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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享《探監(jiān)》同步練習(xí)(有答案)《探監(jiān)》同步練習(xí)i下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是 .曲(qudn)臃腫(yong)炯炯有神(jibng)養(yǎng)尊處優(yōu)(zRn)墮落(zhui)顫抖(chdn)嫵媚可愛(ài)(w口)堅(jiān)定初衷(zhOng)會(huì)晤(w")塞車(chē)(sdi)不抱幻想(hudn)望風(fēng)披靡(mi)窒息(zhi)戕害(qidng)不屈不撓(n&o)睿智思索(rui)、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。祖祖輩輩千里之外茶毒生靈尊老愛(ài)幻英勇頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)純潔心滿意足行為高尚、文學(xué)常識(shí)填空。列夫?托爾斯泰,()國(guó)著名作家,長(zhǎng)篇小說(shuō)有()、()、(),有自傳體三部曲(),()、()。4、根據(jù)所提供的語(yǔ)境,在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使前后句式一致,語(yǔ)意連貫。不要慨嘆時(shí)光飛逝,人生苦短。若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;,;若把人一生的情感窖藏起來(lái),也是一壺香醇的酒。開(kāi)拓一條怎樣的路,,釀造一壺怎樣的酒,這是一個(gè)人必須面對(duì)和思考的人生課題。一、閱讀段落,回答問(wèn)題其實(shí),真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或別的什么神,而在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有超出世俗的理想和目標(biāo)。真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教或別的什么思想,而是通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)尋求和確立自己的信仰。兩千四百年前,蘇格拉底就是被雅典民眾以不信神的罪名處死的。他的確不信神,但他有自己的堅(jiān)定信仰,他的信仰就是:人生的價(jià)值在于愛(ài)智慧,用理性省察生活尤其是道德生活。在審判時(shí),法庭允許免他一死,前提是他必須放棄信奉和宣傳這一信仰,被他拒絕了。他說(shuō),未經(jīng)省察的人生不值得一過(guò),活著不如死去。他為自己的信仰獻(xiàn)出了寶貴的生命。 1、本段文字的中心論點(diǎn)是什么?、、本段文字主要采用了什么論證方法?、第③段畫(huà)線句子寫(xiě)蘇格拉底的信仰,文章用它來(lái)證明什么觀點(diǎn)?二、美文閱讀過(guò)有“容”的人生①對(duì)于別人的過(guò)失、過(guò)錯(cuò),是選擇斤斤計(jì)較還是選擇大度包容?②人生在世,不如意事常十之八九。這種“不如意”除了來(lái)自物質(zhì)、肉體方面外,也包括精神的苦痛。這苦痛產(chǎn)生的根源,究其因,多半是人們?nèi)笔Я吮緫?yīng)該具有的包容的氣度。③社會(huì)是一個(gè)大家庭,如何和諧相處,是一門(mén)交際藝術(shù)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人們彼此間不能夠包容,可能使已經(jīng)存在的隔閡加大,鴻溝加深,更有甚者會(huì)使人想方設(shè)法、費(fèi)盡心機(jī)地尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)對(duì)方,從而產(chǎn)生于人于己都不利的后果。因此,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)包容別人。④那么,我們?nèi)绾巫瞿??⑤要敞開(kāi)胸懷。海洋納百川,天空容眾禽,草原蓄萬(wàn)物,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是無(wú)私的包容。因?yàn)楹Q蠛棋?,魚(yú)兒才可以悠然暢游;,;因?yàn)椴菰瓘V袤,牛羊才可以閑庭信步。雨果說(shuō):“世界上最遼闊的是大海,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的胸懷?!币虼?,我們應(yīng)該敞開(kāi)胸懷待人。⑥要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點(diǎn),卻不容易看到自己的不足。“為什么看見(jiàn)你弟兄眼中的刺,卻不想自己眼中有梁木呢?