部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末文言文閱讀檢測(cè)卷-（含答案）

部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末文言文閱讀檢測(cè)卷-（含答案）

文言文閱讀檢測(cè)卷-小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版

品讀句子，完成練習(xí)。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。

1．該句告訴我們時(shí)間是_____，“則”的意思相當(dāng)于“____”，“數(shù)十”形容螢火蟲(chóng)______，所以才能_____________。

2．對(duì)該句節(jié)奏劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．夏月/則練囊盛數(shù)十螢火/以照書(shū)。B．夏月/則練囊盛/數(shù)十螢火以/照書(shū)。

3．該句的意思是：___________________

文言文閱讀

文征明習(xí)字

文征明臨寫(xiě)《千字文》，日以十本為率，書(shū)遂大進(jìn)。平生于書(shū)，未嘗茍且，或答人簡(jiǎn)札，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。

【注釋】①臨：臨摹。②日：每天(http://)。（③率：標(biāo)準(zhǔn)。④遂：于是，就。⑤于：對(duì)于。⑥嘗；曾經(jīng)。⑦茍且：馬虎隨便。⑧簡(jiǎn)札：信件，書(shū)信。⑨少：稍，略微。⑩易：改換，更換。⑾愈益：更加。。

4．加點(diǎn)字與“文征明臨寫(xiě)《千字文》”中的“臨”字意思相同的是（）

A．玉樹(shù)臨風(fēng)B．兵臨城下C．身臨其境D．唐臨晉帖

5．下列不是文征明刻苦習(xí)字的具體行動(dòng)的一項(xiàng)是（）

A．日以十本為率法B．書(shū)遂大進(jìn)

C．平生于書(shū)，未嘗茍且D．少不當(dāng)意，必再三易之不厭

6．“文征明習(xí)字”這個(gè)故事讓你聯(lián)想到了那句名言或詩(shī)句？選一句寫(xiě)下來(lái)。

_______________________________________________。

閱讀

鑿壁偷光

匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮(http://)①。衡乃穿壁②引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④，家富多書(shū)，衡乃與其傭⑤作而不求償⑥。主人怪⑦而問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆，資給⑧以書(shū)，遂成大學(xué)⑨。2-1-c-n-j-y

【注釋】①逮：到，及。②穿壁：在墻上鑿洞。③(http://)大姓：大戶(hù)人家;有錢(qián)的人。④文不識(shí)：邑人的名字。⑤傭：雇傭。⑥償：報(bào)酬。⑦怪：以……為怪。⑧資給：資助，供給。⑨大學(xué)：大學(xué)問(wèn)家。

7．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

（1）以書(shū)映光而讀之________________

（2）衡乃穿壁引其光________________

（3）愿得主人書(shū)遍讀之________________

（4）資給以書(shū)，遂成大學(xué)________________

8．結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑?huà)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。

_______________________________________________。

9．這個(gè)成語(yǔ)故事主要寫(xiě)了匡衡少年時(shí)____(http://)___、____件事，表現(xiàn)了匡衡__________的精神，為我們樹(shù)立為我們樹(shù)立了刻苦讀書(shū)的好榜樣?！緛?lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】

課內(nèi)閱讀。

鐵杵成針

磨針溪，在象耳山下。世傳李大白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。www-2-1-cnjy-com

10．解釋下列句中的加點(diǎn)字。

（1）過(guò)是溪__________________

（2）逢老媼方磨鐵杵____________________

（3）欲作針___________________

（4）還卒業(yè)_______________

11．解釋下列句中的“之”各指代什么。

（1）問(wèn)之，曰：“欲作針?！盻__________________

（2）學(xué)而時(shí)習(xí)之___________________________

12．翻譯下面的句子。

太白感其意，還卒業(yè)。

_______________________________________________。

13．用—個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這段文字的中心意思，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事帶給你的啟示。

_______________________________________________。

閱讀綜合訓(xùn)練。

歐陽(yáng)苦讀（文言文）

公四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以獲(http://)（dí）畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章，使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭（lǘ）里士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，而已能誦其書(shū)。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。

歐陽(yáng)苦讀（白話(huà)文）

歐陽(yáng)修先生在四歲時(shí)失去了父親，家境貧窮，沒(méi)(http://)有錢(qián)供他上學(xué)。母親用獲稈在沙地上寫(xiě)畫(huà)，教他寫(xiě)字。還教他誦讀許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。等到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)可讀，他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還未抄完，就已經(jīng)能背誦那篇文章。以至于白天黑夜廢寢忘食，歐陽(yáng)修只用心做讀書(shū)這件事。______________。

14．將文言文和白話(huà)文對(duì)比著閱讀，并寫(xiě)出下面加點(diǎn)字詞的意思。

家貧無(wú)資()教以書(shū)字()及其稍長(zhǎng)()

或因而抄錄()晝夜忘寢食()惟讀書(shū)是務(wù)()

15．歐陽(yáng)修小時(shí)候，遇到的困難是：①___(http://)____________；②_______________。他克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，文章中主要寫(xiě)了他小時(shí)候______________、________________________、______________這三件事。年齡大了之后，他又去______________，還進(jìn)行______________，這些方面都表現(xiàn)了他是一個(gè)_______________的人。21教育網(wǎng)

