2023年-初中語文課前演講稿-6

第頁2023初中語文課前演講稿初中語文課前演講稿(7篇)

運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會開展不斷提速的今日，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我為大家收集的初中語文課前演講稿，希望能夠幫助到大家。

初中語文課前演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，今日輪到我給大家做課前演講!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞這句千古名言告知我們時間是非常珍貴的。有的人說：“人的一生應(yīng)當(dāng)分為三天：昨天，今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由多數(shù)各今日構(gòu)成的，因為不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會向往明天。樂觀的人，那么喜愛描述明天的美妙前景。

有一些名人，也都很節(jié)約時間，如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京高校讀書時，極為珍惜時間。當(dāng)時，有才人常常來找鄧中夏出去游玩，胡扯，不得已，他便寫了一張〞五分鐘談話“的紙條，貼在書桌上以便于提示，結(jié)果不僅為自己贏得了珍貴的時間，同時也教化了一些不珍惜時間的人。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，充溢希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的。

初中語文課前演講稿2

黃昏，我特意單身上陣，沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多，廣場上黑壓壓的一片，聽著播送介紹留意事項后，一支煙花在半空散開，大家潮水一般擁入大門。

大門里面，發(fā)放面具，熒光角，長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物裝扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面，滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林里，微微亮著白光，矮山上碉堡似得古屋，樓塔假設(shè)隱假設(shè)顯，四周很安靜幽雅，只有游客的腳步聲和少許竊竊私語。然后走下一條石梯，路燈全部突然熄滅，起先漸漸亮起綠色小燈，小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動，一個、兩個、三個接著翻開，猶如飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉，樹枝上掛著一條白色布條在飄，上面是黑字：靈異鄰居、黃泉路遠(yuǎn)。一陣風(fēng)吹過，就在不遠(yuǎn)的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣，跟著前面的人一步走一步看摸索著向前，生怕踩到什么水池或者石塊，回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇，匍匐前行，上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面，兩圍粗的樹干足有一丈多高，枝葉茂密如房屋寬大，倒生的樹根密密匝匝垂直而下，如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步，兩邊綠色小燈即熄滅，大樹底下的煙霧器起先噴出濃濃的白煙，嗤嗤作響。突然，四周煙霧繚繞極似仙境，步履輕快，原來被霧氣包圍的感覺是如此奇妙。趁著蒙蒙的月色，聽到嘩嘩流水聲，是個直立泥壺小瀑布，下面一個小水潭，水面冒著白煙，似霧非霧。突然，水面撲通一聲，山上掉下一個白衣人，手拿一條白布條，重重墜入水潭里，濺起一米多高的水花。我心里一驚，往前探頭一伸：是個稻草人，“假的！〞我虛驚一下，白布條上寫道：招魂使者?！皝?、來、來……〞不知道哪里傳來長長的回音，接著就聽到前面不遠(yuǎn)處陣陣女子尖叫的聲音，聲聲真實，恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚，更像是地獄使者在招魂。

