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文檔簡介

第頁2023初中政治教師工作方案初中政治老師工作安排3篇

初中政治老師工作安排篇一

一、學生根本狀況

八年級四個班。從上學期的教學和期末考試的狀況看,學生學習思想品德課的主動性還算比擬高,但根底較差,對開卷考試的適應性也比擬差。本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的根底上,應加強實力素養(yǎng)教學,努力提高學生運用所學學問分析問題、解決問題的實力,真正把教學工作落到實處。

二、教材分析

廣教版?思想品德?八年級上冊共有四個單元。

第一單元主要從道德情操方面,對處于青少年時期的學生做了一些其本的要求和指南.提示。做人,首先要有劇烈的自尊自信品質,要明哲保身,有羞愧心。其次,在與他人交往時,必需明辨是非,有正確的選項是非觀,弘揚正氣,除此之外,還要有責任感,對他人.對社會敢于擔當應擔當?shù)呢熑?。通過本冊的教學應到達以下目標:

1、相識自尊是健康人格的基點,懂得要有羞愧之心,潔身自愛,才能確立自尊;正確看待自己的優(yōu)點和缺點,克服自卑,樹立自信,擯棄自負和虛榮,維護自尊的人格;懂得區(qū)分是非善惡是做人的良知,鑄就心中良知的標尺;學習對困難的社會現(xiàn)象作出正確推斷,對自己的行為作出正確選擇;明確做人必需有責任感,要對自己的行為后果擔當責任,謹言慎行,避開不良后果的發(fā)生。

2、懂得誠信是人的高尚品性,是重要的交往品德;只有誠懇守信才能得到他人的信任,才能取得事業(yè)的勝利;學會做一個誠懇的人,過誠懇的生活;懂得每個人生而同等。法律地位同等;學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不同等現(xiàn)象;懂得敬重他人、同等待人是高尚的品德,也是現(xiàn)代人應具備的根本素養(yǎng);領悟和藹是博大無私的愛心,是美妙品德的基石;培育與人為善的品質,在助人和奉獻中提升自己的精神境界;體會己所不欲、勿施于人的道理。

3、懂得寬容他人,以敬重和藹意主動地與他人交往;懂得寬容他人,拓展自己的眼光和胸懷,化解人際沖突和沖突;學會欣賞他人,擅長覺察別人的優(yōu)點,感受他人身上的美妙閃光之處,體會真誠的相互欣賞和確定對于營造良好的人際環(huán)境的作用,使我們的生活充溢熱忱、樂趣和希望;相識競爭的作用和合作的力氣,學會將競爭的壓力變?yōu)閯恿?,熬煉合作的實力和技巧,懂得重視集體榮譽,為集體作出奉獻。

4、樹立憂患意識,培育關愛社會的看法和親社會的行為習慣,熬煉參加社會公益活動的實力。學習做一個有社會責任感的人;培育愛國情懷,體會祖國命運與個人情感的關系,增加對民族文化的歸屬感,做一個立志報國、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野。相識世界文化的豐富性和多樣性,懂得與各國各民族人民相互敬重、相互理解、友好相處的道理;體會和平的珍貴,懂得避開沖突與斗爭、世界各國各民族同等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美妙將來的使命感。

四、教學進度安排

依據(jù)課程標準和學生實際,教學課時及教學內容安排如下:

教學時間

教學內容

九月

第一單元——塑造自我

十月

其次單元——善待他人

十一月

第三單元——相處有方

十二月

第四單元——胸懷天下

一月

復習

初中政治老師工作安排篇二

一、教學指導思想:

根據(jù)學校的教學工作安排要求,仔細學習新課程標準,適應教學改革形勢開展要求,努力探究生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,主動推動教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培育學生探究創(chuàng)新的學習精神,注意提高學生的實力,切實把教學質量提高。

二、學生狀況分析:

本學期任教初二思想品德課。從上學期的教學和期末考試的狀況看,學生學習思想品德課的主動性還算比擬高,但對開卷考試的適應性也比擬差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的根底上,應加強實力素養(yǎng)教學,努力提高學生運用所學學問分析問題、解決問題的實力,真正把教學工作落到實處。

三、本學期主要教學工作:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:

⑴課前備課下功夫。

①仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的'活動。為教好每一節(jié)課,在課堂教學方法的運用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的主動性。在教學方法的采納上,不一模一樣,依據(jù)不同的教學內容敏捷采納不同的教學方法,特殊是在課堂導入上要采納多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調動學生的主動性。

⑵注意課堂教學。

組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)立良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。

2、主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要常常聽同科組老師講課,和同科組老師溝通教學閱歷,而且還要常常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

3、培育多種愛好愛好,博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內容注入簇新血液。為讓自己學問水平不斷的提高,應不滿意于自己現(xiàn)在的學問水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)學問。

初中政治老師工作安排篇三

一、指導思想和教學目標

依據(jù)黨的教化方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推動素養(yǎng)教化的實施,本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教化功能,努力提高教學水平和質量,以仔細完成學校工作任務為己任。

二、八年級學生特點

總體上講,學生學習主動性比擬好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學生思維敏捷性不夠強,局部學生學習缺乏愛好,目的不明確。

三、教材分析

八年級教材可讀性強,教化功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的主動性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增加學生法制觀念,教理導行。難點在于提高學生相識和學生的踐行指導。

四、教學措施

(一)、做好教學常規(guī)工作

1.仔細鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導思想,仔細備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書〞。仔細細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,剛好收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。剛好檢測。

2.虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關老師的課。

3.仔細剛好寫好安排和總結,按安排實施教學工作。

(二)主動參與教研活動,提高業(yè)務水平

1、主動參與科組、市的教研活動,擔當學校支配的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研實力主動撰寫教學論文或教學設計。

2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平常注意再學習,閱讀百科,攝取與政治學歷史科相關的理論學問和當代社會新科技開展信息,滲透到教學中去,使教學更有勸服力。

(三)激發(fā)學生愛好,提高學習成果

1、化課堂教學。教學采納多種方法,讓學生動口、動手、動腦參加學習,采納探討、演講、閱讀、自學、練習等形式,活潑課堂氣氛,使教學效果到達最優(yōu)化。

2生主動敏捷學習同時協(xié)助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習愛好,增加了學生自信念。

3、開展“一幫一〞活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,剛好反應,提高整體教學效果。

4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,協(xié)作班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,剛好做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

五、強德育功能,開展課堂活動

(1)、協(xié)作學校德育工作

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