黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 全市獲獎(jiǎng)

黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽大賽背景大賽背景為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》,大力弘揚(yáng)黃炎培職業(yè)教育思想,促進(jìn)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展,努力搭建職業(yè)院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐提升平臺(tái),為助力全省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化提供人才和智力支撐。組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)比賽形式比賽形式

主要考查參賽作品的可行性、創(chuàng)新性和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)理念、協(xié)作精神等。以申報(bào)評(píng)審書為比賽主要載體，相關(guān)附件和實(shí)物產(chǎn)品為支撐，輔以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、現(xiàn)場(chǎng)答辯等其他多種比賽形式。大賽類別大賽類別學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽說明：大賽分為高職組和中職組參賽對(duì)象參賽對(duì)象高職組參賽選手應(yīng)為高職院?；蚣紟煂W(xué)院全日制在籍學(xué)生(有中職學(xué)籍的學(xué)生除外)。中職組參賽選手應(yīng)為中職學(xué)?；蚣脊W(xué)校全日制在籍學(xué)生;五年制高職或技師學(xué)院學(xué)生報(bào)名參賽的,一至三年級(jí)學(xué)生參加中職組比賽,四、五年級(jí)學(xué)生參加高職組比賽。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽參賽對(duì)象高職組參賽選手應(yīng)為高職院校或技師學(xué)院直接從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作的一線人員;中職組參賽選手應(yīng)為中職學(xué)?；蚣脊W(xué)校直接從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作的一線人員教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽賽事設(shè)置與要求賽事設(shè)置與要求學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品主要體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新,側(cè)重展示小發(fā)明、小制作和創(chuàng)意設(shè)計(jì)金點(diǎn)子等內(nèi)容。重點(diǎn)評(píng)估參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。作品包括科技發(fā)明制作、工業(yè)設(shè)計(jì)和服務(wù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)三大類。參賽選手須根據(jù)作品主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)確定其所屬學(xué)科專業(yè),以接受相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜以u(píng)審。賽事設(shè)置與要求學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類作品該競察作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式體現(xiàn),申報(bào)不分作品類型領(lǐng)域。重點(diǎn)評(píng)估參賽選手的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、市場(chǎng)分析和項(xiàng)目轉(zhuǎn)化能力。作品既要體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的規(guī)范性、科學(xué)性,也要注重創(chuàng)新性、生活性和可操作性,尤其要體現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)的可行性、市場(chǎng)分析、同類行業(yè)競爭力等內(nèi)容。賽事設(shè)置與要求教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽重點(diǎn)評(píng)估各職業(yè)院校、技工院校直接從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量和水平。大賽設(shè)置教案評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)說課、案例分析、專家現(xiàn)場(chǎng)提問點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。參賽教師可結(jié)合實(shí)際教學(xué)專業(yè),自行選擇創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)參賽教案、教學(xué)課件或黴課,提交指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的案例材料。賽事要求1.參賽項(xiàng)目應(yīng)與職業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域緊密結(jié)合,有助于培育新產(chǎn)品、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式充分體現(xiàn)職業(yè)教育在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合和助力新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程中的作用;2.參項(xiàng)目的選題、核心部分的構(gòu)思設(shè)計(jì)、申報(bào)評(píng)審書的撰寫均由參賽選手本人完成;3.參賽作品必須按照要求向大賽組委會(huì)提交全部資料,相關(guān)細(xì)節(jié)應(yīng)作詳細(xì)說明4.參賽作品使用他人已經(jīng)注冊(cè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容,申報(bào)時(shí)應(yīng)注明出處5.凡是不符合比賽規(guī)定、弄虛作假、剽竊他人成果、不能如實(shí)申報(bào)相關(guān)材料和主動(dòng)聲明引用他人成果者,將取消參賽資格。賽制安排賽制安排A初賽B復(fù)賽C決賽賽制安排初賽初賽由各職業(yè)院校、技工院校在校內(nèi)組織,負(fù)責(zé)本?；顒?dòng)的組織報(bào)名、選拔和推薦工作。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大謇與教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽每個(gè)院校推報(bào)各不超過5個(gè)項(xiàng)目參賽。賽制安排根據(jù)各職業(yè)院校推薦項(xiàng)目,大賽組委會(huì)辦公室組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽分別篩選出高職組、中職組各不超過70個(gè)項(xiàng)目,其中,高職組、中職組各30個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽,其他獲三等獎(jiǎng)。教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽篩選出高職組、中職組各不超過60個(gè)項(xiàng)目其中,高職組、中職組各30個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽,其他獲三等獎(jiǎng)復(fù)賽賽制安排決賽階段包括大賽決賽和頒獎(jiǎng)典禮兩部分組成決賽大賽決賽。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽進(jìn)入決賽的參賽項(xiàng)目采取現(xiàn)場(chǎng)答辯形式進(jìn)行,采用“55”的模式。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽包括5分鐘項(xiàng)目展示(包括微屯影、f1ah、ppt等,計(jì)時(shí)從上臺(tái)任何形式發(fā)聲計(jì)算)+5分鐘專家提問點(diǎn)評(píng);教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽包括5分鐘教學(xué)案例展示(包括視頻、互動(dòng)、講解等形式的展示,計(jì)時(shí)從上臺(tái)任何形式發(fā)聲計(jì)算)+5分鐘評(píng)委提問點(diǎn)評(píng)模式答辯結(jié)束后,由專家對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)定打分排名,并決出等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置高職組、中職組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)40名高職組、中職組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”證書“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置