六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷附答案【培優(yōu)B卷】_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷附答案【培優(yōu)B卷】_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷附答案【培優(yōu)B卷】_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷附答案【培優(yōu)B卷】_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷附答案【培優(yōu)B卷】_第5頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球(

)。A.氣候沒(méi)變化B.氣溫降低C.氣候變暖D.氣候變冷2.中國(guó)堅(jiān)定不移在和平共處(

)項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作。A.四B.五C.六3.下列行為有損自己的形象,屬于不尊重自己的是(

)。A.認(rèn)真完成作業(yè)B.考試時(shí)作弊C.將路上的廢紙撿起放到垃圾箱內(nèi)D.不隨地吐痰4.2020年上半年,新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過(guò)飛沫在空氣中傳播,各地市民紛紛帶上口罩,該措施屬于(

)。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體5.王麗跳舞很好,方方說(shuō)張紅跳得比王麗還好,王麗很生氣,兩個(gè)星期都沒(méi)有理方方。這種情況屬于(

)。A.尊重自己B.過(guò)度維護(hù)自己C.暴脾氣6.我國(guó)造成損失比較大的自然災(zāi)害是(

)。A.地震B(yǎng).風(fēng)雹C.低溫冷凍7.走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明(

)。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會(huì)審美D.自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系8.世界曾經(jīng)歷了兩次享譽(yù)史冊(cè)的偉大航行,率領(lǐng)這兩次遠(yuǎn)航的偉大航海家分別是(

)。①麥哲倫②鄭和③迪亞士④達(dá)伽馬A.①②B.①③C.②④D.③④9.寬容在生活中的作用不包括(

)。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私10.“一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少?!边@句話(huà)告訴我們,與人交往要(

)。A.自尊自信,自立自強(qiáng)B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善D.明辨是非,為人正直二.填空題(共10題,共50分)1.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的經(jīng)過(guò),(

),(

);在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以(

)對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到(

)的效果。2.請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的問(wèn)題。地球是人類(lèi)美好的家園,大自然是我們的母親,她生產(chǎn)充足的食物供我們(

)。她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們(

)。牧場(chǎng)上的羊群、盛開(kāi)的亞麻田、中國(guó)的桑蠶編織物,讓我們(

)。3.自尊不是(

),自信不是(

),獨(dú)立不是(

)。4.百里不同風(fēng),(

),(

)。5.16世紀(jì)以前,人們?cè)?jīng)認(rèn)為(

)是宇宙的中心,一批有識(shí)之士(

)權(quán)威,(

)教條,為追求真理、堅(jiān)持真理,甚至不惜犧牲(

)。6.中國(guó)歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考的古代都城遺址是(

)。7.為了保護(hù)地球家園,人類(lèi)不斷(

),運(yùn)用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展(

),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。8.人們?cè)陂L(zhǎng)期交往中形成的(

),也是文化的重要組成部分。9.宇宙空間很大,有數(shù)不清的星球,但這些星球都不能滿(mǎn)足人類(lèi)生存所需的適宜的(

)、氧氣和(

)的要求。10.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí),一般、較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,分別用(

)(

)、(

)和紅等顏色來(lái)表示。三.判斷題(共10題,共20分)1.科技給我們的生活帶來(lái)日新月異的變化,真是百益而無(wú)一害。(

)2.反思,一開(kāi)始也許有難度,一旦形成習(xí)慣,做起來(lái)就非常自然了。(

)3.災(zāi)害無(wú)情人有情,一方有難,八方支援。(

)4.通過(guò)反思,可以將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。(

)5.《中華人民共和國(guó)憲法》第二十九條規(guī)定,國(guó)家禁止危害國(guó)家安全、損害社會(huì)公共利益、危害人體健康、違反倫理道德的科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)。(

