創(chuàng)新的智慧知識(shí)點(diǎn)17邏輯思維

創(chuàng)新的智慧主講人：郭燕藍(lán)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫泉州理工職業(yè)學(xué)院邏輯思維17國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫目錄|OUTLINE1邏輯思維的概念和特征2邏輯思維的形式3邏輯思維的方法4邏輯思維與創(chuàng)新思維邏輯思維的概念和特征邏輯思維（抽象思維或垂直思維）是人腦的一種理性活動(dòng)，人們把感性認(rèn)識(shí)階段獲得的對(duì)于事物認(rèn)識(shí)的信息材料抽象成概念，運(yùn)用概念進(jìn)行判斷，并按一定邏輯關(guān)系進(jìn)行推理，從而產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。邏輯思維具有規(guī)范、嚴(yán)密、確定和可重復(fù)的特點(diǎn)。邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理。邏輯思維方法主要有歸納和演繹、分析和綜合等。邏輯思維的形式123概念判斷推理邏輯思維的形式是反應(yīng)對(duì)象本質(zhì)屬性的思維形式內(nèi)涵外延指概念中的對(duì)象的本質(zhì)屬性指滿足概念的本質(zhì)屬性的所有對(duì)象概念邏輯思維的形式四邊形概念內(nèi)涵：由不在同一直線上的不交叉的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形。外延：平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、棱形等所有四邊形邏輯思維的形式又稱命題，對(duì)思維對(duì)象作出肯定或否定的斷定。所以命題有真命題和假命題。判斷例：邏輯思維是一種思維方式。邏輯思維不是一種思維方式。邏輯思維的形式從一個(gè)或幾個(gè)已知命題推出新命題的思維形式。推理例：前提：A班的學(xué)生喜歡打籃球的都喜歡兵乓球。A班的小明喜歡打籃球。結(jié)論：小明喜歡乒乓球。邏輯思維的方法分析與綜合分類與比較歸納與演繹抽象與概括邏輯思維的方法分析與綜合

分析是把思維對(duì)象分解成各個(gè)部分，分別加以研究的思維方法。

綜合是把思維對(duì)象各個(gè)部分按內(nèi)在聯(lián)系有機(jī)地統(tǒng)一為整體加以研究的思維方法。邏輯思維的方法抽象與概括

抽象是從眾多的事物中抽取出共同的、本質(zhì)性的特征的思維方法。

概括是把從某些事物抽取出來的本質(zhì)屬性，推廣到具有這些屬性的一切事物，從而形成這類事物的普遍概念的思維方法。邏輯思維的方法分類與比較

分類是根據(jù)事物的共同性與差異性將事物進(jìn)行劃分類別的思維方法。

比較是對(duì)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)進(jìn)行比較的思維方法。邏輯思維的方法歸納與演繹

歸納是從個(gè)別性的已知條件推出普遍性結(jié)論的思維方法。

演繹是從普遍性的前提推出個(gè)別性的結(jié)論的思維方法。邏輯思維的方法歸納與演繹水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都以橢圓軌道公轉(zhuǎn)，太陽系只有這八大行星。歸納：太陽系的大行星都以橢圓軌道公轉(zhuǎn)。貓喜歡吃魚，小喵是只貓。演繹：小喵喜歡吃魚邏輯思維與創(chuàng)新思維邏輯思維滲透于一切創(chuàng)造過程中04030102

思維形式

思維方向

思維方法思維基礎(chǔ)邏