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果我們面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),能夠嚴(yán)格審視自己,就可以更加理性地看待問(wèn)題。這樣我們就能以平和的心態(tài)去對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò),自然也會(huì)化解心中的不滿、憤懣。⑦要換位思考。三國(guó)時(shí),蜀國(guó)主持朝政的蔣琬有容人之量。他與部下楊戲說(shuō)話,楊戲總是只應(yīng)不答,有人責(zé)其“怠慢”。蔣琬說(shuō):“人各有脾氣秉性。讓他當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái),所以只好不做聲了?!笔Y琬如此為他人著想,被人贊為“宰相肚里好撐船”。如果我們能夠設(shè)身處地站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,那人際關(guān)系也就會(huì)和諧。⑧當(dāng)然,包容別人的過(guò)失、過(guò)錯(cuò),并不是縱容別人去犯錯(cuò),而是要讓別人明白自己的錯(cuò)誤并改正,避免因?yàn)橐灰夤滦卸父蟮腻e(cuò)誤。如果放任其自流,一味地遷就,那是無(wú)原則和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是非常有害的。⑨其實(shí),學(xué)會(huì)包容別人,最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發(fā)點(diǎn)不是出于自己的私利,但實(shí)際上,在別人因?yàn)樽约旱陌荻m正錯(cuò)誤并有所進(jìn)步的同時(shí),自己也有收獲。⑩人生容量的大小,往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與境界,它決定了人的成敗與得失。我們要有“容人、容事”的雅量,學(xué)會(huì)包容別人,過(guò)有“容”的人生!、第⑥段中的“這個(gè)道理”指的是。、根據(jù)上下文,填入第③段畫(huà)線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()只有才如果就既然就雖然但、根據(jù)第⑤段內(nèi)容,在該段畫(huà)線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,構(gòu)成排比。因?yàn)楹Q蠛棋?,魚(yú)兒才可以悠然暢游;,;因?yàn)椴菰瓘V袤,牛羊才可以閑庭信步。4、本文的中心論點(diǎn)是。第⑤?⑦段依次從();();()等三個(gè)方面展開(kāi)論述。、5下面這段文字放在本文哪一段中最恰當(dāng)?請(qǐng)具體闡明理由。婁師德多次推薦狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排擠他。對(duì)此,婁師德毫不介意。狄仁杰知道實(shí)情后感嘆:“婁公品行之好我根本看不到邊啊!”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年,得以善終。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)、鬈曲(qu&n);墮落(duo);會(huì)晤(w^)。 2茶一荼幼一幻(本題考查形近字的書(shū)寫(xiě),同學(xué)們要注意平時(shí)積累。)、()俄《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》《童年》《少年》《青年》、4示例:若把人一生的光陰裝訂起來(lái)也是一本厚厚的書(shū)裝訂一本怎樣的書(shū)(仿寫(xiě)句子的要點(diǎn)是內(nèi)容要相關(guān)聯(lián),結(jié)構(gòu)句式要相同,語(yǔ)句通順無(wú)語(yǔ)病。)課后能力提升一、閱讀段落,回答問(wèn)題1、真正有信仰在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有超出世俗的理想和目標(biāo)。2、舉例論證3、真正看重信仰的人(決不盲目相信某一種流行的宗教或別的什么思想,而是)通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)尋求和確立自己的信仰。二、美文閱讀1、我們往往容易看到別人的缺點(diǎn),卻不容易看到自己的不足。、(第③段中原句表示假設(shè)關(guān)系。所以應(yīng)選“如果……就……”)、因?yàn)樘炜諏掗煴娗莶趴梢宰杂砂肯瑁ū绢}考查句子的仿寫(xiě)。注意所寫(xiě)句子要與前后兩句句式相同、字?jǐn)?shù)基本相等、修辭手法相同。解答句子銜接題的基本要求是:內(nèi)容正確,語(yǔ)言連貫,文脈清晰,句式合

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