學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)

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同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)1

●利用陽(yáng)光：假如有100萬(wàn)個(gè)家庭完全運(yùn)用太陽(yáng)能，每年即可減削700萬(wàn)噸的二氧化碳排放量。

●切斷電源：中國(guó)有3億臺(tái)電視機(jī)，就算我們運(yùn)用電視機(jī)、dvd機(jī)、電腦等電器的遙控器關(guān)機(jī)，它們還是會(huì)繼續(xù)耗電，當(dāng)您不用電器的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)掉電源。

●掌握空調(diào)溫度：把空調(diào)溫度調(diào)到26℃，不但可以節(jié)省能源，而且能減削二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發(fā)生。將空調(diào)溫度調(diào)高1℃，全國(guó)每年節(jié)電33億千瓦時(shí)，相當(dāng)于減削330萬(wàn)噸溫室氣體的排放。

●珍惜點(diǎn)滴：一個(gè)滴水的`水龍頭，每天可能會(huì)糜費(fèi)120升水。

●用更少的能量加熱：用微波爐對(duì)同等重量的食物進(jìn)行加熱，比運(yùn)用電爐節(jié)能65%，比運(yùn)用煤氣節(jié)能40%。

●節(jié)省水：通過(guò)循環(huán)用水，三口之家每月可節(jié)水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。

●電腦節(jié)能：假如有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮，每年即可減削4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排。

●減削用紙：假如全部政府、學(xué)校以及公司都在工作中運(yùn)用電郵，那么每年可以減削用紙100萬(wàn)噸以上。省下的用于造紙的能源相當(dāng)于100萬(wàn)噸以上的煤。

●綠色飲食：國(guó)際肉類(lèi)食品德業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%。

●自備購(gòu)物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200萬(wàn)桶原油。隨時(shí)隨地運(yùn)用環(huán)保購(gòu)物袋。

●少買(mǎi)光盤(pán)：光盤(pán)不可生物降解。下次購(gòu)物的時(shí)候，從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)，充盈您的播放列表，而不要讓光盤(pán)填滿(mǎn)我們的垃圾堆。

●筷子要隨身攜帶：中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬(wàn)棵成年樹(shù)木遭到砍伐。救救這些樹(shù)吧，請(qǐng)帶上您自己的筷子。

●騎自行車(chē)：假如只有100萬(wàn)人每周變駕車(chē)8公里為騎車(chē)8公里，每年即可減削二氧化碳排放約10萬(wàn)噸。

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)2

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的學(xué)校好像一座漂亮的高校校，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)漂亮的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與漂亮的學(xué)校揮手告辭。與學(xué)校的朝夕與共，使我和這個(gè)充斥活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。

但是，在這充斥詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里，我們不難發(fā)覺(jué)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入清亮的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們經(jīng)常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不疼惜環(huán)境、糜費(fèi)資源的現(xiàn)象還有許多。

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的學(xué)校更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)省資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向同學(xué)宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到糜費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源的行列中。

二、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的.班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為做出合理批判。

三、常常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神嘉獎(jiǎng)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

盼望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我誠(chéng)心盼望我的這一紙建議能為學(xué)校將來(lái)的雄偉藍(lán)圖增加一抹色調(diào)。

祝愿學(xué)校的明天更加美妙!

六三班***

20**年11月8日

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)3

敬愛(ài)的環(huán)保局長(zhǎng):

您好！

我是本市一名六班級(jí)的同學(xué)，已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、暖和潮濕、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香，有著著名遐邇的湄洲島，有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí)，留心觀測(cè)身邊。不免會(huì)發(fā)覺(jué)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的'漂亮大打折扣。

市中菜市場(chǎng)里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會(huì)看見(jiàn)東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣，還給我們的地球增加了負(fù)擔(dān)，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí)，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿(mǎn)天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子，慌張?zhí)幼?。給壞境帶來(lái)了嚴(yán)峻的損害。

愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們的家園。這不僅僅是一就口號(hào)，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)都遵守，去做到的事情。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一花一木，一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要留意愛(ài)護(hù)環(huán)境，作為本市的一名學(xué)校聲我提出以下建議：

1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái)，扔到四周的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。

2、每個(gè)月開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓人人都有環(huán)保意識(shí)。

3、多貼一些廣告標(biāo)語(yǔ)，這樣人們看見(jiàn)自然也會(huì)行動(dòng)。

4、多植樹(shù)，綠化城市。

愛(ài)護(hù)環(huán)境需要大家的努力，盼望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠?qū)嵭形业慕ㄗh，從小處做起，共同行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的家園。

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)4

九峰河旁邊的居民和四周的廠(chǎng)長(zhǎng)：

我是試驗(yàn)附小的一名學(xué)校生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清亮見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，很多的人都在這釣魚(yú)呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是由于四周的工廠(chǎng)把工業(yè)廢水徑直排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)緣由就是四周的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水徑直排到河里。還有一個(gè)緣由是路邊路邊擺水果攤的人經(jīng)常把爛水果扔到河里，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)運(yùn)用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的.美麗，為了空氣的清爽，請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)、居民、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清爽的空氣。