回過頭剛要前行，前面飄來一個沒有腳的人，長長的白發(fā)，長長的白衣，蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官，右手摯一支紅色蠟燭，燭光微抖，左手拖著一口深紅色棺材，前面一個黑色壽字，如一把銳利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛?！巴邸∈枪硌健曃掖蠼幸宦?，倒后一步，伸手往后慌亂一抓，“沒有人，后面的人呢？〞東跑西散了，不過很快又有很多新奇的青年男女游客蜂擁而至，有些甚至想拍照。我定了定神，湊過去看了又看，白衣鬼將手一伸，拿著蠟燭轉(zhuǎn)個圈，似乎覺察了我們一般，然后丟掉蠟燭，左手放下棺木，閃到一邊，用修長的手指指了一下棺木，棺木便有了靈氣，傳出砰砰的踢木板聲音。一下子，木蓋吱咯一聲松動一下?？吹焦撞捏@奇的摸樣我好驚慌，手心都捏了一把汗。接著，里面“啊……〞的一聲，如猛獸發(fā)威，地動山搖。整個蓋都掀了起來，跳起來一個人，黑袍長袖，披頭散發(fā)，青面獠牙，張開血盆大嘴，舞著修長的指甲沖向我們……，不知道那個女子“哇，僵尸！〞竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄，四處逃散，我緊靠大樹，無路可逃，看到僵死步步靠近，我真想爬樹或者遁地溜走?；艁y之余，我聽到后面又大喊大叫：“好多鬼??！……〞，只見后面人堆里閃出一個白衣駝背老頭，濃密的白發(fā)遮蓋著臉，瘦小的手拄著一根竹棍，竹棍頭上挑著一塊布片，上面寫一個：魂。另一只后提一只黃紙燈籠，燈籠里面點著小蠟燭，外面貼一個黑色冤字。緩緩前行，走幾步就停下來，低垂著腦袋張望一下，跟很多人一樣，像是在找尋什么。我心里閃出一個念頭：這又是一只鬼！后面還有一個黑衣骷髏，白色頭顱，白色肋骨，白色手骨腿骨，輕輕飄來，不知道哪里在喊：“拿命來，索命來……〞

一個、兩個……一下子好多鬼啊，我都不敢抬頭，好似一抬頭就會步入鬼門關(guān)，從今黃泉陌路人一般。

不知道過了多久，我下意識在大腿上捏了一下，又麻又痛，雙手捂著頭向前面跑去，期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃，綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下，往地上一坐，身子抖得像風(fēng)里的樹葉，好久方才松了一口氣，好似感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看：靈異鄰居。詫然明白：這些“鬼〞就是街上安家立業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進不行后退的黃泉路，跟這個迷情聊齋場景相像，奇思妙想支配大家有進無退。

我正遲疑了一下，是否接著前行，看到不遠(yuǎn)有個門，門口有個白色燈箱：咒怨浴室。就向前走去。

初中語文課前演講稿3

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，最終——我們步入了中學(xué)生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到傲慢和驕傲。

時間飛逝，歲月荏苒，我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年。回憶往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信念十足。如今，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了中學(xué)，我們的日子也多了一些乏累。但是面對不管面對什么，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。在今日這個充溢競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信念是命運的主宰!任前方荊棘叢生，我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中，我們爭做英勇的水手，披荊斬棘、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點奢侈。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的此岸前行。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的才智和志氣揚起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運的閘門會向我們放開，迷人的時刻終將到來!將來不是夢，今日，在我們手中!以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

什么是摯友?誰是你最好的摯友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他(她)或許就是你的摯友。

人生短短幾十年，不要給自己留下什么缺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不歡樂、難過、難受全都只是過程，惟有歡樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完備!假設(shè)摯友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，或許他(她)就是你最好的摯友，為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了摯友兩肋刀的人，當(dāng)然詳細(xì)狀況又詳細(xì)分析，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀，而(她)卻反過來-你兩刀!!其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，假設(shè)有人向你伸出救濟之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友)，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法限制，所以我們只好限制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑劣，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請寬恕你恨過的人，寬恕那些壞人，所謂的好人!

生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，望見的，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，望見了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲乏。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢?記住了的，是不是就代表恒久不會消逝?而我們是不是應(yīng)當(dāng)記住該記住的，遺忘該遺忘的，變更能變更的，接受不能變更的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告知大家一個心得體會：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而摯友有一輩子!!!

