2023年-初中語文教師演講稿

第頁2023初中語文教師演講稿初中語文老師演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前開展，越來越多人會去運用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我為大家整理的初中語文老師演講稿，希望對大家有所幫助。

初中語文老師演講稿1

一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師！

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師。〞對我而言，更可謂是“天際海角有窮時，只有師恩無盡處。〞是老師的關(guān)愛使我奮勉圖強，是老師的付出助我揚帆遠航，是老師的開導(dǎo)讓我樂觀向上。因此我從小就想做一名老師，像我的老師那樣——做責任教化，做良心教化！

20xx年剛畢業(yè)的我?guī)е@滿腔的激情和美妙的向往，成為了有72人之多的六一班的語文老師和班主任。開學(xué)的第三天，張校長在聽我教授?古詩兩首?時滿是悲觀地連連搖頭。于是我以謙卑的心態(tài)求學(xué)，以閱讀的姿態(tài)生活。努力鉆研教材，努力鉆研教法；細心設(shè)計寫出詳案，細心查詢背景資料；仔細聽取骨干授課，仔細寫出教學(xué)反思；主動學(xué)習專業(yè)學(xué)問，主動參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)……兩個月后的一天，當張校長再次走進我的課堂聽到?三克鐳?的教學(xué)時已是笑容滿面地頻頻點頭。

對于研習初中語文教學(xué)的我來說，從六年級再到一年級的轉(zhuǎn)換更是一次挑戰(zhàn)，何況“一年成就六十年〞?。∷匀谓桃荒昙夁@幾年來，我拜學(xué)習為師，和勤奮交友，與堅持作伴。早晨的教室里有我跟孩子們一起閱讀的聲音；中午的辦公室里有我跟后進生一起拼讀故事的場景；凌晨的電腦前有我觀摩視頻的身影……但最刻骨銘心的是20xx年3月19日那個星期三的黃昏。那天下午五點半左右我正在辦公室打算晚上六時要教老師們學(xué)習的電子表格的講義，被告知養(yǎng)父中午喝了點酒后暈倒在地口吐白沫，三個多小時了還不省人事。我心想：養(yǎng)父常常發(fā)病應(yīng)當無啥大礙吧，先請醫(yī)生輸液，等教完老師們學(xué)習電腦后再搭摩托車回幾十公里外的老家——鳳儀。誰知九點多正打算動身時急促的鈴聲劃破了山村春夜的寧靜，相依為命的養(yǎng)父就這樣一睡不醒了，含辛茹苦的養(yǎng)父就這樣連臨死都沒盼到我回家的腳步，可親可敬的養(yǎng)父就這樣突然地離開了還未曾好好孝順他的女兒！我將背負恒久的內(nèi)疚、無盡的自責和深深的懊悔。我的家人也經(jīng)常埋怨：“我沒見過有哪個老師像你這樣挑燈夜戰(zhàn)的？隨隨意便應(yīng)付一下得了！〞可是正如于漪老師所說“上課就是用生命在歌頌，每節(jié)課都影響到孩子的生命質(zhì)量。〞我怎能敷衍了事？我怎能淺嘗輒止？

教學(xué)不能馬虎，教化更不能疏忽。執(zhí)教六年級?瑞恩的夢想?一課時，我激情澎湃地問“同學(xué)們，只要心中擁有夢想，你的人生就不會迷失方向；只要心中擁有夢想，你的人生將會絢麗輝煌。你的夢想是什么呢？打算怎么去實現(xiàn)你的夢想呢？〞學(xué)生們都興趣盎然地共享著自己的憧憬。我驚喜地覺察平日不愛發(fā)言、自卑敏感的楊洪也想一吐為快?！拔业膲粝胧切W(xué)畢業(yè)后去打工，掙幾萬塊錢來把土房改建成磚房，以后好娶媳婦。〞聽到這樣的答復(fù)，全班哄堂大笑。而我看到這個跟我身世相同的孩子卻有如此不同的生活追求真是心如刀絞。此后為師，我不僅要給學(xué)生創(chuàng)立一個輕松開心的學(xué)習樂園，更要給孩子撐起一個陽光絢麗的精神世界！一路走來，面對因母親瘋癲而一本正經(jīng)的孩子；面對因父親入獄而郁郁寡歡的孩子；面對因父母雙亡而無依無靠的孩子；面對因身患疾病而不久于世的孩子……無論經(jīng)驗多少風風雨雨，我怎能不堅守那份沉甸甸的責任？