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)5

心愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人們賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球，可是現(xiàn)在，人類(lèi)糜費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對(duì)人類(lèi)威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估量到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我們有何感想？所以，我們要愛(ài)護(hù)地球，不能讓地球再受到任何損害。作為學(xué)校生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一，人類(lèi)要想制服可怕的大自然，就需要尊敬自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，才能掌握自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展。

第二，要從我做起，首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的'生活環(huán)境。

1、節(jié)省資源，減削污染

〔1〕節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

〔2〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，減削洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

〔3〕節(jié)省用電，實(shí)時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào)，不糜費(fèi)電。

〔4〕提示家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)，盡量走路、騎車(chē)或坐公交車(chē)。

〔5〕珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇

〔1〕用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減削水與空氣的污染。

〔2〕購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲，減削對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)運(yùn)用，多次利用

盡量少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品。如不運(yùn)用一次性塑料和餐盒，減削白色污染；不運(yùn)用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類(lèi)回收，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

5、愛(ài)護(hù)自然，萬(wàn)物共存

不獵殺、運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛(ài)護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的學(xué)校生，我提倡同學(xué)門(mén)提高愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也盼望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)

為愛(ài)護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的能量。由于：愛(ài)護(hù)環(huán)境，迫不及待！

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)6

同學(xué)們：

你們好！

現(xiàn)在等自然災(zāi)難猛烈攻擊地球，這一切的一切都是由于人們亂砍亂伐所造成的后果。

過(guò)去，人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù)；有些人為了愛(ài)護(hù)森林資源獻(xiàn)出了珍貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的`行列中……

在此我為愛(ài)護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：

〔1〕少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

〔2〕假如肯定需要木材，砍一棵樹(shù)，種一棵樹(shù)，實(shí)現(xiàn)青山常在。

〔3〕不亂扔廢電池，討論證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

〔1〕少用或不用一次性用品，一來(lái)可以愛(ài)護(hù)木材，二來(lái)也可以愛(ài)護(hù)我們的健康。

〔2〕廢紙不要扔，送到造紙廠(chǎng)做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源，無(wú)限的利用。

〔3〕不撕紙，不玩紙，不糜費(fèi)紙。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為愛(ài)護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)7

敬愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名六班級(jí)的學(xué)校生，今日我向您寫(xiě)一封建議書(shū)，盼望您能采用我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的學(xué)校邊，變得更加漂亮！

我原來(lái)的學(xué)校是漂亮的，從學(xué)校門(mén)口到兩頭紅燈處，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們撿起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的學(xué)校旁邊多了很多小攤小販在銷(xiāo)售垃圾食品，剛開(kāi)始只有一少部分人買(mǎi)來(lái)吃，到后來(lái)一大部分都買(mǎi)來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了，連高班級(jí)同學(xué)都來(lái)買(mǎi)著吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。

對(duì)以上問(wèn)題，我有一些建議，如:

1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

2、對(duì)同學(xué)們宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`重要性。

3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)苛打擊，屢勸不改的，予以罰款。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采用我這個(gè)小小的建議。

一名六班級(jí)的學(xué)校生

20**年10月25日

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)8

敬愛(ài)的各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。

學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師跟同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，假如它被我們破壞了，我們的學(xué)校里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，假如我們不破壞學(xué)校環(huán)境，我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

現(xiàn)在，我們?cè)诠飞铣３?huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車(chē)上的`“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！边@句標(biāo)語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個(gè)人做到了愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？假如人人都做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，這我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎？還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？我們的學(xué)校也是這樣的，假如我們都不亂扔垃圾，還會(huì)有垃圾的存在嗎？還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎？假如人人都不買(mǎi)零食，這我們的學(xué)校還會(huì)存在有零食包裝袋嗎？假如我們一心要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：

自己首先要做到不順手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)轉(zhuǎn)變每一條臭河流，讓他們變成一條條清亮的河流，由于每一條清亮的河流就會(huì)供很多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命連續(xù)下來(lái)。

我們要珍惜每一棵大樹(shù)，由于大樹(shù)不僅僅可以制造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校、地球上的每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用！

作為育才學(xué)校的一員，我有責(zé)任愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)本校的全部老師與同學(xué)共同攜起手來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧！

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)9

環(huán)保局的叔叔阿姨們;

你們好!

