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文檔簡介

第頁2023撤銷處分申請書撤銷處分申請書合集五篇

在當今社會高速開展的今日我們每個人都可能要用到申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。信任大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是我為大家收集的撤銷處分申請書5篇,歡送大家共享。

撤銷處分申請書篇1

敬重的學校領導、各位老師:

您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公允競爭原那么,對班級對同學對自己都造成了嚴峻的影響,學校對此賜予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今懊悔莫及,我深知唯有相識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步?,F(xiàn)根據(jù)學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

學校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓,犯了錯誤就要受到懲辦,就應當為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查緣由,抓缺乏,找錯誤。因此這幾個月以來,我到處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的變更,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的。但人無完人,在學習和生活的細微環(huán)節(jié)中我仍舊還存在許多的缺乏,不過我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的高校生,一名對社會有用的人。

最終,再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的高校生活里,我肯定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也特別感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的剛好指正。希望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的高校生,為學校為社會為祖國奉獻出一份屬于自己的力氣!

特此申請,懇求早日批準!

此致

敬禮!

申請人:

撤銷處分申請書篇2

敬重的老師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教化,但是本人還未相識到這件事情的嚴峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教化我。在學校老師的教化和同學們的幫助下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做學生的原那么。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的相識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,“高校〞在人們心目中始終是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不管是什么緣由攜帶通訊工具,違反了做學生的原那么。我只有仔細反思,找尋錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應當把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經(jīng)深刻相識到這件事情的嚴峻性。

老師教化我說明,老師是特別的關(guān)切我,愛惜我,所以我們今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的`性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違反了學生的職業(yè)道德和用心治學的精神、違反了公允競爭的原那么。

我已經(jīng)充分相識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改正自新的時機,俗語有云,有那么改之,我肯定不會辜負老師的厚望,努力用自己的實力,考出好的成果,為自己的將來負責。

學生:**

**年*月*日

撤銷處分申請書篇3

敬重的老師:

在本人才入校期間,由于本人沒有按部就班學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經(jīng)過近一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。

主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、吃到數(shù)量以及曠課狀況都根本杜絕。

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金〞這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改正自新,每天堅持早起,并主動參加各項班級、院級舉辦的活動。

二、自從思想轉(zhuǎn)變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過。

我深刻的了解到,那樣不僅奢侈時間,奢侈金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內(nèi),就算成年了也少去為好,終歸里面是個是非之地。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全鏟除了過去的困難的吃喝玩樂的餿方法,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學生干部。我重新覺察了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,全部的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的勸慰。

在班上,老師布置的任務我都仔細完成,緊密團結(jié)同學,不與同學鬧沖突。凡事首先從自身找緣由。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的緣由而被記過名。能夠聽從老師的教育。對老師的叮囑能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師吩咐等。并且我主動參與體育熬煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師敬重、不恥下問。自從我參加院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。

“人們的眼睛是雪亮的。〞我的一點一滴向上的、主動的改變老師都看在了眼里。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內(nèi)之事,這是對我成果的一種確定。使我更堅決了不斷向上的決心!

因此,我誠心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷我的處分,讓我能更有信念地投入到學習中去,投入到效勞社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

撤銷處分申請書篇4

敬重的校領導、班主任老師:

您好,我是xx的學生。

由于我在學校上課聽講不仔細,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教化我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來以后,我非常地懊悔,懊悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,仔細作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐性教化使我最終更加相識到了事情的嚴峻性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴峻地違反了學校紀律和?中學生日常行為標準?,我始終為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今懊悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向敬重的老師和敬愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動成認錯誤,剛好改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,仔細總結(jié)閱歷教訓。

平常思想懶散,沒有上進心,老師們都耐性教育我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)切我的校領導、老師們、同學們悲觀難受,沒有剛好訂正,終成大錯。

懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥,改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。

老師常常找我談話,進行思想溝通。我虛心接受老師的指責和建議,同學們也熱心幫助我,使我能漸漸樹立信念?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在根本改掉。不喜愛看課外書的我,現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培育愛好愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭〞一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增加學習動力。

我也努力地駕馭專業(yè)根底學問,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大志向,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的時機,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改正自新的時機。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,我誠心希望老師能依據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教化和熏陶,感化著我向得才兼?zhèn)涞姆较蜷_展。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年6月18日

撤銷處分申請書篇5

一、稱呼:敬重的校領導、老師:

二、第一段:本人于__________年____月_____日,因___________(緣由)受到學校__________處分。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分。

三、其次段內(nèi)容:一年來,本人是否遵守?中學生行為標準?,是否遵守我校學生行為標準要求。在學習、生活中看法、表現(xiàn)照實表達。

四、第四段內(nèi)容:本人對于撤銷處分的看法,假設能夠撤銷,肯定還要接著在哪方面努力,假設不能撤銷,說明什么問題,還要在哪些方面努力。

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