2018年大學語文備考題庫與答案(自學考試資料)

PAGE..2018年大學語文備考題庫一、作家作品知識

1.《報劉一丈書》中的"權(quán)者"暗指〔CA.劉一丈B.宗臣C.顧秉謙D.嚴嵩2.蘇軾《水調(diào)歌頭<明月幾時有>》懷念的對象是〔BA.父親B.兄弟C.朋友D.妻子3.《行路難》中具有象征意義的詩句是〔BA.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海4.杜甫詩歌的風格特點主要是〔DA.豪放飄逸B.慷慨悲涼C.自然平淡D.沉郁頓挫5.下列作家,提出"明道、致用、事信、言文"寫作主張的是〔BA.王安石B.歐陽修C.蘇軾D.梅堯臣6.蘇軾《水調(diào)歌頭〔明月幾時有》是一首〔BA.婉約詞B.豪放詞C.風雅詞D.山水詞7.《報劉一丈書》"斯則仆之褊衷,以此常不見悅于長吏"句,運用的修辭手法是〔CA.比喻B.夸張C.反語D.擬人8.王維《山居秋瞑》是一首〔CA.邊塞詩B.田園詩C.山水詩D.愛情詩9.柳永《八聲甘州》中表達思歸情感委婉曲折的詞句是〔DA.對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋B.惟有長江水,無語東流C.不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收D.想佳人妝樓颙望,誤幾回,天際識歸舟10.《八聲甘州》上片的抒情方法是〔AA.借景物抒情B.借舉止抒情C.借比喻抒情D.借象征抒情11.有"一代文宗"之美譽的文學家是〔DA.曹操B.謝靈運C.韓愈D.歐陽修12.李清照的別號是〔BA.香山居士B.易安居士C.青蓮居士D.六一居士13.蘇軾《前赤壁賦》行文敘述的外顯過程是〔AA.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開14.下列詞句中,運用了比喻手法的是〔CA.遙岑遠目B.獻愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍15.馬致遠《天凈沙·秋思》前三句用各寫三種景物的詞語構(gòu)成<C>A.比喻B.排比C.鼎足對D.擬人16.《寶玉挨打》中,說"你但凡聽我一句話,也不到這個分兒"這句話的是〔AA.襲人B.林黛玉C.賈母D.王夫人17.《西廂記·長亭送別》下列曲詞中化用古人詩句的句子是〔DA.淚添九曲黃河溢B.碧云天、黃花地C.昨宵今日,消減了小蠻腰D.伯勞東去燕西飛18.文言短篇小說《嬰寧》的作者是<C>A.紀曉嵐B.孔尚任C.蒲松齡D.納蘭性德19.下列詞句中,運用典故表達詞人壯志未酬、時光虛度的是〔CA.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子B.把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意C.可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此D.倩何人,喚取紅巾翠袖,揾英雄淚20.提出"文章合為時而著,歌詩合為事而作"文學創(chuàng)作主張的是〔BA.王安石B.白居易C.韓愈D.歐陽修21.馬致遠《天凈沙·秋思》中緊接"枯藤老樹昏鴉"句子是〔BA.斷腸人在天涯B.小橋流水人家C.古道西風瘦馬D.夕陽西下22.《報劉一丈書》中"權(quán)者"的形象特征是〔BA.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位23.《白雪歌送武判官歸京》是一首〔BA.樂府古題詩B.新題樂府詩C.新樂府詩D.七言律詩24.李白《行路難》〔其一中使用比喻手法來表現(xiàn)詩人仕途上遭遇挫折的詩句是〔BA.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海25.李煜《虞美人》"雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改"的言外之意是〔DA.美景依舊,故人已老B.歲月流逝,青春不再C.故國宮殿,令人牽掛D.江山易主,物是人非26.李密《陳情表》一文選自〔BA.《資治通鑒》B.《昭明文選》C.《三國志》D.《后漢書》27.