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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)認(rèn)知調(diào)查——————初識(shí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查研究目錄1.研究目的2.研究方法與過程3.研究結(jié)果與分析4.研究結(jié)果與建議研究目的近年來,國(guó)家出了一系列措施,大力支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和有效推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的生力軍。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難的有效途徑從表面看,是由于高校經(jīng)過多年擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)在急劇增長(zhǎng),使越來越多的大學(xué)生面臨就業(yè)難的問題。但一個(gè)重要的深層次原因是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄、創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng),畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例太小。沒有創(chuàng)業(yè),難有就業(yè)。隨著高等教育大眾化程度的提高,將有越來越多的高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力將不斷加大,單純通過依賴政府和人才市場(chǎng)的招聘解決就業(yè)問題已經(jīng)無法滿足大學(xué)生的就業(yè)需求。研究方法與過程在對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理之后,本文設(shè)計(jì)出調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容包括對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解;是否有創(chuàng)業(yè)的打算;創(chuàng)業(yè)需要哪些知識(shí);創(chuàng)業(yè)需要哪些能力;研究選擇了在校的大學(xué)生作為問卷測(cè)試對(duì)象,在2018年12月進(jìn)行了預(yù)測(cè)調(diào)查,之后對(duì)問卷進(jìn)行了局部修改,確定終稿。調(diào)查問卷:1.對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解?①創(chuàng)辦一個(gè)公司②開創(chuàng)一份自己的事業(yè)③開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目2.您在大學(xué)期間是否有創(chuàng)業(yè)打算?

A.

B.

C.

沒有想過3.你覺得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要哪些能力?①專業(yè)技術(shù)能力②經(jīng)營(yíng)管理能力③社會(huì)交往溝通協(xié)調(diào)能力④風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力⑤創(chuàng)新能力⑥駕馭市場(chǎng)能力

4.您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要準(zhǔn)備哪些知識(shí)?(可多選)(多選)

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.公共關(guān)系

D.

項(xiàng)目運(yùn)作

E.

其他

研究結(jié)果與分析對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解A.開辦一個(gè)公司B.開創(chuàng)一份自己的事業(yè),無論大小C.開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目根據(jù)圖表顯示,大多數(shù)人對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念是選擇開創(chuàng)一份自己的事業(yè)在大學(xué)期間是否有創(chuàng)業(yè)的打算?A.是B.否C.沒有想過基于調(diào)查結(jié)果顯示在校大學(xué)生大部分有創(chuàng)業(yè)的想法,但由于某種原因沒有實(shí)現(xiàn)。不創(chuàng)業(yè)和沒有創(chuàng)業(yè)想法的占少數(shù)。認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要哪些知識(shí)?A.市場(chǎng)營(yíng)銷B.公共關(guān)系C.項(xiàng)目運(yùn)作D.其他根據(jù)調(diào)查,認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷的占32%,而項(xiàng)目運(yùn)作和公共關(guān)系都占27%,說明很多人都認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要的知識(shí)對(duì)于市場(chǎng)和專業(yè)技能的掌握極為重要。你覺得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要哪些能力?

A.專業(yè)技術(shù)能力B.經(jīng)營(yíng)管理能力C.駕馭市場(chǎng)的能力D.社會(huì)交往溝通協(xié)調(diào)能力E.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力F.創(chuàng)新能力您覺得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要哪些能力?(可多選)A.專業(yè)技術(shù)能力B.經(jīng)營(yíng)管理能力C.駕馭市場(chǎng)的能力D.社會(huì)交往溝通協(xié)調(diào)能力E.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力F.創(chuàng)新能力您覺得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要哪些能力?(可多選)A.專業(yè)技術(shù)能力B.經(jīng)營(yíng)管理能力C.駕馭市場(chǎng)的能力D.社會(huì)交往溝通協(xié)調(diào)能力E.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力F.創(chuàng)新能力調(diào)查結(jié)果與建議1.心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利的影響。2.知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以籌集到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。3.經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。4.資金問題。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,難以獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題:一是急于獲得資金而不惜賤賣技

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