16．文言文最后一句“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的意思是（）

A．自從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)，就像大人那樣用筆學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌和文章

B．從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章，就不像大人那樣用筆

C．從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章，就向大人學(xué)習(xí)

D．從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章，就像大人寫(xiě)的一樣有文采

17．關(guān)于歐陽(yáng)修和《囊螢夜讀》中的車(chē)(http://)胤，兩個(gè)人的相同點(diǎn)是______________________；不同點(diǎn)是歐陽(yáng)修__________________________________，而車(chē)胤_______________________________________________。21*cnjy*com

18．歐陽(yáng)修的身上有怎樣的精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)給你帶來(lái)的啟發(fā)。

_______________________________________________。

閱讀文言文，完成練習(xí)。（選做題）

母雞孵卵，數(shù)周成雛。隨母出行，未嘗遠(yuǎn)離。母雞每得食，必先喚其雛。若遇貓、犬，盡力護(hù)之。與父母之愛(ài)子無(wú)異。21教育名師原創(chuàng)作品

19．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

①必先喚其雛()A．它的，指母雞的B．別的，其他的

②盡力護(hù)之()A．它，指母雞____________B．它，指小雞

20．畫(huà)“______”的句子意思是：__________________________

21．文中用四個(gè)字寫(xiě)出了小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)母雞的做法，請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

閱讀小古文，完成練習(xí)。

王戎觀虎

魏明帝于宣武場(chǎng)上斷虎爪牙，縱百姓觀之。王戎七歲，亦往看?；⒊虚g攀欄而吼，其聲震地，觀者無(wú)不辟易顛仆，戎湛然不動(dòng)，了無(wú)恐色。

（選文有刪改）

22．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

（1）縱百姓觀之觀：_______________________________________________

（2）了無(wú)恐色恐：_______________________________________________

23．“王戎卻安然沉穩(wěn)，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)害怕的表情?！蔽闹心木湓?huà)說(shuō)的是這個(gè)意思？請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)。

24．從當(dāng)時(shí)情景看，為什么聽(tīng)到虎吼王戎并不害怕？

_______________________________________________。

課外閱讀。

薛譚學(xué)謳

薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。

25．解釋加點(diǎn)字。

（1）遂辭歸()（2）秦青弗止()

26．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”

（1）從文中可知秦青唱歌技藝并不高。()

（2）這個(gè)故事說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須虛心，不能驕傲自滿(mǎn)。()

27．薛譚“乃謝求反”的原因是（）

A．秦青不讓薛譚回家。

B．薛譚發(fā)現(xiàn)自己的技藝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秦青，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

C．秦青認(rèn)為薛譚的技藝達(dá)到了自己的水平，可以下山了。

D．薛譚已經(jīng)學(xué)完了秦青的技藝了，只好下山另拜名師。

28．薛譚身上有無(wú)可取之處？如果有，是什么？

_______________________________________________。

參考答案：

1．夏天(http://)就數(shù)量多用來(lái)照明讀書(shū)2．A3．夏天的夜晚，（車(chē)胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本。21

【解析】1．本題考查對(duì)詞語(yǔ)和句子的理解。

“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)(http://)”的意思是：夏天的夜晚，（車(chē)胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本。該句告訴我們時(shí)間是夏天，“則”的意思相當(dāng)于“就”，“數(shù)十”形容螢火蟲(chóng)數(shù)量多，所以才能用來(lái)照明讀書(shū)。

2．本題考查劃分句子的節(jié)奏。

先理解句子的意思?！跋脑聞t練囊盛(http://)數(shù)十螢火以照書(shū)”的意思是：夏天的夜晚，（車(chē)胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇樱b幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本。因此正確的節(jié)奏應(yīng)是：夏月/則練囊盛數(shù)十螢火/以照書(shū)。21·cn·jy·com

3．本題考查對(duì)句子的翻譯。

先理解其句中關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思，再結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)理解句子的意思。

“則”的意思相當(dāng)于“就”；“數(shù)十”形容螢(http://)火蟲(chóng)數(shù)量多。練囊：用白色絹?zhàn)幼龃＞殻喊捉?，文中作?dòng)詞用，意思是“用白絹?zhàn)觥?。故句子的意思：夏天的夜晚，（?chē)胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

