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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022年湖北省鄂州市統(tǒng)考專升本管理學(xué)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.某企業(yè)一直秉承以德載物,以德載物是該企業(yè)的()
A.企業(yè)戰(zhàn)略B.重大決策C.企業(yè)文化D.規(guī)章制度
2.反饋控制是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。下列不屬于反饋控制的是()
A.財(cái)務(wù)分析B.職工成績(jī)?cè)u(píng)定C.成本分析D.資源籌備檢查
3.某電腦生產(chǎn)廠商針對(duì)女性顧客開(kāi)發(fā)了一款色彩鮮艷、體積小的筆記本電腦。這種戰(zhàn)略在理論上被稱為()
A.差異化戰(zhàn)略B.市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略C.市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略D.集中化戰(zhàn)略
4.從信息傳遞的準(zhǔn)確性來(lái)講,有效的溝通方式是什么?有效性最低的溝通方式是什么()
A.輪式環(huán)式B.輪式輪式C.環(huán)式環(huán)式D.環(huán)式輪式
5.規(guī)章制度屬于企業(yè)文化中的()
A.上層文化B.中層文化C.淺層文化D.深層文化
6.下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能表述錯(cuò)誤的是()
A.創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍B.營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍C.制定彈性的計(jì)劃D.建立合理的獎(jiǎng)酬制度
7.當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí),可采用()策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作
A.妥協(xié)B.遷就C.強(qiáng)制D.合作
8.財(cái)務(wù)比率不包括()
A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.經(jīng)營(yíng)比率D.盈利比率
9.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的分類,完全正確的一組是()
A.菲德勒權(quán)變理論、管理方格理論、路徑—目標(biāo)理論
B.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論、管理方格理論、路徑—目標(biāo)理論
C.菲德勒權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、路徑—目標(biāo)理論
D.連續(xù)統(tǒng)一體理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、密歇根大學(xué)的研究
10.據(jù)傳,美國(guó)有一家報(bào)社曾慷慨地給某球隊(duì)俱樂(lè)部提供2500萬(wàn)美金的資助。與此同時(shí),該報(bào)社屬下的一個(gè)部門(mén)想操縱該球隊(duì)有關(guān)比賽的商業(yè)廣告業(yè)務(wù),并欲從此廣告中每年獲取600萬(wàn)美金的收入。該報(bào)社之所以給球隊(duì)巨額捐款是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.該報(bào)社是非營(yíng)利性組織,捐款是其履行社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)
B.該報(bào)社是一個(gè)營(yíng)利性組織,履行社會(huì)責(zé)任是其義務(wù)并舉的一種高姿態(tài)表現(xiàn)
C.該報(bào)社是一個(gè)營(yíng)利性組織,此項(xiàng)捐款不過(guò)是其實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的一種手段
D.該報(bào)社給球隊(duì)提供資金,是為了開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng)
11.如果用馬斯洛的需要層次理論來(lái)分析,非正式組織主要是由哪一類需要引起的()
A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要
12.管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的關(guān)系可以概括為()
A.相互排斥性B.內(nèi)在統(tǒng)一性C.相互關(guān)聯(lián)性D.靈活多變性
13.有效的創(chuàng)新工作需要管理者能夠?yàn)椴繉俚膭?chuàng)新提供條件、創(chuàng)造環(huán)境,有效地組織系統(tǒng)內(nèi)部的創(chuàng)新。下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能不正確的是()
A.正確理解和扮演管理者的角色B.創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍C.不允許失敗D.制定有彈性的計(jì)劃