人生風景在游走，歲月如流在穿梭。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人！〞這心中的翅膀，已載著我在教化的領(lǐng)空展翅翱翔了九年。作為一名平凡的村完小老師，我雖然沒有先進的事跡和傲人的業(yè)績，但我將以“全國教書育人楷模〞于漪老師為典范——“一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師！〞以奉獻感悟華蜜，讓攀登實現(xiàn)志向，憑執(zhí)著書寫人生！用我的青春和熱血譜寫山區(qū)教化事業(yè)的華彩樂章！

初中語文老師演講稿2

敬重的各位評委、老師們：

大家好！

我叫xxx，xx年畢業(yè)于xx高校，以“優(yōu)秀畢業(yè)生〞的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已x個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48位的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教化有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞志粗貙W(xué)生，信任學(xué)生、充溢愛心與責任的青年老師。

記得前幾天x師大xxx教授來我校座談時，她說老師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類老師？我想是事業(yè)型老師。七年的x中生活，有許多感受，也有很深的感情。是x中培育了我七年，我也目睹了x中七年的快速開展，為了更好地為學(xué)校開展效勞、為大家效勞，為學(xué)生成長效勞，我主動地參加這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱難的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：

1、具有充足的精力和較強的組織實力。先后屢次組織書法、朗誦、攝影、拔河等競賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書幫助團委做好高三學(xué)生會工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生效勞，讓他們在感恩的`氣氛中立志成才、牢記母校。

2、具有較強的親和力，擅長與學(xué)生溝通，工作仔細細致。和xxx老師為畢業(yè)xx班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝福他們能笑到最終。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系特別融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最仔細的。

假設(shè)競聘勝利，我會加強學(xué)習，精確定位，盡快熟識自己的工作職責，幫助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式開展奉獻更大的力氣；假設(shè)競聘不勝利，這說明自己的實力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，信任x中的開展更須要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責，依舊會做一輩子老師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的x中教化事業(yè)奉獻終身。

我的演講完畢，感謝！

初中語文老師演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我于畢業(yè)于xx師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“談指一揮間〞，驀然回首走過的蹤跡，有太多值得回味的東西始終在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來，深化學(xué)習課改理論，參與課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參與課改課題探討，積累了很多珍貴的閱歷。

期間我擔當xx兩個班的語文教學(xué)工作，依據(jù)班級實際狀況，以新課程理論為指導(dǎo)，深化鉆研教材教法，細心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清晰、重難點突出、學(xué)問點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的主動性和主動性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的愛好，常常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作仔細踏實、任勞任怨、不記名利，經(jīng)常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果，兩年來xx班語文成果在平行班中居前列，xx班成果較好。輔導(dǎo)學(xué)生參與古詩詞競賽、朗誦競賽、演講競賽均獲得較好名次，xx班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講競賽三、二等獎。我認為成果不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。

主動參與教研活動，擅長總結(jié)別人的閱歷，并敏捷運用到教學(xué)實踐中。

由于以上教學(xué)工作實際，我準備競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改試驗畫上一個圓滿的句號。假設(shè)能競聘勝利，我將不負眾望，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后，我準備實行以下幾點措施：

1.夯實根底，早抓復(fù)習

語文是一門積累的學(xué)問，短期強化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強記憶，對局部不自覺的學(xué)生實行強硬背誦方式。

2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高

作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3.