河南省張家口市涿鹿中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高二下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
河南省張家口市涿鹿中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高二下期末調(diào)研試題含解析_第2頁
河南省張家口市涿鹿中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高二下期末調(diào)研試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023高二下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、各種不同頻率范圍的電磁波按頻率由大到小的排列順序是A.γ射線、紫外線、可見光、紅外線B.γ射線、紅外線、紫外線、可見光C.紫外線、可見光、紅外線、γ射線D.紅外線、可見光、紫外線、γ射線2、下列關(guān)于原子核的說法中正確的是A.結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定B.人類關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來自天然放射性現(xiàn)象C.康普頓效應(yīng)說明了光具有動量和能量,證明了光的波動性D.核力存在于原子核內(nèi)的所有核子之間3、列車在空載時(shí)加速經(jīng)過一段平直的路段,通過某點(diǎn)時(shí)速率為v,加速度大小為a1;當(dāng)列車滿載貨物再次加速經(jīng)過同一點(diǎn)時(shí),速率仍為v,加速度大小變?yōu)閍2。設(shè)列車發(fā)動機(jī)的功率恒為P,阻力是列車重力的k倍,重力加速度大小為A.kg+a1kg+a2 B.4、如圖所示,帶箭頭的實(shí)線表示電場線,、兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別為、,電勢分別為、.下列判斷中正確的是A., B.,C., D.,5、如圖所示的空間內(nèi)存在一有界勻強(qiáng)磁場.其方向垂直于紙面向里,磁場的右邊界為,在的右側(cè)有一矩形金屬框,邊與重合.現(xiàn)使線框以邊為軸,按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動.將、兩端連到示波器的輸人端.若電流從沿軸到為正.則從示波器上觀察到的中電流隨時(shí)間變化的波形是()A. B.C. D.6、兩個(gè)小球從同一高度分別以10m/s的速度,一個(gè)被豎直上拋,一個(gè)被豎直下拋。那么兩球落地的時(shí)間間隔是()A.1s B.2s C.4s D.無法確定二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、麥克斯韋集電磁學(xué)研究成果之大成,不僅預(yù)言了電磁波的存在,而且揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性。下列關(guān)于人們對電磁波的認(rèn)識,說法正確的是()A.有一個(gè)均勻變化的電場,就可以產(chǎn)生持續(xù)的電磁波B.紫外線的波長比X射線更長,它具有滅菌消毒的作用C.用光導(dǎo)纖維束傳輸圖象和信息,這是利用了光的衍射原理D.狹義相對論認(rèn)為,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的8、如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為+q的圓環(huán)可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動,細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,不計(jì)空氣阻力,現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動過程中,圓環(huán)運(yùn)動的速度圖象可能是圖中的()A.②③ B.①③C.②④ D.①④9、如圖(a),物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺上,物塊用一不可伸長的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺上的力傳感器相連,細(xì)繩水平.t=0時(shí),木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時(shí)撤去外力.細(xì)繩對物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示.木板與實(shí)驗(yàn)臺之間的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s1.由題給數(shù)據(jù)可以得出A.木板的質(zhì)量為1kgB.1s~4s內(nèi),力F的大小為0.4NC.0~1s內(nèi),力F的大小保持不變D.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.110、如圖甲所示,A、B兩長方體疊放在一起,放在光滑的水平面上.物體B從靜止開始受到一個(gè)水平變力的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動過程中A、B始終保持相對靜止.則在0~2t0時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是A.t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大B.t0時(shí)刻,A、B的速度最大C.0時(shí)刻和2t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大D.2t0時(shí)刻,A、B離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用半徑均為r的小球1和小球2做碰撞驗(yàn)證動量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接。安裝固定好實(shí)驗(yàn)裝置,豎直擋板上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,用夾子固定住,小球圓心與O點(diǎn)位置等高。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由_____(“靜止”或“一定初速度”)滾下,并落在豎直擋板上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置P;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置N、M;步驟3:用毫米刻度尺測得O點(diǎn)與M、P、N三點(diǎn)的豎直方向的距離分別為h1、h2、h3。(1)設(shè)球1和球2的質(zhì)量m1、m2,則關(guān)于步驟2中的說法,正確的是_____A.球1、球2的落點(diǎn)分別是N、MB.球1、球2的落點(diǎn)分別是M、NC.如果兩球質(zhì)量相等,則球2的落點(diǎn)介于ON之間D.球1的質(zhì)量應(yīng)該大于球2的質(zhì)量(2)當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式_____(可以用(2)問中物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。12.(12分)某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示.(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時(shí),將擺線平放,如圖所示,刻度尺讀數(shù)是____cm用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖所示,可知擺球直徑是_____cm如圖所示測出的擺長________(偏大,偏小),正確的測量方法是_______________.(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時(shí)間如圖所示,則秒表所示讀數(shù)為_______s.單擺的周期是_______s.(保留三位有效數(shù)字)(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,與L的關(guān)系式=____,利用圖線可求出圖線的斜率k=____,再由k可求出g=____.(4)如果他測得的g值偏小,可能的原因是_____A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動數(shù)記為30次四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一光線以45°的入射角射到等腰玻璃三棱鏡ABC的側(cè)面AB上,如圖所示,折射光線與AB面的夾角為60°。若三棱鏡的另一側(cè)面AC上折射光線恰好消失。求∶(1)玻璃棱鏡對該光線的折射率;(2)光線在BC面的入射角。14.(16分)如圖所示,密閉性能良好的杯蓋扣在盛有少量熱水的杯身上,杯蓋的質(zhì)量為m,杯身與熱水的總質(zhì)量為M,杯蓋的面積為S.初始時(shí),杯內(nèi)氣體的溫度為T0,壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)P0相等.因杯子不保溫,杯內(nèi)氣體溫度逐漸降低,不計(jì)摩擦,不考慮杯內(nèi)水的汽化和液化,重力加速度為g.(1)求溫度降為T1時(shí)杯內(nèi)氣體的壓強(qiáng)P1;(2)杯身保持靜止,溫度為T1時(shí)緩慢提起杯蓋所需的力至少多大?(3)溫度為多少時(shí),用上述方法提杯蓋恰能將整個(gè)杯子提起?15.(12分)如圖所示,在一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內(nèi),用5cm高的水銀柱封閉著45cm長的理想氣體,管內(nèi)外氣體的溫度均為300K,大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg.(i)若緩慢對玻璃管加熱,當(dāng)管中氣體的溫度上升了60K時(shí)水銀柱上表面與管口剛好相平,求玻璃管的總長度;(ii)若保持管內(nèi)溫度始終為300K,現(xiàn)將水銀緩慢注入管中,直到水銀柱上表面與管口相平,求此時(shí)玻璃管內(nèi)水銀柱的總長度.(計(jì)算結(jié)果可帶根號)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】在電磁波譜中,各電磁波按照頻率從小到大的排列順序是:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、α射線、γ射線,所以選項(xiàng)A正確.電磁波譜【方法技巧】本題需要記得電磁波譜按照波長或頻率的排列順序,按照這個(gè)順序就可以分析出答案.2、B【解析】

