幼兒園大班下學期工作計劃參考樣本(2篇)_第1頁
幼兒園大班下學期工作計劃參考樣本(2篇)_第2頁
幼兒園大班下學期工作計劃參考樣本(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁幼兒園大班下學期工作計劃參考樣本寫字:學習____種偏旁部首及____個生字,要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫,會給生字組詞并造句,能做一些簡單的習題。拼音:學習____個復韻母及____個整體認讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學會拼讀相關(guān)音節(jié),會給音節(jié)標聲調(diào),會拼讀句子,會用拼音寫句子。語言:通過閱讀一些散文、故事,讓幼兒學會續(xù)編故事,復述故事,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及豐富幼兒的想象力,活躍幼兒的思維,會看圖說話,會用“因為……所以……”造句,訓練幼兒的語言組織能力。數(shù)學:10以內(nèi)的連加連減運算,學習20以內(nèi)的不退位減法,學習等量代換,引導幼兒學習100以內(nèi)的整十加法,學習50以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的方法,認識一刻鐘和____分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的守恒。社會:通過對“希望工程”相關(guān)資料的學習,教育幼兒要珍惜學習機會,讓幼兒了解世界各地人的膚色雖然不同,但共同生活在同一個地球上,就應(yīng)該互相尊重、和平相處,引導幼兒了解不同用途鞋子的特征及材料,知道要穿適合自己的鞋子,教幼兒掌握系鞋帶的方法,教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,保護我們的生存環(huán)境。幼兒園大班下學期工作計劃參考樣本(二)新學期同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何讓幼兒記住幼兒園的快樂時光,如何讓他們盡快的適應(yīng)小學的生活,將是本學期的重點。下面我從幾方面簡單闡述本學期的班級計劃:一、班級情況分析1.優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:(1)熱愛大自然,喜歡社會活動,樂于交往。(2)能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。(3)喜歡歌舞、手工、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受。(4)同伴之間愿意分享喜悅、相互關(guān)心。2.薄弱環(huán)節(jié)分析:(1)遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。(2)任務(wù)意識不強,沒有很強的責任心。(3)生活上依賴性強,動作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象。(4)上課有個別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象。(5)幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠。二、班級發(fā)展1.班級發(fā)展總目標(1)親近自然,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。(2)感受自己的成長,樹立自立意識,學會別人的事情幫著做

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