我是一名六班級(jí)的學(xué)校生，我和我的伙伴們都渴望在一個(gè)漂亮的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)?？墒?，現(xiàn)在的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采用我的建議讓我們把它變得更漂亮吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。

我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有很多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中處處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的，假如人們把碗個(gè)摔碎了，就徑直扔進(jìn)了垃圾桶，假如有人去清理垃圾桶時(shí)一不當(dāng)心就會(huì)把手給劃破了，這樣會(huì)對(duì)人們帶來(lái)危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透亮膠包起來(lái)，這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛(ài)惜環(huán)境的問(wèn)題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：

一、實(shí)時(shí)找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē);

三、要改善空氣指數(shù)和人們的`生活環(huán)境;

四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ)：比如“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家?！钡茸謽?。我盼望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采用我一點(diǎn)小小的建議。

最末我真誠(chéng)地盼望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永久停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

讓我們把這個(gè)縣城變得更漂亮吧!

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)10

我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望漂亮的家園，渴望綠色，健康的地球。

21世紀(jì)的公民，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天。

因此我倡議：

1，三節(jié);節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。

2,養(yǎng)成好習(xí)慣，珍惜紙張，少用一次性制品，愛(ài)惜一草一木，做動(dòng)物的伙伴。

3，掌握噪聲污染，搞好小區(qū)，公共場(chǎng)所的綠化，美化，凈化

4，提高環(huán)境與進(jìn)展意識(shí)

5，樹(shù)立奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的`時(shí)代先鋒

讓我們共同努力，為使地球有一個(gè)可持續(xù)進(jìn)展的將來(lái)，制造一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)11

敬愛(ài)的環(huán)保所所長(zhǎng)：

您好！

想必你的工作很忙吧。我是就是中心學(xué)校六〔1〕班的一位同學(xué)。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的改變。

隨著人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷進(jìn)展，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、節(jié)省用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹(shù)木，由于樹(shù)木可以汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清爽。

三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái)，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有肯定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后簡(jiǎn)單傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的.好習(xí)慣。

只有一個(gè)地球，假如它被破壞了，我們就別無(wú)去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要細(xì)心地愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

佚名

20**年1月1日

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)12

廣闊的人民群眾：

你們好！我是移民六班級(jí)的學(xué)校生。

不知道你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，在一條條的公路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢？不錯(cuò)，她們正是人們順手丟下的小紙張。假如說(shuō)是隔很遠(yuǎn)都沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶，這可以諒解，但是，隔垃圾桶不遠(yuǎn)處也飄著白色的“小雪花”，這莫非也是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶么？

我們的地球上總有一些這樣子的人，輕輕一揮手，白色的“雪花”掉落在地。莫非沒(méi)有人管一管嗎？當(dāng)然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷，總有人帶著紅色的綬帶，手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子，他們是時(shí)刻刻提示著人們“請(qǐng)不要亂扔垃圾”“請(qǐng)把你們手上的紙張扔進(jìn)垃圾桶，好嗎”?！把┗ā钡拇_少了不少，但是志愿者們一走，人們就再一次輕輕甩手，“雪花”精靈無(wú)家可歸，道路上再次堆滿(mǎn)了垃圾……

不僅僅是這樣，還有人有意把沒(méi)用完的筆記本任意亂扔；把宣揚(yáng)單撕了，當(dāng)做“雪花”來(lái)灑，是呀，那一時(shí)或許會(huì)覺(jué)得五光十色的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，有沒(méi)有自我反思過(guò)？街道上堆滿(mǎn)垃圾時(shí)，你看了會(huì)怎么樣？“雪花”飄落到你的身上，你又會(huì)怎么想？因此，我提出以下幾條建議：

1、不任意把垃圾丟在道路上。

2、沒(méi)有用完的筆記本請(qǐng)繼續(xù)運(yùn)用，可以用寫(xiě)過(guò)的廢紙進(jìn)行折紙游戲。

3、不管離垃圾桶有多遠(yuǎn)都要堅(jiān)持拿著紙張或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔進(jìn)去。

4、沒(méi)有用完量不拿宣揚(yáng)單。

5、相互監(jiān)督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾，有的話(huà)實(shí)時(shí)勸阻。

人類(lèi)屬于大地，但是大地不屬于人類(lèi)。大地是人類(lèi)的'母親，因此我們要善待大地，這又何嘗不是在善待我們自己呢？降臨到大地上的災(zāi)難，遲早也會(huì)降臨到大地的孩子身上。

我在這里呼吁：請(qǐng)照看好我們的大地母親。

建議人：

20**年1月5日

同學(xué)的環(huán)保建議書(shū)13

**河旁邊的居民和四周的廠(chǎng)長(zhǎng)：

我是試驗(yàn)附小的一名學(xué)校生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)**河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的**河可不是這樣的。那時(shí)河水清亮見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，很多的人都在這釣魚(yú)呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么**河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是由于四周的工廠(chǎng)把工業(yè)廢水徑直排到**河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)緣由就是四周的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水徑直排到河里。還有一個(gè)緣由是路邊路邊擺水果攤的人經(jīng)常把爛水果扔到河里，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)運(yùn)用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了**河的`漂亮，為了空氣的清爽，請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清爽的空氣。

試驗(yàn)附小的一名同學(xué)