比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;人類關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來自天然放射性現(xiàn)象,選項(xiàng)B正確;康普頓效應(yīng)說明了光具有動量和能量,證明了光的粒子性,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn),只有鄰近核子之間才存在核力作用,故D錯(cuò)誤。故選B.3、B【解析】

因兩次經(jīng)過某點(diǎn)的速率相同,功率相同,由F=Pv可知牽引力相同;由牛頓第二定律,空載時(shí):F-kmg=ma1;滿載時(shí):F-kMg=M4、A【解析】

由圖示可知,A處的電場線疏,B處的電場線密,因此A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小,B點(diǎn)的場強(qiáng)大,即EA<EB;沿著電場線的方向,電勢逐漸降低,結(jié)合圖示可知,φA<φB,故A正確,BCD錯(cuò)誤5、A【解析】

線圈以ab邊為軸按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動,從cd邊剛好進(jìn)入磁場開始計(jì)時(shí),線圈磁通量在變大,則感應(yīng)電流的磁場會阻礙其變大,所以感應(yīng)電流方向是adcba,感應(yīng)電流大小在漸漸變小,電流為正方向;當(dāng)線圈平面與磁場垂直時(shí)感應(yīng)電流為零;線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動直到出離磁場時(shí),電流方向?yàn)閍bcda,負(fù)方向;然而磁場只有一半,因此只有A選項(xiàng)符合條件.故選A.【點(diǎn)睛】本題要分階段來判斷感應(yīng)電流的方向,對照正方向與圖線對比.同時(shí)也可以假設(shè)磁場沒有界,則感應(yīng)電流變化規(guī)律應(yīng)是余弦曲線,從而可快速確定當(dāng)一半磁場時(shí)的答案.6、B【解析】

設(shè)兩球距離地面的高度為h,則對豎直上拋的小球,有﹣h=v0t﹣對豎直下拋的小球,有h=v0t′+落地的時(shí)間差為△t=t′﹣t聯(lián)立解得,△t=2sA.1s與上述計(jì)算結(jié)論△t=2s不相符,故A錯(cuò)誤;B.2s與上述計(jì)算結(jié)論△t=2s相符,故B錯(cuò)誤;C.4s與上述計(jì)算結(jié)論△t=2s不相符,故C錯(cuò)誤;D.無法確定與上述計(jì)算結(jié)論△t=2s不相符,故D錯(cuò)誤;二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】

