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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)幼兒園小班工作計(jì)劃模板集合四篇幼兒園小班工作打算篇1
主題圖形寶寶周次15日期周工作重點(diǎn)
1、初步熟悉圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作打算。
2、愿意用各種樣子的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷改變的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動(dòng)內(nèi)容支配
1、語(yǔ)言:甜甜的年糕
2、數(shù)學(xué):調(diào)皮的小貓
3、藝術(shù):綿羊
4、科學(xué):甜甜的糖哪里來(lái)
5、健康社會(huì):過(guò)家家
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。供應(yīng)各種樣子的積木。指導(dǎo)孩子嘗試依據(jù)積木的樣子進(jìn)行對(duì)稱(chēng)建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。供應(yīng)彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來(lái)制作各種圖形。
戶(hù)外活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過(guò)程中留意平安。
2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的嬉戲。
家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)覺(jué)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。
2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼兒園小班工作打算篇2
教育教學(xué)工作
1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。在活動(dòng)中留意增添幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好和信念,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。2、本學(xué)月重點(diǎn)是培育幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以嬉戲、集體、自定法規(guī)等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、嬉戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以穩(wěn)固。3、細(xì)心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、嬉戲內(nèi)容,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同力量層次兒童進(jìn)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。
5、對(duì)四周環(huán)境感愛(ài)好,通過(guò)觀看比較、商量,了解樹(shù)木、花草等在秋天的.改變,感受秋天秀麗的顏色。
4、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來(lái)以圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶歡樂(lè)。5、開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀看感受自然界的改變,熟悉了解冬天的季節(jié)特征,并把握常用的保暖方法堅(jiān)持熬煉做一個(gè)英勇的孩子。
十二月份工作重點(diǎn)
教育教學(xué)重點(diǎn)
1.開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀看感受自然界的改變,熟悉了解冬天的季節(jié)特征,并把握常用的保暖方法堅(jiān)持熬煉做一個(gè)英勇的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫挨次方法衣物的整理擺放。
3.聽(tīng)賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動(dòng)主題相關(guān)的圖片書(shū)籍,感受冬天的奇異
4.注意觀看科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探究并動(dòng)手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來(lái)手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
平安工作
開(kāi)展平安教育活動(dòng):冬天路面結(jié)冰,行走要特殊留意平安“不要離開(kāi)大人的視線”、“我會(huì)當(dāng)心過(guò)公路”。
家長(zhǎng)工作
1.天氣寒冷,在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒入園,并根據(jù)正常的作息時(shí)間支配孩子在家活動(dòng),關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園小班工作打算篇3
20xx年9月,我既興奮又擔(dān)憂(yōu)的迎來(lái)了小班的孩子。興奮,是由于我從事我喜愛(ài)的幼教工作,在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)憂(yōu),是由于我知道邁出這一步是很困難的,擔(dān)憂(yōu)由于工作閱歷的缺乏而影響到教學(xué)工作的開(kāi)展。但是,不管怎么樣,我會(huì)本著學(xué)習(xí)的看法以及喜愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子、全心全意服務(wù)家長(zhǎng)的思想,虛心向園內(nèi)有閱歷老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。信任在我工作生涯的道路上定能開(kāi)好頭起好步,能勝任本班的工作。
一.班級(jí)基本狀況分析
本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)小(3)班班主任,與倪會(huì)磊、趙樹(shù)燕搭班。本班共有幼兒15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼兒有過(guò)上幼兒園的閱歷,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)及環(huán)境已經(jīng)有了肯定熟識(shí)和熟悉。雖然經(jīng)過(guò)分班,但大部分孩子對(duì)幼兒園生活則是完全生疏。在自理方面,他們基本能獨(dú)立用餐,就個(gè)別吃的比較慢,能夠獨(dú)立上廁所大、小便。但究竟幼兒存在個(gè)體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:
1.有些幼兒不能大膽、清晰的表達(dá)自己的意愿。
2.個(gè)別幼兒不能自主的上廁所,常常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。
3.有些幼兒常規(guī)比較差,上課時(shí)間走來(lái)走去。
4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。
針對(duì)我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本狀況,遵循小班幼兒年階段身心進(jìn)展規(guī)律,全面開(kāi)展各個(gè)領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,關(guān)心他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培育幼兒的基本生活力量和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
二.保教工作
(一)語(yǔ)言領(lǐng)域
1.針對(duì)小班幼兒語(yǔ)言方面與同伴欠溝通,語(yǔ)言表達(dá)不是很清晰,我們主要制造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,鼓舞幼兒能用簡(jiǎn)短的句子回答下列問(wèn)題,表達(dá)自己的意思。把語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)貫穿在嬉戲活動(dòng)中,讓孩子們?cè)阪覒蛑刑岣哒Z(yǔ)言表達(dá)力量,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達(dá),快樂(lè)的溝通。
2.養(yǎng)成留意傾聽(tīng)的習(xí)慣,進(jìn)展語(yǔ)言理解力量。在午睡前給幼兒講故事,聽(tīng)錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽(tīng)。這種方法可以養(yǎng)成幼兒悄悄聽(tīng)故事的習(xí)慣。
3.在平常說(shuō)話時(shí),準(zhǔn)時(shí)訂正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音幼兒園小班第一學(xué)期工作打算工作打算。
(二)健康領(lǐng)域
1.針對(duì)小班幼兒年齡小,自理力量差的特點(diǎn),讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采納音樂(lè)的教育形式進(jìn)行活動(dòng)。如:規(guī)定什么樣的音樂(lè)做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時(shí)要排隊(duì)等讓幼兒在集體活動(dòng)中漸漸形成持秩序感。
2.在運(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中,逐步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)。通過(guò)各種嬉戲引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能主動(dòng)參與各種活動(dòng),主要措施是老師通過(guò)組織幼兒集體活動(dòng)或好玩嬉戲,讓幼兒感受集體的歡樂(lè),喜愛(ài)自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。
3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成好玩的嬉戲。讓幼兒在玩中增添體質(zhì),熬煉全身的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
4.引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照看自己、愛(ài)護(hù)自己。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1.小班幼兒對(duì)四周事物了解的特別少,我們這學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生愛(ài)好和探究的欲望為主要內(nèi)容。
2.觀看常見(jiàn)的個(gè)別動(dòng)物、植物和無(wú)生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。
幼兒園小班工作打算篇4
工作重點(diǎn)
1、鼓舞幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的歡樂(lè)和滿(mǎn)意。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。
3、鼓舞幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜愛(ài)應(yīng)答。
健康領(lǐng)域
1、鼓舞幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。
2、培育幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì)玩球、包、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜愛(ài)做仿照操。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、情愿用語(yǔ)言與別人交往,喜愛(ài)應(yīng)答。
2、喜愛(ài)聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,情愿跟讀兒歌。
3、喜愛(ài)和成人一起看書(shū),情愿自己看熟識(shí)的、感愛(ài)好的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)惜圖書(shū)的意識(shí)。
家長(zhǎng)工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓舞孩子早睡
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