2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)（精選7篇）

第第頁2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)（精選7篇）2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇1為了實(shí)施素質(zhì)教育，適應(yīng)新課改的要求，全面、徹底地落實(shí)全“健康第一”的思想，加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生健康教育。本學(xué)期，我們班級除了專心執(zhí)行教育教學(xué)工作之外，還協(xié)作教學(xué)工作開展了一系列豐富多彩的衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，以提高幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)幼兒的心理健康教育，現(xiàn)在將本學(xué)期來中所做的工作總結(jié)如下：一、建立健教組織，形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了由下級行政，班級主任、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，層層落實(shí)負(fù)責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。二、落實(shí)健教內(nèi)容，注重健教質(zhì)量。在加強(qiáng)對幼兒健教教學(xué)的過程中，能堅(jiān)持做到“六有”：(1)各班有健康教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。(2)幼兒有健康教育課本，并補(bǔ)充一些地方健康教育資料。(3)有課時(shí)安排，能根據(jù)規(guī)定把健康教育工作列入課表(每單周一節(jié))，作為一門課程，按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。(4)有健康教育教案，老師能作好課前預(yù)備，督促老師鉆研教材，備好每一堂健康教學(xué)課。(5)有測評。平常有調(diào)查測試，期未有考查。(6)有健康教育檔案。學(xué)期末班級里把健康教育的資料整理歸檔，便于總結(jié)和對比。三、做好計(jì)劃免疫和常見病的防治工作。緊密協(xié)作學(xué)校防疫站的工作，做好對幼兒計(jì)劃免疫工作，提高幼兒的免疫能力。并加強(qiáng)防疫學(xué)問的宣傳教育，促使幼兒了解免疫的基本學(xué)問和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護(hù)。四、抓好常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求幼兒專心落實(shí)《幼兒園幼兒一日常規(guī)要求》，個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想，為別人做事，并在早讀之前進(jìn)行晨檢。在用眼衛(wèi)生方面留意讀書寫字的正確姿態(tài)，把標(biāo)準(zhǔn)寫在每個(gè)教室的前面，要求幼兒時(shí)時(shí)對比，并常常督促檢查，按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操。在用腦衛(wèi)生上堅(jiān)持幼兒在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，并非常留意幼兒對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度，課程表安排力求科學(xué)、合理，要求幼兒專心上好體育課和課外活動(dòng)課，在抓幼兒常規(guī)的同時(shí)，我們從幼兒身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格訓(xùn)練，形成衛(wèi)生習(xí)慣。此外，還組織開展豐富多彩的活動(dòng)，提高幼兒的衛(wèi)生意識的水準(zhǔn)，努力使幼兒成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人，學(xué)校成為最文明凈凈的場所。五、專心落實(shí)市口腔衛(wèi)生保健規(guī)劃的總目標(biāo)，專心抓好口腔防病工作。重點(diǎn)抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法，教會幼兒正確的刷牙方法及保護(hù)牙齒，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。樂觀協(xié)作市防疫站來校對幼兒進(jìn)行氟化泡沫防齲的治療工作。一到五班級在校幼兒用氟化泡沫防齲率達(dá)95%，使用含氟牙膏和保健牙刷的幼兒數(shù)達(dá)95%以上。六、專心抓好健康教育宣傳。班級中能利用黑板報(bào)、廣播等宣傳形式，大力開展健康教育宣傳，并按有關(guān)部分們的各項(xiàng)要求，專心開拓衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，每月定期宣傳健康教育學(xué)問和口腔衛(wèi)生保健學(xué)問，開展防近周、愛牙日活動(dòng)等。七、實(shí)行健康教育的目標(biāo)管理，常抓嚴(yán)訓(xùn)。為更好做好幼兒的健康教育工作，真正使目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)行動(dòng)之中。在本學(xué)期中我們班級從常抓嚴(yán)訓(xùn)，常抓衛(wèi)生制度落實(shí)情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育，嚴(yán)訓(xùn)幼兒對衛(wèi)生學(xué)問的知曉率、嚴(yán)訓(xùn)常見病防治率、嚴(yán)訓(xùn)幼兒的文明行為習(xí)慣。以上是我級本學(xué)期的健康教育教學(xué)工作，我愿在今后的工作連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，中爭取更大的進(jìn)步，愿幼兒們在我的課堂上取得更大的進(jìn)步，獵取更多的學(xué)問，更同意在三小這片沃土上茁壯成長。2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇2健康教育工作是關(guān)系到幼兒健康成長，體現(xiàn)公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過健康教育，提高健康文明素質(zhì)和健康意識。為完善學(xué)校健康教育課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，提高幼兒健康水平培養(yǎng)幼兒的競爭意識和合作精神，全面提高幼兒的身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。二、重點(diǎn)任務(wù)及工作措施（一）開好幼兒園生健康教育課。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，做到有計(jì)劃、有教材、有教案，確保開課率達(dá)到100%，保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。1、開足課時(shí)。健康教育課時(shí)數(shù)，各班級每學(xué)期在少先隊(duì)隊(duì)課課程中安排開健康教育課。2、做好健康教育考核工作。專心做好健康教育考核評價(jià)工作，包括健康教育教學(xué)學(xué)問考核和日常健康教育行為考核兩部分。3、建立健全幼兒健康檔案。有幼兒形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計(jì)分析，有改進(jìn)措施。4、幼兒體檢和綜合體質(zhì)測評。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對幼兒進(jìn)行體檢，生成幼兒健康檔案和幼兒視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成《幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合測評數(shù)據(jù)并上報(bào)數(shù)據(jù)庫。（二）加強(qiáng)健康教育的宣傳教育工作。