變化的磁場一定產(chǎn)生電場,但如果是均勻變化的電場,只能產(chǎn)生恒定不變的磁場,不能形成電磁波,故A錯(cuò)誤。紫外線的波長比X射線長,具有滅菌消毒的作用,故B正確。用光導(dǎo)纖維束傳輸圖象和信息,這是利用了光的全反射原理,故C錯(cuò)誤。狹義相對論認(rèn)為,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,光速與光源、觀察者間的相對運(yùn)動無關(guān),故D正確。8、BD【解析】試題分析:若在運(yùn)動時(shí),洛倫茲力恰好等于重力即Bvq=mg,此刻沒有支持力,即也沒有摩擦力,所以物體勻速直線運(yùn)動,1圖像有可能,所以排除AC.若速度較大,導(dǎo)致支持力向上,則摩擦力阻礙物體運(yùn)動,導(dǎo)致速度變小,最終物體應(yīng)該做勻速直線運(yùn)動,所以4有可能.若洛倫茲力小于重力,則摩擦力使得速度越來越小,直到停止,3也有可能,答案為BD考點(diǎn):受力分析點(diǎn)評:本題考查了結(jié)合洛倫茲力的受力分析(動態(tài)分析),根據(jù)不同情況,判斷摩擦力,最終是否能夠勻速直線運(yùn)動9、AB【解析】

結(jié)合兩圖像可判斷出0-1s物塊和木板還未發(fā)生相對滑動,它們之間的摩擦力為靜摩擦力,此過程力F等于f,故F在此過程中是變力,即C錯(cuò)誤;1-5s內(nèi)木板與物塊發(fā)生相對滑動,摩擦力轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,由牛頓運(yùn)動定律,對1-4s和4-5s列運(yùn)動學(xué)方程,可解出質(zhì)量m為1kg,1-4s內(nèi)的力F為0.4N,故A、B正確;由于不知道物塊的質(zhì)量,所以無法計(jì)算它們之間的動摩擦因數(shù)μ,故D錯(cuò)誤.10、BCD【解析】

AC、以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律分析得知,0、2t0時(shí)刻整體所受的合力最大,加速度最大,再以A為研究對象,分析可知,A受到的靜摩擦力最大.故A錯(cuò)誤,C正確;B、整體在0-t0時(shí)間內(nèi),做加速運(yùn)動,在t0-2t0時(shí)間內(nèi),向原方向做減速運(yùn)動,則t0時(shí)刻,B速度最大.故B正確;D、0-2t0這段時(shí)間,整體做單向直線運(yùn)動,位移逐漸增大,則2t0時(shí)刻,A、B位移最大.故D正確.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、靜止BDm1h2=m【解析】

第一空、靜止。為控制小球到達(dá)軌道末端時(shí)的速度相等,不放小球2時(shí),讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下。第二空、BD。AB、小球離開軌道后做平拋運(yùn)動,小球在水平方向的位移d相等,小球做平拋運(yùn)動的時(shí)間t=dv0,小球在豎直方向的位移為:h=12gt2=gd22v02,由于g、d都相等,小球的初速度v0越大,小球下落的高度h越小,兩球碰撞后入射球1的速度小于被碰球2的速度,因此球1的豎直分位移大于球2的豎直分位移,由圖示可知,球1、球2C、如果兩球質(zhì)量相等,兩球發(fā)生彈性碰撞后兩球交換速度,碰撞后球1靜止、球2做平拋運(yùn)動,球2的落點(diǎn)為P,故C錯(cuò)誤。D、為防止入射球反彈,球1的質(zhì)量應(yīng)大于球2的質(zhì)量,故D正確。第三空、m1h2=m小球離開軌道后做平拋運(yùn)動,水平方向:d=v0t,豎直方向:h=12gt2,解得:v0=d2hg由題意可知,碰撞前球1的速度為:v0=dg碰撞后球1的速度為:v1=dg碰撞后球2的速度為:v2=dg碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:m1v0=m1v1+m2v2,整理得:m1h2=m12、99.001.940偏小將系小球的擺線懸掛后測量57.11.9049.86AB【解析】

(1)由圖示游標(biāo)卡尺可知,其示數(shù)為:19mm+8×0.05mm=19.40mm=1.940cm.

(2)由圖示秒表可知,其示數(shù)為:56.9s,單擺的周期:.(3)由單擺周期公式:,可得:,由圖示圖象可知:,又有:,重力加速度:.(4)由單擺周期公式:,可得:,未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長,則擺長的測量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測量值偏小,故A正確;擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了,則擺長的測量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測量值偏小,故B正確;開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下,則周期的測量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測量值偏大,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動數(shù)記為30次

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