14.在組織的運(yùn)行過(guò)程中,遇到?jīng)_突或問(wèn)題時(shí),管理者必須善于處理沖突和解決問(wèn)題,這時(shí)管理者扮演的角色是()
A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.聯(lián)絡(luò)角色
15.狹義的計(jì)劃內(nèi)容常用5W1H來(lái)表示,其中HOW是指()
A.行地點(diǎn)B.執(zhí)行時(shí)間C.原因D.執(zhí)行方式和手段
16.下列陳述中表明主管人員對(duì)下屬授權(quán)的程度較充分的是()
A.去了解這個(gè)問(wèn)題,把事實(shí)告訴我,由我來(lái)決定做什么
B.采取行動(dòng),讓我知道你在做什么,同時(shí)也讓我知道事情的結(jié)果
C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開(kāi)始行動(dòng)
D.提出各種可行的行動(dòng)方案,由我來(lái)選擇采取何種行動(dòng)
17.戴爾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.較低管理層次作出決策數(shù)量多,分權(quán)程度大
B.較低管理層次作出決策審核多,分權(quán)程度大
C.較低管理層次作出決策影響面大,分權(quán)程度大
D.較低管理層次作出決策的重要性大,分權(quán)程度大
18.關(guān)于古典決策理論,以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.古典決策理論始于20世紀(jì)50年代
B.古典決策理論的人性假設(shè)是經(jīng)濟(jì)人
C.古典決策理論忽視了非經(jīng)濟(jì)因素的作用
D.古典決策理論認(rèn)為決策的目的是獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益
19.早晨8點(diǎn)30分,公司常務(wù)副總、董事老杜接到市政府電話,通知企業(yè)開(kāi)展冬季消防檢查;10分鐘后老杜打電話給保衛(wèi)部,通知他們?nèi)ヌ幚磉@項(xiàng)要求;9點(diǎn)15分,老杜接到庫(kù)房電話,被告知房屋后墻再次被人敲了個(gè)洞,又有幾十箱產(chǎn)品被偷走;8分鐘后,老杜打電話給市公安局請(qǐng)他們改善本地治安情況……。整個(gè)上午老杜接電話、打電話,倒也挺忙。根據(jù)管理方格理論,你認(rèn)為老杜最接近哪種類型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.1.1型B.5.5型C.9.1型D.1.9型
20.如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律,他應(yīng)該是處于的道德發(fā)展階段是()
A.前慣例B.慣例C.后慣例D.原則
二、多選題(10題)21.從職能空間分類,可以將計(jì)劃分為()
A.工作計(jì)劃B.人事計(jì)劃C.財(cái)務(wù)計(jì)劃D.業(yè)務(wù)計(jì)劃E.流程計(jì)劃
22.員工培訓(xùn)的目標(biāo)有()
A.補(bǔ)充知識(shí)B.吸引人才C.轉(zhuǎn)變觀念D.交流信息E.發(fā)展能力
23.組織結(jié)構(gòu)可以用()等特性來(lái)描述
A.復(fù)雜性B.規(guī)范性C.集權(quán)性D.可變性E.成長(zhǎng)性
24.常用的解決不確定型決策問(wèn)題的方法有()
A.線性規(guī)劃法B.小中取大法C.大中取大法D.動(dòng)態(tài)規(guī)劃法E.最小最大后悔值法
25.扁平式組織結(jié)構(gòu)的特征包括()
A.管理層級(jí)較少
B.信息傳遞速度快
C.下屬缺少更多地提升機(jī)會(huì)
D.減少了主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度
E.有利于發(fā)揮下屬的積極性和創(chuàng)造性
26.網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)成部分包括()
A.時(shí)間B.工序C.事項(xiàng)D.路線
27.一般來(lái)說(shuō),管理中的職權(quán)來(lái)源于()
A.直線職權(quán)B.命令指揮權(quán)C.參謀職權(quán)D.技術(shù)能力職權(quán)E.管理能力職權(quán)
28.組織變革的內(nèi)容包括()
A.人員變革B.結(jié)構(gòu)變革C.技術(shù)與任務(wù)變革D.制度變革E.環(huán)境變革
29.技術(shù)因素是影響有效溝通的障礙之一,主要包括()
A.語(yǔ)言暗示B.非語(yǔ)言暗示C.信息傳遞鏈D.媒介的有效性E.信息過(guò)量
30.下列屬于基本MRP的依據(jù)的是()
A.主生產(chǎn)計(jì)劃B.物料清單C.庫(kù)存信息D.人員配置E.物流管理
三、判斷題(10題)31.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制屬于后向一體化戰(zhàn)略()
A.否B.是
32.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()
A.否B.是
33.控制是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證,控制的目的是為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃()
A.否B.是