初中語文課前演講稿4

今日是我其次次課前演講，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講，我的題目特別英勇，是“中國教化問題〞。

打算演講的時候，我相當(dāng)?shù)伢@慌，不過演講得還是很不錯的。看到我的題目的時候，很多同學(xué)都愣了一下。我上臺的時候，就響起了熱情的掌聲，這掌聲中是同學(xué)們對我的`鼓勵，對我的贊許。

最近演講是以摘錄文章為主，再加上自己的感想。我細(xì)心選了許多很不錯的，很能引起共鳴的文章。我講到一些很好玩的局部的時候，下面也有一些笑聲。特殊是我打出第一篇文章來源的時候，韓寒的名字引起了下面一片的驚羨，看來許多同學(xué)都喜愛這個作家。

我下臺的時候，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話，什么心態(tài)問題之類的，引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視，有的同學(xué)還偷偷豎起中指。

我對這次課前演講很滿足，也為自己的英勇興奮。愿反試的星星之火，早日會聚成一股巨大的力氣!

初中語文課前演講稿5

大家好，我是趙信。

之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌，我今日要為大家介紹的仍舊是原創(chuàng)。只不過，我要為大家介紹的是一個在網(wǎng)絡(luò)上小知名氣的原創(chuàng)音樂團體，叫做〞墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨，棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1)。我知道大家應(yīng)當(dāng)都沒有聽過，沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實的事?是不是覺得喜愛詩詞歌賦是很矯情的事，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn)，甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題，假設(shè)你的答案是〞是“，那么不妨聽我講講墨明棋妙。

我之所以在語文課前的演講上講一個音樂團體，除了詩、歌本一家外，也是想在一個小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠(yuǎn)。何況，這種不爭名不逐利，不為商業(yè)目的，僅僅只是因為愛好愛好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能珍貴的精神。正如墨村村歌所言，才情雅趣，唯邀知己。

初中語文課前演講稿6

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣擔(dān)憂的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭似乎從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“體無完膚〞，那真的是太可怕，太恐怖了，它的味道我牢記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力找尋自己自身的缺乏與缺陷。

但是，我應(yīng)當(dāng)怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的選擇，我想；人生就是由多數(shù)的挫折累積起來的，假設(shè)禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的，而是財寶。以后，因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫毮局?，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑?zhàn)。

失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨意便勝利。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹恒久都是最美的

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我單獨坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒〞地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，莫非我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。覺察桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清晰，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，似乎它們搬起來很費力，真有意思！我拿來放大鏡，想細(xì)致看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要變更方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡細(xì)致視察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，接連又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有勝利，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三非常鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的試驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便勝利地獨創(chuàng)了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。〞就這樣貝多芬創(chuàng)作了聞名遐邇的?命運?交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就肯定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊勝利的踮腳石。

我又再一次翻開課本，這時早晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

后記：我后來的成果如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品嘗了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！

初中語文課前演講稿7

他是家里的長子，從小在父親的教化下，他明白他必需成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。成為讓父親為之傲慢的孩子。他明白他要努力，發(fā)奮圖強。

從小，家里比擬貧困。他也隨父母親吃苦，沒過幾個月就得搬家。總是輾轉(zhuǎn)流離，但最終有了一個定居點。他便在這里起先了他的讀書生涯。

從小，他的資質(zhì)很好。什么事情都肯努力。寫字，畫畫。這些他都比同齡孩子早學(xué)會。而且，他寫的字特別工整，在學(xué)?？偸潜焕蠋煴頁P。所以，每次學(xué)校的校報老師都會舉薦他去。他的畫畫技術(shù)也很好，他能把一些小動物描繪的活靈活現(xiàn)，同學(xué)們都艷羨的不得了。另外，他的學(xué)習(xí)成果也很好，在班里都是第一。有幸能去參與市級的競賽，他都能獲獎，為學(xué)校爭光。但，這一切，在那嚴(yán)厲的父親眼里，都絲毫不覺得是很榮耀的。因為他認(rèn)為他的孩子相比別人的孩子差許多。這些話父親也常常在他面前說起。他說你看別人家的孩子，成天吃的都是一些番薯，一年到頭不知道有沒有吃肉的，學(xué)習(xí)成果都是學(xué)校頂尖的。你看，這考上清華北大的高校生，哪個不是從農(nóng)村吃過苦來的。小小的心靈，他便有了壓力。他知道他所做的一切都不能滿意于父親。所以，他更加努力。他想做到最好。是的，他做到了，在學(xué)校成果是第一的。無論在什么方面，都比別人強。但，其實他也會累，但是他無人訴說。他有時想放松下自己，在放假的時候他會去圖書館借書來看?？吹亩际且恍┰⒀怨适隆５?，這件事被父親知道了，父親很生氣，他當(dāng)場把他全部的書摔在地上，他會說，成天就只會看這些書，書本的學(xué)問都過關(guān)了嗎？其實，父親是沒有看到他有時舍命的在讀書，只是，當(dāng)他在做別的事情的時候恰恰被他看到了。但是他，沒有哭，眼睜睜的看著父親把他的書摔在地上，他很明白他很要強。

