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第第頁(yè)小學(xué)升旗儀式演講稿
學(xué)校升旗儀式演講稿1
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六〔1〕班的馬俊良,我今日演講的題目是《文名禮儀之花盛開的學(xué)校》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)簡(jiǎn)約,做起來(lái)難。我們要常常性的思索:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱忱的援助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是學(xué)校內(nèi)垃圾不順手扔的舉動(dòng),是杜絕零食的好習(xí)慣,是平常與人相處時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在美滿時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一名站在國(guó)旗下的當(dāng)代好同學(xué)?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比聰慧高,比學(xué)問(wèn)重,它往往能制造出最真摯的友情。
同學(xué)們,我們的學(xué)校日新月異,盼望大家把文明之花點(diǎn)綴在學(xué)校的每個(gè)角落。讓我們?cè)趪?guó)旗下,共同祝福我們的生活,我們的學(xué)校,到處開滿文明之花!祝福我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。
做文明之人,永久的呼喊,一生的追求!
學(xué)校升旗儀式演講稿2
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和學(xué)校文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅學(xué)校,育儒雅英才”的'辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育,營(yíng)造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓學(xué)校充斥儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的學(xué)校文化。
我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人;是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),懂得尊敬他人才能獲得他人的尊敬;是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自學(xué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境,把美妙留給他人和自己;是愛惜公共財(cái)物的人;是遵守紀(jì)律的人;是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)敬愛師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)愛小動(dòng)物
在第二試驗(yàn)學(xué)校,我們歡樂地讀書,健康地成長(zhǎng),漂亮的操場(chǎng)留下了我們快樂運(yùn)動(dòng)的身影,干凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈愛的老師耐煩地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小伙伴們歡樂地在一起做游戲。文明的學(xué)校,需要從我做起,從每個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,順手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,敬愛長(zhǎng)輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的學(xué)校生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到文質(zhì)彬彬。在公共場(chǎng)合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好同學(xué),在外是好青年的當(dāng)代儒雅同學(xué)。
總而言之,就是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
學(xué)校升旗儀式演講稿3
尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個(gè)黎明,又是一個(gè)開始,在清爽的晨風(fēng)中,我們迎來(lái)了新的一天,一縷縷絢爛的陽(yáng)光,照耀在剛出土的嫩草上,生氣盎然,空氣中也充滿著盼望的氣息。
我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長(zhǎng)著,我們知道成長(zhǎng)的路上有磨難、有荊棘,卻義無(wú)反顧地向上走來(lái)。
由于當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能予以它搏擊的機(jī)會(huì);當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有激流的澎湃才能予以它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí),它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能予以它撞擊的機(jī)會(huì)。
于是雄鷹回報(bào)以雙翅,葉兒回報(bào)以騰躍,海浪回報(bào)以漂亮的浪花。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆忙而過(guò),我們都在看似鎮(zhèn)靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土抱負(fù),然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。
不勞那么無(wú)獲,共難才得福,有榮必有辱,無(wú)苦即無(wú)樂。
沒有播種
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