確的`單位,可寫成“人事處負(fù)責(zé)同志”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志”、“尊敬的某某公司領(lǐng)導(dǎo)”等等;對于明確了用人單位負(fù)責(zé)人的,能夠?qū)懗鲐?fù)責(zé)人的職務(wù)、職稱,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經(jīng)理”等等。稱呼寫在第Y行,頂格書寫,之后用冒號,另起一行,寫上問候語“您好”。
引言:
引言包括姓名、就讀學(xué)校、專業(yè)名稱、何時畢業(yè)等基本狀況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料,并自然進(jìn)入主體布分,開頭要引人注目,說明應(yīng)聘緣由和目的。
主體:
主體布分是求職信的重點,簡明扼要并有針對性地概述自己,突出自己的特點,并努力使自己的描述與所聘職位要求一致,切勿夸大其詞或不著邊際。許多簡歷中的具體資料不應(yīng)在求職信中重復(fù)。盡可能地少用人稱代詞“我”,要讓人感到你想表達(dá)的是“我怎樣才能幫你”。
結(jié)尾:
信的結(jié)尾要留下你的電話、手機(jī)、Email等聯(lián)系方式,并證明如果幾天內(nèi)等不到他們的電話,你會自己打電話確認(rèn)招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要肯定、熱情、誠懇、有禮貌,把你想得到工作的迫切情緒表達(dá)出來,請用人單位盡快答復(fù)并給予面試機(jī)會。通常結(jié)束語后面應(yīng)寫表示祝愿或敬意的話,如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展”等等。
落款:
包括署名和日期。署名應(yīng)寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方。日期(x年x月x日)應(yīng)寫在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:個人簡歷”、“附2:成績表”等等。
求職信的寫作原則
語氣自然:
語言和句子要簡單明了。寫信就像說話一樣,語氣能夠正式但不能僵硬。語言直截了當(dāng),不要依靠詞典。
通俗易懂:
寫作要思考讀者對象的知識背景,不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。
言簡意賅:
在重點突出、資料完整的前提下,盡可能簡明扼要,切忌面面俱到。
具體明確:
不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼;多使用實例、數(shù)字等具體的說明。
應(yīng)用文報道格式以及范文第13篇
××公司:
從×月×日××報紙的招聘廣告上,得知你們正在招聘公司業(yè)務(wù)布經(jīng)理。我認(rèn)為,我的情況非常適合這個職位,我希望我在面試的時候,能夠親自向你們表明我能為公司做出怎樣的貢獻(xiàn)。
我于××××年×月畢業(yè)于××大學(xué)××專業(yè),取得××學(xué)位。畢業(yè)后一直在××單位擔(dān)任××工作,于××××年×月取得××職稱。有關(guān)個人業(yè)績、證件等材料隨函附上。
地址:
電話:
請公司考慮我的求職,并將面試時間通知我。
敬禮!
×××二○xx年七月八日
應(yīng)用文報道格式以及范文第14篇
發(fā)刊詞在寫法上,可以百花齊放:或明白曉暢,如晴川麗日;或含蓄深沉,如林海云濤;或激情磅礴,如大江東去;或舒徐婉轉(zhuǎn),如幽蘭飄香……這種不同的.風(fēng)格,和報刊的性質(zhì)有關(guān),和特定的時代氣氛有關(guān),也和編者的審美情趣、精神氣質(zhì)有關(guān)。但不管以什么面目出現(xiàn),一般都應(yīng)包括以下基本內(nèi)容:
第Y、介紹本刊(報)的性質(zhì);
第二、闡述辦刊(報)的宗旨;
第三、明確讀者對象;
第四、宣布辦刊(報)的方針;
當(dāng)然,在具體寫作時,不必面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重,有所創(chuàng)造,突出特點。一個報刊要有自己的個性,在發(fā)刊詞上就要體現(xiàn)出來。所以,發(fā)刊詞寫法要因刊而異。為了取得良好的宣傳效果,發(fā)刊詞除了旗幟鮮明、富有個性之外,還應(yīng)注意態(tài)度的誠懇,要讓讀者有親切感。
應(yīng)用文報道格式以及范文第15篇
1.注意報告與請示的區(qū)別。
其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面:
(1)行文時間不同。請示須在事前行文;而報告在事前、事后及事中皆可行文。