下列人物屬于道家學派的有〔BA.孔子和莊子B.莊子和老子C.孟子和莊子D.孔子和老子28.曹操《短歌行》的主旨是〔DA.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感慨功業(yè)無成,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業(yè)29.《楚辭·九歌·國殤》之"國殤"的含義是〔AA.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的將士D.感傷楚國國勢的衰敗30.下列人物屬于"戰(zhàn)國四君子"的是〔DA.張儀B.蘇秦C.馮諼D.田文31.陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句是〔BA.飛鳥相與還B.心遠地自偏C.結(jié)廬在人境D.悠然見南山32."煢煢孓立,形影相吊"一語出自〔AA.《陳情表》B.《秋水》C.《行路難》D.《兵車行》33.孔子認為他所生活的時代是〔DA.XX時代B.小康時代C.三代之英的時代D.禮崩樂壞的時代34.《季氏將伐顓臾》所體現(xiàn)出的孔子的政治主張是〔DA.治國以法、為政以德B.無為而治、順其自然C.隆禮重法、為政以德D.治國以禮、為政以德35.下列作品選自我國最早的一部詩歌總集的是〔AA.《氓》B.《國殤》C.《陌上桑》D.《行路難》36.《XX》中論證理想社會時采用的修辭手法是〔DA.隱喻B.寓言C.典故D.排比37.《秋水》的作者是〔BA.孟軻B.莊周C.朱自清D.蘇軾38.書曰."鄭伯克段于鄢."的"書"指的是〔BA.《左傳》B.《春秋》C.《論語》D.《尚書》39.《國殤》選自于屈原的創(chuàng)作的組詩〔CA.《天問》B.《離騷》C.《九歌》D.《九章》40.程不識將兵的特點是〔AA.士吏治軍簿至明B.行軍無部伍行陣C.舍止,人人自便D.不擊刁斗以自衛(wèi)41."季氏將有事與顓臾"一句中"事"的詞意是〔CA.做事B.農(nóng)事C.軍事行動D.侍候42.下列議論文中,其文體屬于"語錄體"的是〔AA.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《論快樂》D.《論毅力》43.《馮諼客孟嘗君》選自《戰(zhàn)國策》〔BA."魏策"B."齊策"C."趙策"D."秦策"44.曹操《短歌行》中化用《詩經(jīng)》中詩句的是〔BA.對酒當歌,人生幾何B.呦呦鹿鳴,食野之蘋C.山不厭高,海不厭深D.周公吐哺,天下歸心45.《諫逐客書》貫穿始終的論證方法是〔CA.歸納法B.演繹法C.對比法D.類比法46.魏晉時,呤唱"濁酒一杯,彈琴一曲"的文學家是〔DA.劉伶B.陶淵明C.孔融D.嵇康47.下列成語出于莊子《秋水》的是〔DA.貽笑大方、分崩離析B.望洋興嘆、禍起蕭墻C.分崩離析、禍起蕭墻D.望洋興嘆、貽笑大方48.《諫逐客書》中"并國二十,遂霸西戎"的秦國國君是〔BA.秦孝公B.秦穆公C.秦惠王D.秦昭王49."寡人之于國也"選自〔AA.《孟子·梁惠王章句上》B.《孟子·梁惠王章句下》C.《孟子·滕文公章句上》D.《孟子·滕文公章句上》50.《陳情表》中作者化解了自己所陷入的矛盾危機,是由于〔DA.晉武帝的同情B.表現(xiàn)了不合作的態(tài)度C.自己遠離中央朝廷D.抓住了"圣朝以孝治天下"這一特點51.《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要途徑是〔BA.直接心理描寫B(tài).言行神態(tài)白描C.自然景物烘托D.援譬設(shè)喻暗示52."文章的通病總不外兩種,一是不知選擇,二是不知安排"這句話出自〔CA.魯迅的《燈下漫筆》B.錢鐘書的《論快樂》C.朱光潛的《選擇與安排》D.梁實秋的《談時間》53.冰心著名的散文集有〔BA.《虹》B.《寄小讀者》C.《春水》D.《繁星》54."新月社"的代表詩人有〔BA.郭小川B.徐志摩C.田間D.李金發(fā)55.1946年7月,聞一多被國民黨特務暗殺于〔CA.XXB.上海C.XXD.XX56.聞一多詩集《死水》發(fā)表于〔CA.1923年B.1925年C.1928年D.1931年57.冰心《往事〔一之十四》中,冰心號召大家做一個〔DA.