1、學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)學(xué)問，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄，主要內(nèi)容：（1）健康睡眠，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿態(tài)，預(yù)防脊柱彎曲異樣；正確的讀寫姿態(tài)；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適合的牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（認(rèn)識齲齒的成因、留意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適合飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對健康的影響；常常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；常常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。（4）生長發(fā)育學(xué)問，知道“我從哪里來”。（5）平安應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的交通平安標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)章；乘車平安學(xué)問；不玩危險(xiǎn)嬉戲，留意嬉戲平安；燃放鞭炮要留意平安；不玩火，使用電源要留意平安；使用文具、玩具要留意衛(wèi)生平安；遠(yuǎn)離野生動(dòng)物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。2、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康學(xué)問。（三）開展多種形式的健康教育活動(dòng)。1、進(jìn)行健康學(xué)問競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。2、利用主題班隊(duì)會對幼兒進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。（四）做好常見病防治工作。傳染?。ㄆつw病、腸道傳染病、肝炎）、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤。2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇3一年來，我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案，全面落實(shí)市政府、區(qū)教育局的工作要求，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心幼兒的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)。我們始終本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師專心執(zhí)行，取得了可喜的成果，使全校師生逐步樹立健康理念。一、規(guī)范管理體制，強(qiáng)化管理理念。（一）專心落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，讓每個(gè)部門的工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長期工作來抓，從指導(dǎo)思想上明確了工作的長期性、長久性，讓每位工作人員都有打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想預(yù)備。（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們始終以來非常注重抓好幼兒身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為幼兒整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)把握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。以楊建鵬副校長為組長的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括了健康教育老師、心理學(xué)老師、體育老師和各班班主任，小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任到人、組織有序。學(xué)校定期召開健康教育會議，確定成果，指出不足，形成了定期匯報(bào)，定期總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)改正，上下一心，齊心協(xié)力，共建健康校園的喜人局勢。（三）完善健康教育監(jiān)督評價(jià)體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價(jià)小組，總結(jié)去年的工作閱歷，今年對健康教育監(jiān)督評價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評價(jià)內(nèi)容，健全了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評價(jià)本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了老師的工作樂觀性。（四）立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣傳，提高幼兒自我保護(hù)意識。同時(shí)，我校針對幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了幼兒的歡迎。二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈（一）加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理，建立健全課程體系。①教材和教具：教材做到體現(xiàn)幼兒的基本要求，教育內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯(cuò)誤，課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律。課堂教學(xué)是幼兒健康教育的最主要手段，學(xué)校依據(jù)幼兒及專業(yè)特點(diǎn)，三班級開設(shè)了心理健康教育課、周三中午午會課為心理廣播教育課。②教學(xué)計(jì)劃：每個(gè)班級都有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致。③教案：包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容；教案書寫力求做到無概念錯(cuò)誤、整齊、簡練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。（二）以節(jié)日為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。我們以節(jié)日為切入點(diǎn)，協(xié)作校長室、教務(wù)處健康教育工作要求，選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使幼兒從幼兒園到衛(wèi)生、保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有：防治宣傳，春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生，禁毒、防艾、心理健康等保健學(xué)問講座，使幼兒通過這些系列活動(dòng)了解并把握一些常用的保健方法。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、黑板報(bào)、宣傳窗、校園廣播、班會、講座等陣地進(jìn)行健康學(xué)問宣傳，讓健康學(xué)問深化人心。為了調(diào)動(dòng)幼兒參與健康教育的樂觀性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮幼兒的主體地位，學(xué)校組織了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)，把健康教育和幼兒的實(shí)際相結(jié)合，把課堂教學(xué)延長到課外，充分發(fā)揮了幼兒的學(xué)習(xí)樂觀性和主動(dòng)性，極大地提高了幼兒的健康意識。（三）注重培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，提高了幼兒衛(wèi)生意識。每學(xué)期，學(xué)校組織幼兒進(jìn)行身體檢查，建立幼兒身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。