34.技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的主要內(nèi)容,企業(yè)中出現(xiàn)的大量創(chuàng)新活動(dòng)是有關(guān)技術(shù)方面的。要素創(chuàng)新是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容()
A.否B.是
35.管理幅度越寬,組織層次越多,組織結(jié)構(gòu)呈狹長(zhǎng)形態(tài)()
A.否B.是
36.目標(biāo)管理既是一種管理方法,又是一種激勵(lì)方式()
A.否B.是
37.學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中不包括系統(tǒng)思考()
A.否B.是
38.企業(yè)文化的精神層、制度層、物質(zhì)層這三個(gè)層次是渾然一體、不可分割的()
A.否B.是
39.具有高成就需要的人一定是優(yōu)秀的管理者,特別是在大組織當(dāng)中()
A.否B.是
40.行為決策理論認(rèn)為決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.行為決策理論抨擊了把決策視為定量方法和固定步驟的片面性,主張把決策視為一種____
42.彈性預(yù)算是由于____而產(chǎn)生的,它主要應(yīng)用于費(fèi)用預(yù)算中
43.向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬參與的領(lǐng)導(dǎo)者屬于____領(lǐng)導(dǎo)者
44.在菲德勒模型中,最難共事者問(wèn)卷的英文縮寫(xiě)符號(hào)是____
45.____變革中的目的是要能通過(guò)對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定
五、案例分析(3題)46.這個(gè)案例更好地說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)的行為理論,還是領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論?為什么?
47.什么是波士頓矩陣,用波士頓矩陣分析菲利普·莫里斯公司各種產(chǎn)品的地位
48.試分析有效溝通的實(shí)現(xiàn)應(yīng)堅(jiān)持哪些準(zhǔn)則?
六、論述題(2題)49.試論費(fèi)德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論
50.美國(guó)管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。請(qǐng)論述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的主要內(nèi)容
參考答案
1.CC企業(yè)文化由表及里可分為三層:①表層的組織文化載體;②中層的制度系統(tǒng);③深層的精神層。中層的制度系統(tǒng)又稱制度層,指體現(xiàn)某個(gè)具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和
2.DD反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,主要包括財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績(jī)?cè)u(píng)定等內(nèi)容
3.D本題考查波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分類。本題是根據(jù)女性客戶的特殊需求有針對(duì)性的量體裁衣的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,屬于集中化戰(zhàn)略的體現(xiàn)
4.AA結(jié)合本題,從信息傳遞的準(zhǔn)確性來(lái)講,有效的溝通方式是輪式;有效性最低的溝通方式是環(huán)式
5.BB本題考查組織文化的層次。規(guī)章制度屬于中層企業(yè)文化
6.BB創(chuàng)新管理的技能包括:正確理解和扮演管理者的角色;創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍;制定有彈性的計(jì)劃;正確地對(duì)待失?。唤⒑侠淼莫?jiǎng)酬制度
7.CC當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí),可采用強(qiáng)制策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作
8.CC財(cái)務(wù)比率包括:流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、負(fù)債比率、盈利比率
9.CC領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論包括:菲德勒權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、路徑—目標(biāo)理論等
10.BB本題考查對(duì)組織類型、社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)
11.CC從非正式組織的含義去理解
12.BB管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。管理的科學(xué)性與藝術(shù)性具有內(nèi)在統(tǒng)一性
13.C本題考查創(chuàng)新管理的技能的內(nèi)容。正確地對(duì)待失敗而不是不允許失敗
14.