超人B.女神C.大海D."?；?的青年58.從新中國成立到文革前夕的17年中,有"三紅"之稱的三部小說是〔CA.《紅巖》、《紅色娘子軍》、《紅日》B.《紅日》、《紅軍不怕遠征難》、《紅太陽升起在韶山》C.《紅巖》、《紅日》、《紅旗譜》D.《紅巖》、《紅旗插上大門島》、《紅珊瑚》59.巴金創(chuàng)作的長篇小說三部曲是〔BA.《大波》三部曲B.《激流》三部曲C.《農(nóng)村》三部曲D.《蝕》三部曲60.《論毅力》中"我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而而返焉"所運用的修辭方法是〔BA.比喻、夸張B.比喻、層遞C.層遞、夸張D.排比、夸張61.《爐中煤》中"我年輕的女郎"指的是〔CA.心中的戀人B.日本的妻子C.心目中的的祖國D.未實現(xiàn)的夢想62.《斷魂槍》的中心事件是〔CA.王三勝賣藝B.孫老者求藝C.沙子龍不傳斷魂槍D.孫老者打敗王三勝63.《燈下漫筆》選自魯迅著名的雜文集〔CA.《熱風》B.《華蓋集》C.《墳》D.《偽自由書》64.朱光潛的主要美學論著有〔CA.《美的歷程》B.《美學散步》C.《西方美學史》D.《七綴集》65.沈從文中篇小說的代表作是〔CA.《蕭蕭》B.《湘西》C.《邊城》D.《長河》66.《故都的秋》是一篇〔BA.抒情散文B.敘事散文C.議論散文D.游記散文67.詩句"我輕輕的招手,作別西天的云彩"出于詩集〔AA.《猛虎集》B.《志摩的詩》C.《翡冷翠的一夜》D.《云游集》68."知識就是力量"這句名言出自〔BA.富蘭克林B.培根C.黑格爾D.伏爾泰69."多詐的人藐視學問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,聰明的人運用學問"一語出自〔AA.培根的《論學問》B.梁實秋的《談時間》C.錢鐘書的《論快樂》D.朱光潛的《選擇與安排》70.屠格涅夫的《門檻》是一篇〔BA.抒情詩B.散文詩C.哲理詩D.寓言詩71.《米龍老爹》中的米龍老爹的身份是<C>A.法國軍人B.普魯士軍官C.法國諾曼底農(nóng)莊主D.法國鄉(xiāng)村雇工72.被馬克思譽為"現(xiàn)代實驗科學的真正始祖"的哲學家是〔BA.笛福B.弗蘭西斯·培根C.費爾巴赫D.黑格爾73."姚納"是下列哪部作品中的主人翁〔DA.《斷魂槍》B.《日出》C.《羊脂球》D.《苦惱》74.《米龍老爹》的故事背景是〔BA.1848年革命B.1870年普法戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)75.歐·亨利是19世紀〔CA.法國著名的小說家B.德國著名的小說家C.美國著名的小說家D.英國著名的小說家二、閱讀辨析

1.閱讀下列語段,回答文后問題：休說鱸魚堪鲙,盡西風、季鷹歸未？求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣?？上Я髂?憂愁風雨,樹猶如此！倩何人,喚取紅巾翠袖,搵英雄淚？請回答：<1>本語段的文體、題目與作者是〔DA.文賦,《秋聲賦》,歐陽修B.古題樂府,《關(guān)山月》,陸游C.詞,《摸魚兒》,辛棄疾D.詞,《水龍呤》,辛稼軒<2>本語段中作者的主要抒情方法是〔CA.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借舉止抒情<3>本語段所引典故中,作者正用其意的典故是〔CA.休說鱸魚堪鲙,盡西風、季鷹歸B.求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣C.可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此D.喚取紅巾翠袖,搵英雄淚2.閱讀下列語段,回答文后問題：[端正好]碧云天,黃花地,西鳳緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！璠朝天子]暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思淚。眼面前茶飯怕不待要吃,恨塞滿愁腸胃。蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里。