(2)行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準(zhǔn)、指示、支持和幫助,需要上級批復(fù),重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級詢問,不需要上級答復(fù),重在呈報。
(3)主送機(jī)關(guān)數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機(jī)關(guān)。在遇到災(zāi)情、疫情等緊急情況需要多級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)盡快知道時,報告可寫多個主送機(jī)關(guān)。
(4)寫法不同。報告的內(nèi)容較雜,容量可大可小,側(cè)重于概括陳述情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形式多樣,表述靈活,體現(xiàn)報告性。請示則內(nèi)容單一,一文一事,側(cè)重于講明原因,陳述理由,表述事項、要求體現(xiàn)請求性,篇幅較小。
(5)結(jié)尾用語不同。報告的結(jié)束語一般寫“特此報告”、“以上報告,請審閱”,或者省略結(jié)束慣用語。請示的不能省略結(jié)束慣用語,一定要寫“以上請示,請批
復(fù)”一類慣用語。
(6)受文機(jī)關(guān)處理方式不同。請示屬辦件,收文機(jī)關(guān)必須及時批復(fù)。報告多數(shù)是閱件,除需批轉(zhuǎn)建議報告外,上級機(jī)關(guān)對其余各類報告不必行文。
報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。
2.請示只送給直接的上級機(jī)關(guān),不越級請示。
3.不能一文多事。
4.不得抄送下級機(jī)關(guān)。
5.語言得體。不能使用指示性語言。
⒍不濫用請示。凡在自己職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)過努力能夠處理和解決的問題和困難,都應(yīng)盡力自行解決,不能動輒請示,矛盾上交。
英語應(yīng)用文在初中階段應(yīng)包括書信、留言、賀卡、通知、啟事,以及明信片、海報、E-mail等。應(yīng)用文通常有一定的格式,而且不同類型的應(yīng)用文,其格式也不相同。所以掌握一些應(yīng)用文的格式并能熟練運(yùn)用非常重要。
應(yīng)用文的總體寫作要求是:格式正確;語言簡潔、精練,無語法及詞語搭配錯誤。
一、書信
1、書信的格式要求:
書信一般由六布分組成,即信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語及署名。
(1)信頭
信頭即寫信人的地址和寫信的日期。寫信人的地址一般寫在信紙的右上角,可以從靠近信紙的中Y寫起。應(yīng)先寫發(fā)信人的地址,后寫寫信的日期。要注意,英語中地址的寫法與漢語不同,應(yīng)按由小到大的順序?qū)?;日期的順序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一個逗號。如:September12,或12September,2023.(給親友寫信時,發(fā)信人的地址可省去,僅寫日期。)
(2)信內(nèi)地址
信內(nèi)地址是指收信人的姓名、地址這一布分內(nèi)容。信內(nèi)地址位于信紙的左上角,從信頭的下面一、二行開始寫。第Y行寫姓名、頭銜,接著再寫其地址。(信內(nèi)地址一般只用于公函或給生疏的人寫的信件,其它情況下都可省去)
(3)稱呼
稱呼指對收信人的稱呼,寫在信內(nèi)地址之下,相距一、二行,從信紙左邊開始,不空格(信內(nèi)地址省去時,可與信紙右上端的日期相距一、二行)。給熟悉的人寫信一般用Dear+姓名,或DearMiss/Mrs/Mr+姓。例如:DearWangPing,Dearsir,DearMissBlack,等.
(4)正文
正文指信的內(nèi)容,是信件的主體布分。寫在稱呼下一、二行處,由左邊第三或第五個字母處開始寫起。長信要分段寫,每段一個中心思想,每段的開頭都同第Y段開頭并齊。短信可不分段,一氣呵成。(正文第Y段可頂格寫,但以下各段應(yīng)空兩格)
(1)結(jié)束語
結(jié)束語指正文下面的結(jié)尾客套語。位置應(yīng)低于正文一、二行。一般從信紙的中間稍右寫起,第Y個字母大寫,末尾用逗號。在非正式的社交信中常用Yourssincerely,Yours,Sincerelyyours等。
(6)簽名(署名)
署名寫在結(jié)束語的下面。
例文:信件格式
Class4,Grade1
ChineseDepartment,
BeijingUniversity
September6,2023
Dearfatherandmother,
Howareyou?ItisaboutthreemonthssinceIlefthomeandcametoBeijingUniversity.Imissyouverymuch.