15.DDHOW表示怎樣做,說(shuō)明計(jì)劃的執(zhí)行方式和手段
16.B本題要求考生理解授權(quán)的含義。權(quán)力被授予下級(jí)之后,下級(jí)可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問(wèn)題,但同時(shí)也負(fù)有完成任務(wù)并向上級(jí)報(bào)告的責(zé)任,上級(jí)仍然保留著對(duì)下級(jí)的指揮的監(jiān)督權(quán)
17.B戴爾曾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):(1)較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;(2)較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;(3)較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;(4)較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大。
18.AA始于20世紀(jì)50年代的決策理論是:行為決策理論
19.CC題干中的老杜整個(gè)上午老杜接電話、打電話,顯示對(duì)任務(wù)的關(guān)心,但沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)人關(guān)心的事實(shí)。根據(jù)管理方格理論,老杜最接近9.1型領(lǐng)導(dǎo)者
20.D道德發(fā)展的最高層次是原則層次。在原則層次的兩個(gè)道德發(fā)展階段是:尊重他人的權(quán)利,置多數(shù)人的意見(jiàn)于不顧,支持不相干的價(jià)值觀和權(quán)利;遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,及時(shí)這些準(zhǔn)則違背了法律
21.BCDBCD根據(jù)職能空間,可以將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃
22.ACDEACDE員工培訓(xùn)的目標(biāo)有補(bǔ)充知識(shí)、發(fā)展能力、轉(zhuǎn)變觀念、交流信息
23.ABC組織結(jié)構(gòu)可以用復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)性等特性來(lái)描述
24.BCE常用的解決不確定型決策問(wèn)題的方法:小中取大法(悲觀原則)、大中取大法(樂(lè)觀原則)、最大最小后悔值法(大中取小法)
25.ABCEABCE扁平式組織結(jié)構(gòu)的特征有管理層級(jí)少,信息傳遞速度快,信息失真度低;對(duì)下屬的控制不會(huì)太呆板,有利于發(fā)揮下屬積極性和創(chuàng)造性;增加了主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度;下屬缺少更多地提升機(jī)會(huì)
26.BCD
27.BDEBDE職權(quán)分為三種形式:直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)。而一般來(lái)說(shuō),管理中的職權(quán)來(lái)源于三個(gè)方面:在層級(jí)組織中居于某一特殊職位所擁有的命令指揮權(quán);由于個(gè)人具備某些核心專長(zhǎng)或高級(jí)技術(shù)知識(shí)而擁有的技術(shù)能力職權(quán);由于個(gè)人能夠有效地激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)和影響他人而擁有的管理能力職權(quán)
28.ABCABC此題考查李維特組織變革的三項(xiàng)內(nèi)容,D、E兩項(xiàng)并未涉及
29.ABDEABDE技術(shù)因素主要包括語(yǔ)言、非語(yǔ)言暗示、媒介的有效性和信息過(guò)量。信息傳遞鏈屬于結(jié)構(gòu)因素
30.ABCABC。MRP的依據(jù)是主生產(chǎn)計(jì)劃、物料清單和庫(kù)存信息
31.N
32.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
33.Y√控制是指保證實(shí)際工作及其結(jié)果與計(jì)劃和目標(biāo)一致而采取的一切活動(dòng)。它通過(guò)不斷地接受和交換企業(yè)內(nèi)部的信息,按照預(yù)定計(jì)劃指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督、檢查實(shí)際工作的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)偏差,找出原因,并根據(jù)環(huán)境條件的變化自我調(diào)整,使組織的活動(dòng)能按預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行或?qū)τ?jì)劃適當(dāng)修正,確保計(jì)劃的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
34.N
35.N×
改錯(cuò):管理幅度越寬,組織層次越少,組織結(jié)構(gòu)呈扁平形態(tài)
36.Y√目標(biāo)管理既是一種管理方法,又是一種激勵(lì)方式。目標(biāo)管理是戰(zhàn)略性計(jì)劃的實(shí)施的內(nèi)容,目標(biāo)管理是現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估方法,目標(biāo)管理也是一種控制方法
37.N×五項(xiàng)修煉包括超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考
38.Y
39.N
40.N×決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)屬于古典決策理論的主要內(nèi)容之一
41.文化現(xiàn)象
42.固定預(yù)算缺乏靈活性
43.民主型
44.LPC
45.再凍結(jié)
46.這個(gè)案例更好地說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論。權(quán)變理論亦稱隨機(jī)制宜理論,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)固定模式,領(lǐng)導(dǎo)的效果因領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和工作環(huán)境的不同而不同。因?yàn)闄?quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的主要特點(diǎn)是:認(rèn)為一種領(lǐng)導(dǎo)行為的效果好不好,不僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人的素質(zhì)和能力,而且還取決于許多客觀因素,如被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境等。因此,沒(méi)有一種最好的領(lǐng)導(dǎo)行為,一切要以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。就像保羅在紐約工作是被認(rèn)為是一位很成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。在達(dá)拉斯工作時(shí),運(yùn)用同樣富有進(jìn)取心的管理方式,卻沒(méi)有取得同樣的成功,但是在調(diào)到新澤西的辦事處,他的領(lǐng)導(dǎo)方式又顯示出很好的效果。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論