生理健康教育重點(diǎn)開展講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育學(xué)問專題講座，培養(yǎng)了幼兒科學(xué)的健康觀。學(xué)問是教育的基礎(chǔ)，讓幼兒建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平常班主任及任課老師時(shí)刻在督促幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為幼兒的一種習(xí)慣和技能。此外，學(xué)校特別重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由幼兒會成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點(diǎn)抓，幼兒每天相互督促檢查，校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、政教處組織抽查等方法，對幼兒的行為進(jìn)行規(guī)范。經(jīng)過一年的規(guī)范和培養(yǎng)，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。（四）重視幼兒心理健康教育，確保幼兒健康成長。我們依據(jù)本校幼兒的實(shí)際，確立了多維的發(fā)展目標(biāo)，通過心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)，為幼兒的心理發(fā)展供應(yīng)必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫忙。同時(shí)，對極個(gè)別有心理問題和成果偏差的幼兒進(jìn)行心理康復(fù)工作，逐步開發(fā)幼兒的心理潛能，塑造良好的人格，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。三、圍繞汶川大地震，開展系列教育活動(dòng)汶川大地震，在給中國人民帶來沉重災(zāi)難的同時(shí)，激發(fā)著中國人民團(tuán)結(jié)、奮斗、不畏困難的民族精神，中華民族再一次證明人民團(tuán)結(jié)的力氣。學(xué)校在知道地震災(zāi)害的第一時(shí)間，組織開展“知災(zāi)情，民族情”教育活動(dòng)，我們要求老師通過不同的途徑，了解地震災(zāi)害，了解抗震救災(zāi)的感人故事，并組織開展3次捐款捐物活動(dòng)。共捐款73899元，衣物136件。其中黨員特別黨費(fèi)20900元。四、反思與展望（一）我校老師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。（二）在健康教育的詳細(xì)執(zhí)行的過程中，往往會忽視幼兒個(gè)性化的教育。我們在工作中過于強(qiáng)調(diào)幼兒的共性，而忽視了對幼兒的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造幼兒共性的同時(shí)又很簡單忽視對幼兒制造性的塑造。社會迫切需要的是制造性的人才，健康人格不但要求幼兒生理、心理健康，還需要有制造性的個(gè)性品質(zhì)。（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有肯定的距離。我們在許多時(shí)間只注重對幼兒進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對幼兒有著更有效的教育意義。相信我校健康教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將上一個(gè)新的臺階。2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇420__年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心幼兒的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)，個(gè)性是對幼兒的健康成長作為重中之重。對于校園的健康教學(xué)，我們表此刻長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師專心貫徹等幾方面，并取得了可喜的成果。一、領(lǐng)導(dǎo)重視我們校園在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，特地召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究校園的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育帶給了有利保證。二、專心落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃體育與健康課是校園的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入老師個(gè)人檔案。三、關(guān)心幼兒健康，做好后勤保障工作衛(wèi)生設(shè)施，與幼兒的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設(shè)備一切為幼兒著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，職責(zé)到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞準(zhǔn)時(shí)修理，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高幼兒健康衛(wèi)生意識不斷培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富幼兒的健康衛(wèi)生學(xué)問，對幼兒的健康成長能起帶用心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對幼兒做好宣傳教育，并要求幼兒對比實(shí)行。利用校園的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生學(xué)問講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報(bào)定期開拓專欄，進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的宣傳，使幼兒的衛(wèi)生健康學(xué)問，得到了進(jìn)一步提高，增加了健康意識。五、做好幼兒的體檢工作和預(yù)防工作防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解幼兒的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好幼兒的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)向家長通報(bào)，準(zhǔn)時(shí)做好治療工作。六、綠化美化校園，制造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境近年來對校園的綠化我們做了超多的工作，為校園環(huán)境制造了基本條件。七、食堂管理常抓不懈校園食堂現(xiàn)有100多人用餐，對幼兒的生命健康，起著舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，校園由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳平安，從未發(fā)生過食物中毒事件。綜上所述，校園的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了必需成果，并幫助鎮(zhèn)順利透過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成果，但是我們必需會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為幼兒的健康成長作出更大努力。2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇5一、成立校園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組對校園的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識，不定期開展健康學(xué)問咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。二、執(zhí)行“三?！狈结?，將衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處。一是保證授課時(shí)間，將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表，確保每兩周上課一次；二是保證有授課人員，校園分三處（教學(xué)處、德育處、后勤處）落實(shí)衛(wèi)生健康教育，將26個(gè)班主任和三名體育老師確定為直接授課者。