一個這壁,一個那壁,一遞一聲長吁氣。請回答：<1>本語段的出處、文體名稱及作者是〔CA.《鶯鶯傳》,唐傳奇,元稹B.《西廂記諸宮調(diào)》,諸宮調(diào),董解元C.《西廂記》,元雜劇劇曲,王德信D.《崔鶯鶯待月西廂記》,散曲,王實甫<2>文中"蝸角虛名,蠅頭微利"句的性質(zhì)、作用及其出處按序是〔CA.用典、比擬,《莊子·則陽》、班固《難莊論》B.借代、諷刺,《莊子·則陽》、班固《難莊論》C.引典、比喻,《莊子·則陽》、班固《難莊論》D.用典、比喻,班固《難莊論》、《莊子·則陽》<3>文中運用比擬手法來表達鶯鶯與張生離別傷感的句子是〔DA.暖溶溶玉醅,白泠泠似水B.蝸角虛名,蠅頭微利C.西鳳緊,北雁南飛D.曉來誰染霜林醉？總是離人淚3.閱讀下列語段,回答文后問題：壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦"明月"之詩,歌"窈窕"之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?？v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙?？陀写刀词捳?倚歌而和之,其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴；余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。請回答：<1>這段文字中,"蘇子與客""羽化登仙"的欣然自得之情嘎然中止的因素是〔DA.水波不興B.潛蛟之舞C.嫠婦之舟D.客吹洞蕭<2>文中加下劃線的"屬,如,凌,馮虛"四個字詞的正確釋義按序是〔BA.倒酒,隨流,坐,騰云B.勸酒,往,乘,憑依太空C.倒酒,隨流,乘,憑依太空D.勸酒,往,坐,騰云<3>這一語段中的"‘窈窕’"之章出于〔DA.《詩經(jīng)·小雅》B.《楚辭·九歌》C.《漢樂府·陌上?！稤.《詩經(jīng)·陳風》4.閱讀下列語段,回答文后問題：尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急？雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘？守著窗兒,獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得！請回答：<1>本語段的題目和作者是〔AA.李易安《聲聲慢》B.李清照《醉花蔭》C.李后主《菩薩蠻》D.李青蓮《行路難》<2>本語段中作者的主要抒情方法是〔BA.直抒胸臆B.借景抒情C.借比喻抒情D.借舉止抒情<3>這一語段中抒發(fā)作者"國破、家亡"傷感的典型語句是〔BA.乍暖還寒時候,最難將息B.雁過也,正傷心,卻是舊時相識C.滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘D.這次第,怎一個愁字了得5.閱讀下列語段,回答文后問題：數(shù)千里外,得長者時賜一書,以慰長想,即亦甚幸矣；何至更辱饋遺,則不才益將何以報焉？書中情意甚殷,即長者之不忘老父,知老父之念長者深也。至以"上下相孚,才德稱位"語不才,則不才有深感焉。夫才德不稱,固自知之矣；至于不孚之病,則尤不才為甚。且今之所謂孚者,何哉？日夕策馬候權(quán)者之門,門者故不入,則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之。即門者持刺入,而主人又不即出見；立廄中仆馬之間,惡氣襲衣袖,即寒毒熱不可忍,不去也。抵暮,則前所受贈金者,出報客曰："相公倦,謝客矣！客請明日來！"即明日,又不敢不來。夜披衣坐,聞雞鳴,即起盥櫛,走馬抵門；門者怒曰："為誰？"則曰："昨日之客來。"則又怒曰："何客之勤也？豈有相公此時出見客乎？"客心恥之,強忍而與言曰："亡奈何矣,姑容我入！"門者又得所贈金,則起而入之；又立向所立廄中。請回答：<1>語段中"得長者時賜一書"的"長者"是〔CA.宗臣B.相公C.劉一D.門者<2>文中"日夕策馬候權(quán)者之門"語句譯成現(xiàn)代漢語的正確表述是〔DA.每天晚上揚鞭騎馬,趕到當權(quán)者門外等候B.每天都用鞭子趕馬,到權(quán)者門前等候相公C.