47.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法是由波士頓咨詢公司提出來(lái)的。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率兩個(gè)維度。相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位經(jīng)常體現(xiàn)在市場(chǎng)占有率上,它決定了企業(yè)的銷售量、銷售額和贏利能力;而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率反映業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的速度,影響投資的回收期限。企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的狀況被分成四種類型:(1)瘦狗型的經(jīng)營(yíng)單位市場(chǎng)份額和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率都較低;(2)幼童型的經(jīng)營(yíng)單位業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較高,市場(chǎng)占有率較低;(3)金牛型經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)是市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低;(4)明星型經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)是市場(chǎng)占有率和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率都較高。根據(jù)以上分析,萬(wàn)寶路牌香煙是明星類產(chǎn)品;啤酒和七喜飲料是幼童類產(chǎn)品
48.(2)克服溝通障礙、實(shí)現(xiàn)有效溝通的一般準(zhǔn)則:①明了溝通的重要性,正確地對(duì)待溝通;②培養(yǎng)聽(tīng)的藝術(shù);③創(chuàng)造一個(gè)相互信任,有利于溝通的小環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保證信息的暢通無(wú)阻和完整性;⑤建立特別委員會(huì),定期加強(qiáng)上下級(jí)的溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強(qiáng)平行溝通,促進(jìn)橫向交流
49.美國(guó)華盛頓大學(xué)教授菲德勒在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了有效領(lǐng)導(dǎo)的菲德勒模型。他認(rèn)為,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格研究的注意力應(yīng)該更多地放在環(huán)境變量上。雖然不存在一種普遍適用的最佳領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,但在每種情況下都可以找到一種與該特定環(huán)境相適應(yīng)的有效領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
菲德勒設(shè)計(jì)了一種問(wèn)卷來(lái)測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式。該問(wèn)卷的主要內(nèi)容是詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)最不與自己合作的同事(LPC)的評(píng)價(jià)。如果領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)這種同事的評(píng)價(jià)大多用敵意的詞語(yǔ),則該領(lǐng)導(dǎo)趨向于工作任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式(低LPC型);如果評(píng)價(jià)大多用善意的詞語(yǔ),則該領(lǐng)導(dǎo)趨向于人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式(高LPC型)。菲德勒分析了環(huán)境因素,發(fā)現(xiàn)主要有三個(gè)因素影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的有效性。一是上下級(jí)關(guān)系,即領(lǐng)導(dǎo)者能否得到下屬的信任、尊重和喜愛(ài),能否使下屬自動(dòng)追隨他。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間相互信任、相互喜歡的程度越高,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和影響力就越大,領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境就越好;反之,則差。
二是職位權(quán)力,即領(lǐng)導(dǎo)者所處的職位提供的權(quán)力是否明確和充分,是否得到上級(jí)和整個(gè)組織的有力支持。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬的雇傭、工作分配、報(bào)酬、提升等的直接決定性權(quán)力越大,其職位權(quán)力就越強(qiáng),對(duì)其下屬的影響力也就越大,領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境就越好;反之,則差。三是任務(wù)結(jié)構(gòu),即群體的工作任務(wù)是否規(guī)定明確,是否有詳盡的規(guī)劃和程序,有無(wú)含糊不清之處。如果所領(lǐng)導(dǎo)的群體要完成的任務(wù)是例行的、明確的、可以理解的,成員有章可循,則工作質(zhì)量比較容易控制,領(lǐng)導(dǎo)也可以更加有的放矢。這種情況就屬于任務(wù)結(jié)構(gòu)明確。領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境就越好;反之,任務(wù)復(fù)雜而又沒(méi)有先例,工作規(guī)定不清楚,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和程序,成員都不知道該如何去做,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)處于被動(dòng)地位。這種情況就屬于任務(wù)結(jié)構(gòu)不明確。
通過(guò)將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,菲德勒得出8種不同的環(huán)境類型,并將此按一定的組合分為好環(huán)境、差環(huán)境和一般環(huán)境。菲德勒認(rèn)為環(huán)境的好壞對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影
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