IhaveworkedhardonmylessonssinceIcamehere.I’mdoingbestintheminmyclass.MyclassmatesandIloveeachother,learnfromeachotherandhelpeachother.Wearegettingonverywellwitheachother.Ourteachersloveus.Theytakegoodcareofus.
Ouruniversityisverylarge.Itisalsoverybeautiful.
Iloveouruniversity.Iloveourteachers.Ilovemyclassmates.I’mallrighthere.Don’tworryaboutme.
Mybestlovetoyou!
Yours,
XiaoHua
2.信封的格式要求:
(1)收信人的姓名和地址
收信人的姓名要寫在信封中下布(略偏右),先寫姓名,再下一行寫地址(信封上地址的寫法同信內(nèi)地址的寫法)。
(2)寄信人的姓名和地址
寄信人的姓名和地址寫在信封的左上角,先寫姓名,再下一行寫地址。
信封的寫法見下例:
寄信人姓名
門牌號,街名STAMP
城市,郵編或區(qū)號
(寄信人地址)
收信人姓名
收信人地址(寫法同上)
假如寄信人叫郭偉,地址是:中國江蘇省南京市南京路246號,郵編是221005;發(fā)信人叫杰克格林,地址是:theSeventhStreetWashington.USA.信封的具體寫法是:
GuoWei
NanjingRoadSTAMP
Nanjing221005
JiangsuChina
JackGreen
theSeventhStreet
Washington.USA
3.電子郵件的寫法
考試中電子郵件類試題的要求一般都是只寫正文,其寫法比較簡單,開頭第Y行寫稱呼,頂格寫,稱呼后面用逗號;正文布分從稱呼下一行開始寫起,從左邊起空兩格。正文后面是暑名,署名寫在正文下一行或二行處,靠右寫(同信件的暑名)。
例1李明是北京八中初三的一名學(xué)生,他的筆友TomBrown來信說他很快就要到中國來,并詢問李明家的電話號碼。假如你是李明,請寫一個信封和一封回信給TomBrown,告知你的電話號碼是,讓他一到中國就給你打電話,你晚上多半都在家。并問他是否需要你幫忙做什么事。TomBrown的地址是276LynchStreet,Ny10343NewYork,。你的地址是中國北京八中,郵編是100021。
要求:寫一封英文信,做到語法正確,表達(dá)清楚,還想直接翻譯提示內(nèi)容,但要把提示內(nèi)容都包括進(jìn)去。(60~80個單詞);信封格式要正確,拼寫清楚。
解題思路及參考答案:
以上提示中交代了寫信人、收信人雙方的地址、姓名,提供了信件的基本內(nèi)容。寫信時,一定要注意信件的基本格式,語言的簡潔,時態(tài)的正確。
參考答案:
信封:LiMing
322STAMP
No.8MiddleSchool
Beijing
276LynchStreet
Ny10343
NewYork,USA
信件正文:
No.8MiddleSchool
Beijing
Jan.15,2023
276LynchStreet
Ny10343
NewYork,USA
DearTom,
I’mgladtogetyourletter.PleasedtolearnthatyouarecomingtoChinasoon.Myhometelephonenumberis.PleasephonemeassoonasyouarriveinChina.I’llbeathomemostoftheevenings.IfthereisanythingIcandoforyou,pleaseletmeknow.
Pleasegivemybestwishestoyourparents.
Yours,
LiMing
例2假如你是李海,暑假里你和父親去北京旅游。幾天以后,你給你的同學(xué)趙濤寫信,向他介紹首都北京及你們參觀長城的情況。
解題思路及參考答案:
這封信主要是介紹首都北京及參觀長城的情況,題目的要求已說得很清楚,關(guān)鍵是遣詞造句和信件的格式。此外,還要注意這封信的時態(tài)的運(yùn)用。
參考答案:
July12,2023
DearZhaoTao,
I’vebeeninBeijingforseveraldays.Imissyouverymuch.Doeseverythinggowellathome?NowletmetellyousomethingaboutBeijing.
Beijing,ourcapital,isaverybeautifulcity.Therearetoomanypeople,carsandbigb
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