從早到晚鞭抽坐騎,趕到當權(quán)者門前等候D.從早到晚揚鞭騎馬,等候在當權(quán)者的門外<3>文中加下劃線的"殷,孚,襲,盥櫛"四個字詞的正確釋義按序是〔BA.殷勤,浮躁,熏染,梳妝打扮B.深厚,信任,熏染,洗臉梳頭C.深厚,浮躁,污染,梳妝打扮D.殷勤,信任,污染,洗臉梳頭6.閱讀下列語段,回答文后問題：人習于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。如君實責我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則某知罪矣,如曰今日當一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。請回答：<1>這段文字中的"君石"指的是〔CA.歐陽修B.王安實C.司馬光D.蘇軾<2>文中加下劃線的"胥,膏澤,事"三個字詞的正確釋義按序是〔BA.埋怨,給予恩惠,事務B.相與,給予恩惠,做C.相與,貪污受賄,做D.埋怨,貪污受賄,事務<3>這一語段引用"盤庚之遷"典故用意是〔DA.今日當一切不事事,守前所為而已B.不恤國事、同俗自媚于眾為善C.不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之D.不為怨者故改其度7.閱讀下列語段,回答文后問題：冉有曰："今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂。"孔子曰："求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。丘也聞：有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之,既來之,則安之。今由與求也相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。"請回答：<1>本語段出于〔CA.《論語·為政》B.《論語·里仁》C.《論語·季氏》D.《論語·子路》<2>文中"今夫顓臾,固而近于費"中的"顓臾"和"費"分別指的是〔DA.人名、國名B.國名、人名C.地名、國名D.國名、地名<3>文中"既來之,則安之"譯成現(xiàn)代漢語的正確表述是〔DA.他們來了,就讓他們安居下來B.已經(jīng)來了,他們就安居下來C.他們已經(jīng)來了,就得讓他們安居下來D.已經(jīng)使他們來了,就得讓他們安居下來。8.閱讀下列語段,回答文后問題：大道之行也,與三代之英……。大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨,惡其棄于地也,不必藏于己力惡其不出于身也,不必為己。是故,謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂XX。請回答：<1>這段論述"XX"的文字,其論述者是〔BA.老子B.孔子C.孟子D.莊子<2>文中"大道之行也,與三代之英"所指的時代分別是〔CA.黃帝時代,堯舜禹時代B.堯舜之前時代,西周文武周公時代C.堯舜之前時代,夏、商、周時代D.堯舜禹時代,西周文武周公的時代<3>文中加下劃線的"矜,獨,分,歸"四個字詞的釋義按序是〔CA.矜持特立,孤高自傲,職分,出家B.無妻的人,孤獨的人,區(qū)別,回家C.喪偶無妻,老而無子,職分、出嫁D(zhuǎn).矜持特立,老而無子,區(qū)別、回家9.閱讀下列語段,回答文后問題：孔子曰："求！周任有言曰：‘陳力就列,不能者止。’危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣？且爾言過矣?；①畛鲇阼?龜玉毀于櫝中,是誰之過與？"請回答<1>孔子與冉有的這段對話展開的時間和地點是〔CA.春秋初期的魯國B.春秋初期的衛(wèi)國C.春秋末期的魯國D.春秋末期的衛(wèi)國<2>孔子用"危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣"作為論據(jù)的性質(zhì)和論證方法是〔BA.名人名言、類比論證B.事實論據(jù)、類比論證C.名人名言、對比論證D.