他很喜愛打籃球，他也認(rèn)為打籃球是緩解學(xué)習(xí)壓力的一種方法。他打籃球打的很好。但是父親仿佛對他的事情一切都不滿足，他是巴不得每天都看著兒子拿著書本在看。因為他經(jīng)常說，鄰居家的孩子呀，去農(nóng)田幫助還拿著一本書呢。有空的時候就坐在草地里看書，你看這才叫做讀書人。但是，他并沒有因為父親的話而放棄打籃球，因為他熱衷于籃球。他的學(xué)習(xí)成果還是那樣頂尖。至少在他們學(xué)校是這樣。其實他比任何人都要努力，在中考接近的時候，他每天都學(xué)習(xí)到很晚。因為他想考個好成果讓父親興奮。

父親對他來說就是一個至高無上的人，他很有威信。但是父親他從來不會對他說鼓勵的話。他的成果假設(shè)有不好的時候，父親恒久只是呵斥他不體諒父母親賺錢辛苦。原來孩子成果考的不好了，心情也就不好了，但是父親他不會去鼓勵孩子，對他說沒事，下次好好努力。父親從來都不會這么做。當(dāng)同學(xué)們說起自己的家庭時，說父母親多體諒他們。成果不好的時候不會大聲的罵他。只是會稍稍說一些話，然后就鼓勵他們肯定要努力。他其實真的很艷羨其他同學(xué)。他其實真的很希望父親能鼓勵他一下，而不是斥責(zé)他。

中考前的那晚，可能是壓力太大了，他失眠了。在考試的時候當(dāng)然發(fā)揮的不好。但還是以全級第一的成果被一所在他們城市最好的中學(xué)錄用了。他是有點興奮，但同時是有些缺憾，因為他原來是可以發(fā)揮的更好，能進重點班的。父親應(yīng)當(dāng)是有些許的興奮，終歸是這個城市中最好的中學(xué)。但他還是會說，你看人家的孩子，都進重點班了呢。你都沒進呢。他很明白，他還須要更努力，在中學(xué)的時候肯定要好好讀書。

父親已年近50了。頭發(fā)也有些發(fā)白。他每天早出晚歸，為的是給孩子們供給一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他的孩子在別人面前不用很自卑的低著頭。他很明白父親的辛苦。這也就是他為什么很努力讀書的緣由。但是在最好的中學(xué)里面，競爭力非一般的強大，比他厲害的人物越來越多。他以前在他們學(xué)校是第一名，可現(xiàn)在這這所中學(xué)里，他恒久都擠不進第一名的行列中，他的壓力真的很大。但是父親并不會理睬這種壓力。他總是認(rèn)為讀書很簡單。父親會向他說起以前他們讀書的時候呀，又得去農(nóng)田幫助，晚上又得點著蠟燭讀書。現(xiàn)在的孩子呀，學(xué)習(xí)環(huán)境可是比以前好許多了。所以更應(yīng)當(dāng)努力的學(xué)習(xí)。父親跟他從來都沒有好好的溝通過，這也就成為了父子之間的隔膜。所以，自從他上了中學(xué)之后，壓力是無限的膨脹，又正值青春期，他也會叛逆，對于父親的呵斥，他不再委屈的接受，他最終學(xué)會了抗拒，他會跟父親爭一個道理。每次晚飯時候，只要談到有關(guān)學(xué)習(xí)的問題時，父子之間就確定有爭吵，而且是愈吵愈烈。這讓父子之間的感情漸行漸遠(yuǎn)。