)6.東南亞國(guó)家聯(lián)盟屬于世界性國(guó)際組織。(

)7.電交加時(shí),我們要在大樹(shù)下避雨。(

)8.世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立。(

)9.寬容意味著事事都要做出忍讓。(

)10.見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好是對(duì)老師的尊重。(

)四.連線(xiàn)題(共2題,共8分)1.連線(xiàn)題。我國(guó)科技活動(dòng)周

9月21日國(guó)際和平日

5月第3周聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)

164個(gè)世紀(jì)貿(mào)易組織成員

193個(gè)2.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題對(duì)應(yīng)連起來(lái)。燃煤電廠(chǎng)正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡(jiǎn)答題(共6題,共47分)1.地震來(lái)臨時(shí),有哪些躲避的生存空間?2.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)劃分為哪幾級(jí)?分別用什么顏色表示?3.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問(wèn)題展開(kāi)研究,提出改善的建議,并和同學(xué)們一起制定愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境保護(hù)公約。4.你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題,做了哪些事情?5.我們?cè)撊绾芜M(jìn)行反思?6.中國(guó)文化走向世界有什么意義?六.材料題(共3題,共33分)1.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車(chē),導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞,車(chē)身多處劃傷。肇事后,他沒(méi)有選擇逃跑,而是寫(xiě)了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車(chē)主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢(qián),被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢(qián)還給對(duì)方外,還決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè),以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車(chē)不小心把您的車(chē)倒車(chē)鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢(qián)作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,非常對(duì)不起,對(duì)不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí),你能做到寬容友善嗎?2.昨天,六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話(huà)他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?3.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人,對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,我們可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)讀圖回答問(wèn)題:(1)我尊重的人可以是我自己?jiǎn)??表現(xiàn)在哪些方面?(至少兩點(diǎn))(2)在上圖中,同學(xué)們?cè)谟懻摗拔覀冏鹬氐娜恕睍r(shí),各自有不相同的看法,當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí),我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待?(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你最尊重的人,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。七.綜合題(共2題,共17分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說(shuō):“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽??”?)通過(guò)這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.D10.C二.填空題1.吃一塹;長(zhǎng)一智;借鑒;事半功倍2.果腹充饑;建房造屋;抵擋住酷暑嚴(yán)寒3.輕人;自滿(mǎn);孤立4.千里不同俗;萬(wàn)里不同情5.地球;不盲從;不迷信;生命6.殷墟7.探索創(chuàng)新;循環(huán)經(jīng)濟(jì)8.禮儀9.溫度;水10.藍(lán);黃;橙三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.如圖:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.在家里,可以躲在堅(jiān)固的家具下面、衛(wèi)生間的小開(kāi)間處等;在學(xué)校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。2.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。3.讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)的建議.我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上。隨著吊床上人的晃動(dòng),小樹(shù)也晃來(lái)晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。我的分析:樹(shù)皮的作用很大,除了保護(hù)樹(shù)干免受創(chuàng)傷、病蟲(chóng)害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:在公園添加一些醒目告示牌,以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)”。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。加強(qiáng)公園巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)游人。4.(1)不隨地亂扔垃圾;(2)出門(mén)購(gòu)物自備環(huán)保袋,循環(huán)使用;(3)節(jié)約用水;(4)隨手關(guān)燈;(5)低碳環(huán)保出行,少坐車(chē)。(答案不唯一)5.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?(4)如果能夠重來(lái),或以后遇到類(lèi)似的事情,自己會(huì)怎樣做?6.有助于增進(jìn)不同國(guó)家和民族的理解;有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短,共存共榮;有助于中國(guó)走向世界等。六.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容;不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?(3)能。2.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò),在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,多聽(tīng)他人的意見(jiàn),才能集思廣益。3.(1)可以。尊重自己表現(xiàn)在:相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑,維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾等。(2)①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽(tīng)他人的意見(jiàn),才能集思廣益。②不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見(jiàn),才能更加全面。(3)示例:街口雜貨店的周阿姨,這么多年為街坊鄰居提供便利,用自己辛勤的雙手踏實(shí)地工作,我們覺(jué)

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