事實論據(jù)、對比論證<3>文中"虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中"譯成現(xiàn)代漢語的正確表述是〔BA.老虎獅子從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被焚毀B.老虎犀牛從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被毀壞C.老虎犀牛掙脫鎖鏈跑了出來,龜甲美玉在密室里被焚毀D.老虎豹子從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被毀壞10.閱讀下列語段,回答文后問題：臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大河海不擇細流,故能就其深王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝、三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。請回答：<1>這段文字出于〔CA.《戰(zhàn)國策·秦策》B.《韓非子·說難》C.《史記·李斯列傳》D.《昭明文選》<2>文中"臣聞地廣者粟多"的"臣"是〔DA.孟軻B.韓非C.商鞅D.李斯<3>這段文字采用的修辭手法及其效果是〔CA.排比、對偶增強文章美感,極富文字的形象美與音韻的節(jié)奏美B.層遞、對偶增強文章氣勢,極富文字的對稱美與音韻的節(jié)奏美C.排比、對偶增強文章氣勢,極富文字的對稱美與音韻的節(jié)奏美。D.層遞、對偶增強文章美感,極富文字的形象美與音韻的節(jié)奏美。11.閱讀下列語段,回答文后問題：我來了,我喊一聲,迸著血淚,"這不是我的中華,不對,不對！"我來了,因為我聽見你叫我；鞭著時間的罡風,擎一把火,我來了,不知道是一場空喜。我會見的是噩夢,哪里是你？那是恐怖、是噩夢掛著懸崖,那不是你,那不是我的心愛！我追問青天,逼迫八面的風,我問,拳頭擂著大地的赤胸,總問不出消息；我哭著叫你,嘔出一顆心來,--在我心里！請回答：<1>這一語段發(fā)表的時間、文體歸屬和作者姓名是〔DA.1924年,新白話詩,聞益善B.1925年,自由詩,聞家驊C.1926年,現(xiàn)代詩；聞一多D.1927年,新格律詩,聞亦多<2>這一語段綜合運用的藝術(shù)手法有〔CA.呼告、遞進、比喻、借代、排比B.設(shè)問、反復、比喻、借代、象征C.呼告、反復、比喻、擬人、象征D.反詰、遞進、比喻、擬物、排比<3>文中"嘔出一顆心來,--在我心里"抒發(fā)的感情和修辭手法是〔CA.對祖國的摯愛,借代B.對祖國的失望,比喻C.對祖國的摯愛,象征D.對祖國的失望,比擬12.閱讀下列語段,回答文后問題：假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風和那來自林間的無比溫柔的黎明……--然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……請回答：<1>語段中,作者著力刻畫的最重要的象征形象是〔CA.土地B.暴風雨C.鳥D.溫柔的黎明<2>語段前8句和后2句的抒情方式分別是〔DA.比擬抒情,自問自答B(yǎng).直抒胸臆,借景抒情C.借鳥抒情,借景抒情D.間接抒情,直抒胸臆<3>文中"鳥、暴風雨、激怒的風、溫柔的黎明"分別象征〔DA.我,抗日戰(zhàn)爭,人民反抗的怒吼,祖國美好的未來B.詩人,侵略者,人民悲憤的情緒,祖國美好的未來C.我,抗日戰(zhàn)爭,人民悲憤的情緒,祖國美好的未來D.詩人,侵略者,人民反抗的怒吼,祖國美好的未來13.閱讀下列語段,回答文后問題：誰也沒看重這個老人：小干巴個兒,披著件粗藍布大衫,臉上窩窩癟癟,眼陷進去很深,嘴上幾根細黃胡,肩上扛著條小黃草辮子,有筷子那么細,而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮——眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光。請回答：<1>這一語段的原文題目、體裁和場景事件的發(fā)生地域是〔BA.《江湖奇?zhèn)b傳》,長篇小說,XX、XX；B.《斷魂槍》,短篇小說,北京