三是保證有資料，校園班主任自編教案一份，全校共享資源；體育老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在課堂中隨時(shí)滲透。三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境，利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“健康教育園地”，依據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動(dòng)形象的提示師生留意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，準(zhǔn)時(shí)掌握流行病的傳播，幫忙患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的心理健康教育，關(guān)注幼兒的成長引起的生理心理的變化，準(zhǔn)時(shí)對幼兒進(jìn)行思想教育和身體檢查。（主要針對高班級幼兒，個(gè)性是六班級幼兒。）三、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育科任老師與衛(wèi)生保健老師做到了密切協(xié)作，一方面能教育幼兒常常參與體育活動(dòng)，每一天堅(jiān)持上好三操（課間操、兩個(gè)眼保健操）和課外活動(dòng)；另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加幼兒的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整齊，面、耳、頸潔凈，衣服鞋帽潔凈整齊。校園也能協(xié)作上級部門做好每學(xué)年一次的幼兒體驗(yàn)工作。其他任課老師在上課時(shí)也留意到了幼兒的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如“寫字姿態(tài)”、“眼保健操的正確姿態(tài)”及課間操的正常活動(dòng)等。使我們的幼兒真正了解了健康的含義，提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。四、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生1、依據(jù)校園的實(shí)際狀況，常常提出衛(wèi)生要求，執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三打掃，每周五下午進(jìn)行全校打掃除，由校領(lǐng)導(dǎo)，值周老師，德育處進(jìn)行檢查評比總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、定期在樓道、廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作，并嚴(yán)格做好登記工作。3、后勤處隨時(shí)抽查校園內(nèi)小飯桌的平安衛(wèi)生狀況，做到防患于未然。五、堅(jiān)持體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)堅(jiān)持開展陽光體育三個(gè)一活動(dòng)，專心落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。我校依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、地方文化特色，本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原則，專心組織并實(shí)施著陽光體育“三個(gè)一”活動(dòng)。1、一人一繩校園要求每一位幼兒務(wù)必人手一繩，利用早晨到校、課間非常鐘、課外休息時(shí)間，由班級組織，分小組檢查每一天跳繩時(shí)間。為推動(dòng)跳繩的普及，校園每年冬季都要進(jìn)行師生跳繩大賽。2、一人一鼓為了熬煉幼兒的體質(zhì)，在市教育局提出地方特色要進(jìn)課堂這一要求之后，我校就著力在體育課堂普及腰鼓，要求人手一鼓。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)，目前，二——六班級的每一位幼兒都會打腰鼓。每一天課間操時(shí)，幼兒都先做一遍廣播體操，再隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)鼓錘，盡情跳動(dòng)。每次結(jié)束，個(gè)個(gè)大汗淋漓，真正起到了熬煉的效果。3、、一人一拍我校充分發(fā)揮地下操場的優(yōu)勢，與市乒協(xié)合作，在校園內(nèi)安裝了23臺乒乓球桌，全天為幼兒開放。并在每年秋季進(jìn)行一場乒乓球大賽。我校的陽光體育三個(gè)一活動(dòng)，是用心響應(yīng)“健康第一”“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”的號召，三個(gè)一活動(dòng)的實(shí)施，保證了幼兒“每一天熬煉一小時(shí)”。今后，我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)勝利的做法，進(jìn)一步全面貫徹教育方針，落實(shí)衛(wèi)生工作條例，專心做好衛(wèi)生保健工作，努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與健康課，不斷提高校園衛(wèi)生健康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)幼兒的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、環(huán)保行為，豐富衛(wèi)生健康學(xué)問而努力。2023年幼兒園健康教育工作總結(jié)篇6學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生學(xué)問，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案（試行）”的要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，專心貫徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，不斷增加廣闊幼兒的健康學(xué)問，提高幼兒的健康水平。詳細(xì)做了如下工作：1、狠抓健康學(xué)問教育確保每周三晨會上健康教育課，開課率為100%，做到有課本、有老師、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康學(xué)問的基礎(chǔ)陣地，是面對全體幼兒的基礎(chǔ)性教育，做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓幼兒自覺地接受學(xué)問，理解并把握學(xué)問，從而建立健康的理念。另外，定期或不定期地組織健康學(xué)問講座，選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生學(xué)問，進(jìn)一步強(qiáng)化傳授，或依據(jù)季節(jié)性的變化，有目的地進(jìn)行季節(jié)病的預(yù)防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。3、硬件實(shí)施到位：采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對比評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添置、改善。4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為。學(xué)問教育是基礎(chǔ)，讓幼兒建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平常班主任及任課老師應(yīng)時(shí)常督促幼兒行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡潔的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿態(tài)、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要老師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化，使之成為幼兒的一種習(xí)慣及技能。5、對幼兒的健康行為及幼兒健康課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核通過考核，我校幼兒全部合格。6、營造宣傳輿論氛圍。學(xué)校畫廊定期開拓