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文檔簡介
部編人教版小五年級(jí)語文上期末試卷及案一、看拼音,出相應(yīng)的字詞10分)jpàlíhúndàoèyòuhuòjǐshè()()()()()j
sànɡàǒdiàtángzhndīngjiéti
qí
zhēny
bǎ(
)())(()三、詞語大本。1、一比,再組成詞語。(分玷()祥()辨(()瞻()瑰(沾()詳()辯(()檐()魂(2、以下的四字詞語補(bǔ)充完整。(分()頭()節(jié)()斷(
))謄))譽(yù)))
連
玲瓏()驚心動(dòng)()猶豫
力()狂瀾()不再接)
夜
不容)3選擇上面的兩個(gè)成語填空分經(jīng)過他()地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能(4選詞填空(只寫序號(hào))。(分)A注意B保護(hù)C遵守D愛E保持____公秩序____公安全____公共財(cái)物___境等都是社會(huì)公德的基本要求。5選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里3分)不是……而是……
雖然……但是……
即使……也……A、他的眼睛里表示出來的()憤怒)悲哀。B)困難再多(會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。C)鯨的體形像魚)它不屬于魚類。四、補(bǔ)充句子按要求填寫(9)1、
愛
親
者,
不
敢
惡
于
人;
。2,萬事功到自然成。3、
悠
悠
天
宇曠,
。4明月有情應(yīng)識(shí)我,。5,明月何時(shí)照我還。6寶劍鋒從磨礪出,
。7非淡泊無以,非寧靜無以。8、漫步園內(nèi),有如游在____________,飽覽中外____________流連其間仿佛置身在圓明園的毀滅》)9我本來看好我們國家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)一直是
(填寫歇后語令我失望透了。五、按要求變句子(分)1媽媽對(duì)爸爸說我聽不懂你在說什么第三人稱轉(zhuǎn)述句)
2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句)3我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼縮句)4湖面上濺起了漣漪。(擴(kuò)句)5每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。(修改病句)6留戀其間,仿佛置身在幻想的境界里。(改為反問句)___________________________________________________________六本學(xué)期學(xué)了不少古詩詞請(qǐng)把你最喜的一首默寫下。并說說喜歡的因分)我喜歡的原因:七、做游戲(按“游戲序把下列幾話排列成一段順
的話,填上序分)()它下完蛋,用沙子把蛋埋起來,扒得平平的,然后不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會(huì)就像大海那邊爬去。()挖了一會(huì),它伏下去再用后爪挖。()又挖了一會(huì),坑挖好了。()海龜選定了一個(gè)地方,低下頭,用前面的爪子挖沙。()它安安靜靜地伏在坑里下蛋。八、根據(jù)下列境,訴說你的情(分)1圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無比自豪,可是卻在短暫的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說:2通過學(xué)習(xí),大家對(duì)我國人民的偉大領(lǐng)袖——毛澤東,一定有了很深的認(rèn)識(shí)和了解吧,如果讓你用一句話來贊揚(yáng)毛澤東,你會(huì)說:九、閱讀,回問題()
(一)一、閱讀短文回答問題10分)就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊我的兒子的女兒哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道誰愿意幫助我?”沒有人給肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊(duì)長擋住他太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開這位父親問你是不是來幫助我?”警察走過來你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧“你是不是來幫助我?”人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭兒子在等著我他挖了小12時(shí)24小時(shí)36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音父親大喊阿曼達(dá)我的兒子1給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2分)2這段文字選自《分)3父親心中只有一個(gè)念頭是什么?4用“~~”畫出描寫父親外貌的句子分
課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(分5通過以上描述,可以看出父親怎樣的品質(zhì)?(2分)————————————————————————————————二、課外閱讀9)傘的故看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺.....小時(shí)候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里的鎮(zhèn)上去上學(xué),路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被澆成了"湯雞"。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的娘摸著我的頭眼圈兒便紅了那時(shí)我小,不懂事,竟不能tǐlià的難處,卻說:要有把傘就好了,咱買一把吧!"娘沉思良久,最后一字一句地說:"買,咱買一把。"聽了娘的話,我半信半疑,那年月家里的生活里十分jiā
nnn,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子從來都是說一句是一句的。這天晚上,她早早地上織布機(jī),腳一蹬,手一搬,"里哐當(dāng)滿屋里便都是機(jī)聲了,這一夜我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來機(jī)聲還在響啊娘織了一夜布我悄悄地走到娘跟前,chndǒ地喊了一聲:娘!"娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,激動(dòng)地說"你別再熬夜了,我不要傘了!娘()說:"孩子,傘,咱還是要買的,娘多熬幾夜就有了....."終于有一天娘割了布從集市上賣布回來娘一臉喜氣。見了我立即打開了包():"去吧,你要的傘!,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水.....從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。
1文中拼音的詞語寫在括號(hào)里面)(1.5分)2按要求填空1.5)熬夜的"部首查字法,先查()部,再查()畫。字典里的解釋:①久煮;②忍受,耐苦支持,在這里應(yīng)選(3在文中()中填上說話的提示語使人動(dòng)作,神態(tài)、心理更具體1分)4"哪有錢給我傘呢"這話的意(分)5揣摩人物心理分)①娘沉思良久,最后一字一句地說:,咱買一把。娘沉思時(shí)想:6文中的情深深地感動(dòng)著我們,讀到哪處時(shí)最感動(dòng)呢?你是怎么想的呢?(分)
十、習(xí)作練習(xí)分)提示:在我們的生活當(dāng)中,你一定享受過濃濃的親情。請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表示對(duì)他們的謝意。題目自擬,寫出真情實(shí)感,語句通順。不少于400字)
人教版五年級(jí)冊(cè)語文期末試答案一、看拼音,出相應(yīng)的字詞(
懼怕)(靈魂)(
盜竊)(誘惑)(謹(jǐn)慎(沮喪)(鐵)(奇珍異寶)三、詞語大本。
顫抖)(殿堂
斬釘截1、一比,再組成詞語。玷(
玷污)祥(吉祥)辨(
辨別(
榮譽(yù)(
瞻仰)瑰(沾(
瑰麗)沾染)(
詳細(xì))(爭辯)譽(yù)(
榮譽(yù))檐(
屋
檐)魂(
靈魂)2、以下的四字詞語補(bǔ)充完整。(
低
折)(
藕
絲)(
剔透)(
魄)(挽)(毫)(
厲)(
繼)(
辯)3選擇上面的兩個(gè)成語填空:經(jīng)過他(
夜以繼日)地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能(4選詞填空(只寫序號(hào))。
再接再厲C遵A注意D愛護(hù)B保護(hù)5、擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里3分)A不是……而是……B、即使……也……C雖然……但是……四、補(bǔ)充句子按要求填寫。1、
敬
親
者,
不
敢
慢
于人
。2
滴水能把石穿透3、,
切
切
故
鄉(xiāng)情。
4年年相見在他鄉(xiāng)。5、來
春又綠江南6梅花寒。7明志,
致遠(yuǎn)。8__天南海北__________,_風(fēng)景名勝____;___幻想的境界里。9孔夫子搬家————盡是輸(書)五、按要求變句子。1媽媽對(duì)爸爸說,她聽不懂爸爸在說什么。2沒有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。3瑰寶化成了灰燼。4合理即可5每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。六、合理即可七(5(231)(4)八、根據(jù)下列境,訴說你的情(分)12、合理即可九、閱讀,回問題
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