他有時星期六天會去打籃球，每次都是到接近吃飯的時候才回來，那么，父子之間就會有爭吵了，父親會罵他太不長進了，就只知道打球。父親有時很生氣的時候還會說不讓他去讀書了。說讀太多書都不知道怎么做人了。意思也就是罵他不懂做人的道理。其實，有時父親是沒事找事做的。父親總是會找許多話題來跟他說，大都是說肯定要他好好讀書，讓他出人頭地。其實，這些他都是明白的，因為他都長大了。父親還會干預(yù)他的志向。父親那傳統(tǒng)的思想?yún)s也想壓制在兒子身上，他竟然想讓兒子讀書后去當(dāng)官。這簡直是無稽之談。因為他并不喜愛當(dāng)官，他喜愛逍遙自在的，他想過要創(chuàng)業(yè)。所以，父子之間又因為這些事不合了。屢次這樣

中學(xué)三年，很快就要過去了。他的成果還算是可以，都是有在一百名之內(nèi)，在他們那個中學(xué)里，這個名次是相當(dāng)不錯的。父親恒久都不會滿足。他是希望兒子能夠名列前茅的。

但這一切都真的不簡單，這些都是比擬難做到。他自己也很努力的到達他的目標(biāo)、接近高考了。他的壓力是大到能頂上一個大氣壓了。他以后的人生如何，就由一場考試來確定。

特殊是一模的成果不志向。父親知道后。氣到真的不知道怎么說。身為人父，他竟然在接近高考的時候給兒子施加更大的壓力、。父親還是會呵斥他，但是此時的他，不情愿再次去抗拒了。因為他累了跟父親的爭吵。他明白父親就是這樣，只會無休無止的說他的不好。所以，每次他放假回家的時候，晚飯的時候他都很緘默，因為父親會大聲的斥責(zé)他的成果不好。他其實很不想這樣，他也想考試考好一點。但是考場上的事情，誰能預(yù)料？

他還是很舍命的讀書。最終的一次家長會了，他把邀請函遞給父親，父親說他工作很忙，應(yīng)當(dāng)不會去。其實對他來說，他是無所謂父親去還是不去的。但是父親是表里不一吧。最終的一次孩子的家長會，他去了。但這一次，他徹底崩潰了。

他幾次的成果都不是很志向，在三千多人中，他排兩百多名。只是在他們兩個重點班里，他的成果是倒數(shù)的。父親無法接受這樣的事實。他暴跳如雷。他沒有完整的參與完家長會便離開，因為他覺得孩子的成果讓他太丟臉了。走出校門口。父親對他說，你想一想你媽媽每天一針一線的去幫人家裁縫衣服。你想想你吃的穿的錢都是怎么來的？說完，父親便憤憤離去。只留下他一人站在校門口，清風(fēng)吹拂他的臉，很冷，但他面對這樣的狀況，他沒有落下一滴淚

父親回到家里，跟其他的孩子說了這件事情，他氣到病倒。他說他怎么會生出這樣的兒子。這么沒長進，成果竟然是班里倒數(shù)的。他說他以后不會去接孩子回家，要的話，他自己走路回來或者去跟別人擠公車。父親說給他太優(yōu)越的生活他就越不知道怎么珍惜。他說他以后就不再去管他了，讓他自生自滅好了。

就這樣，他也沒有打回家，似乎是因為沒有帶電池過去，學(xué)校也不給充電。母親日日牽掛孩子吃的好不？穿的暖不？身體有沒有哪里不舒適？但母親只要說起這些的時候，父親便很生氣說，不用去理他了。就這樣，一個星期過去了，父親沒有去接他回家，母親打過去，