提出顛覆性假設(shè)

提出顛覆性假設(shè)主講人：張晨什么是假設(shè)假設(shè)假設(shè)是人們思考的必要過程，是在推理的過程中，被視以為當(dāng)然、未曾明述的信念。好人一生平安消費(fèi)是一定要付錢的無意識(shí)假設(shè)：雖然它并沒有足夠的證據(jù)，但經(jīng)常被自己視為理所當(dāng)然而不自知。假設(shè)雖然可以協(xié)助你思考，但也會(huì)常常局限你的思考，影響你的決策和行為！顛覆性假設(shè)顛覆性假設(shè)主動(dòng)擬定一些有違常規(guī)的，有待被驗(yàn)證的假設(shè)，這是一種有意識(shí)的假設(shè)，心中清晰的知道它只是一種證據(jù)尚不足情況下的想象或推測(cè)，有待進(jìn)一步證實(shí)其是否成立。有違常規(guī)的，有待被驗(yàn)證的假設(shè)1.什么是常規(guī)2.常規(guī)行為背后的假設(shè)是什么3.有違常規(guī)的假設(shè)如何提出Step1.觀察客觀現(xiàn)象Step2.推理無意識(shí)假設(shè)Step3.提出顛覆性假設(shè)Step4.轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新機(jī)會(huì)逆向思維否定思維調(diào)整思維案例產(chǎn)品：液態(tài)牛奶規(guī)則：半數(shù)以上購(gòu)買者都是家長(zhǎng)，給小孩買的。Step1.觀察客觀現(xiàn)象Step2.推理無意識(shí)假設(shè)假設(shè)：牛奶可以提供成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

Step3.提出顛覆性假設(shè)——逆向思維（反其道而行之）顛覆性假設(shè)：牛奶不能夠提供成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

Step4.轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新機(jī)會(huì)普通牛奶提供成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)是不夠的，我們用最高品質(zhì)的奶源，最先進(jìn)的工藝，專為兒童設(shè)計(jì)了一款“成長(zhǎng)奶”，可以提供充足的營(yíng)養(yǎng)。

特侖蘇

3.6克天然乳蛋白

120毫克天然鈣普通牛奶3克乳蛋白100毫克鈣

案例產(chǎn)品：液態(tài)牛奶規(guī)則：半數(shù)以上購(gòu)買者都是家長(zhǎng)，給小孩買的。Step1.觀察客觀現(xiàn)象Step2.推理無意識(shí)假設(shè)假設(shè)：牛奶可以提供成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

Step3.提出顛覆性假設(shè)——否定思維（拋棄規(guī)則中的主要部分）顛覆性假設(shè)：牛奶可以提供非成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。Step4.轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新機(jī)會(huì)提供給成年人的奶，面對(duì)年輕人？面對(duì)中老年人的奶有嗎？案例產(chǎn)品：液態(tài)牛奶規(guī)則：半數(shù)以上購(gòu)買者都是家長(zhǎng)，給小孩買的。Step1.觀察客觀現(xiàn)象Step2.推理無意識(shí)假設(shè)假設(shè)：牛奶可以提供成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

Step3.提出顛覆性假設(shè)——調(diào)整思維（既定的情況下，采用一些新的視角作出一些調(diào)整）顛覆性假設(shè)：牛奶可以提供不能喝牛奶的兒童成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。Step4.轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新機(jī)會(huì)無乳糖牛奶有些小孩乳糖不耐受，喝牛奶會(huì)腹瀉、過敏等，怎么保證他們的成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)呢？注意點(diǎn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)的可能性1現(xiàn)實(shí)顛覆性假設(shè)1創(chuàng)新機(jī)會(huì)的可能性2創(chuàng)新機(jī)會(huì)的可能性3……