夏天的夜晚，（車(chē)胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本。

4．D5．B6．少壯不努力，老大徒傷悲。

【解析】4．本題考查字義的辨析。

“文征明臨寫(xiě)《千字文》”的意思是文征明臨帖寫(xiě)《千字文》。臨：臨摹。

A．玉樹(shù)臨風(fēng)：形容人風(fēng)度瀟灑，姿容秀美。多用于男子。臨：迎著。

B．兵臨城下：敵軍已經(jīng)來(lái)到城下。形容形勢(shì)非常危急。臨：到達(dá)。

C．身臨其境：親自到了那個(gè)地方。臨：到。

D．唐臨晉帖：在書(shū)法上，唐人多臨摹晉代的范本而成一家。比喻善于模仿而缺乏獨(dú)創(chuàng)。臨：臨摹。

故選D。

5．本題考查句子的理解與分析。

A．“日以十本為率法”意思是每天以寫(xiě)十本作為標(biāo)準(zhǔn)。

B．“書(shū)遂大進(jìn)”意思是書(shū)法就迅速進(jìn)步起來(lái)。

C．“平生于書(shū)，未嘗茍且”意思是他平生對(duì)于寫(xiě)字，從來(lái)也不馬虎草率。

D．“少不當(dāng)意，必再三易之不厭”意思是稍微有一點(diǎn)不符合心意，一定三番五次改寫(xiě)過(guò)。

“書(shū)遂大進(jìn)”不是文征明刻苦習(xí)字的具體行動(dòng)，而是結(jié)果。故選B。

6．本題考查名言詩(shī)句的識(shí)記。

這篇文章記敘了文徵明勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈、一絲(http://)不茍練習(xí)書(shū)法的故事，告誡我們?nèi)绻鍪掳胪径鴱U，最終只能一事無(wú)成，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈才能成功?？梢韵氲健爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”，意思是比喻人只要有毅力，肯下功夫，再難的事也能做成。

【點(diǎn)睛】參考譯文：文征明臨帖寫(xiě)《千字文》，(http://)每天以寫(xiě)十本作為標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)法就迅速進(jìn)步起來(lái)。他平生對(duì)于寫(xiě)字，從來(lái)也不馬虎草率。有時(shí)給人回信，稍微有一點(diǎn)不符合心意，一定三番五次改寫(xiě)過(guò)它，不怕麻煩。因此，他的書(shū)法越到老年，越發(fā)精致巧妙。

7．照于是，就(http://)希望終于8．匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀。9．鑿壁偷光借書(shū)苦讀勇于克服困難、勤奮讀書(shū)

【解析】7．本題考查字詞解釋。

（1）“以書(shū)映光而讀之?！边@句話(huà)的意思是：把書(shū)映照著光來(lái)讀。這里的“映”指的是“映照”的意思。

（2）“衡乃穿壁引其光?！边@句話(huà)的意思是：匡衡就鑿穿墻壁引來(lái)鄰居家的燭光。這里的“乃”指的是“就”的意思。版權(quán)所有

（3）“愿得主人書(shū)遍讀之?！边@句話(huà)的意思：愿得主人書(shū)遍讀之。這里的“愿”指的是“希望”。

（4）“資給以書(shū)，遂成大學(xué)?！边@句話(huà)的意思：就把書(shū)借給他，最終（匡衡）成為了大學(xué)問(wèn)家。這里的“遂”指的是“最終”的意思。2·1·c·n·j·y

8．本題考查翻譯句子。

“衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之?！钡囊馑际牵嚎锖饩丸彺Ρ谝齺?lái)鄰居家的燭光，把書(shū)映照著光來(lái)讀。

9．本題考查文言文內(nèi)容理解。

由文中“衡乃穿壁引其光，以書(shū)(http://)映光而讀之?！焙庠唬骸霸傅弥魅藭?shū)遍讀之?！笨芍?，這個(gè)成語(yǔ)故事主要寫(xiě)了匡衡少時(shí)鑿穿墻壁借著鄰居家的光讀書(shū)與匡衡借書(shū)學(xué)習(xí)的故事。表現(xiàn)出匡衡勇于戰(zhàn)勝困難、刻苦讀書(shū)的精神。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

【點(diǎn)睛】參考譯文：匡衡勤奮好學(xué)(http://)，但家中沒(méi)有蠟燭（照明）,鄰居家有蠟燭，光線卻照不到他家，匡衡就鑿穿墻壁引來(lái)鄰居家的燭光，把書(shū)映照著光來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶(hù)叫做文不識(shí)，家中富裕，有很多書(shū)。于是匡衡就到他家去做他的傭人，卻不求得到報(bào)酬。主人對(duì)匡衡的舉動(dòng)感到奇怪，問(wèn)他，他說(shuō)：“我希望能夠讀遍主人家的書(shū)。”文不識(shí)感到驚嘆，就把書(shū)借給他，最終（匡衡）成為了大學(xué)問(wèn)家。【版權(quán)所有：21教育】

10．這正在打算回去11．老媼學(xué)過(guò)的知識(shí)12．李白被她的意志感動(dòng)，回去完成了學(xué)業(yè)。13．鐵杵成針。不論做什么事，只要有決心，肯下功夫，就能成功。

【解析】譯文：

磨針溪是在象耳山腳下。世世代代相(http://)傳李白在山中讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開(kāi)了。他路過(guò)一條小溪，遇見(jiàn)一位老婦人在磨鐵棒，于是問(wèn)她在干什么，老婦人說(shuō)：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰木窀袆?dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。

10．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為字詞解釋。同學(xué)們(http://)在做此類(lèi)題目時(shí)，要識(shí)記常見(jiàn)字詞的字音及一些常見(jiàn)詞語(yǔ)的組成形式及意思，還要注意要聯(lián)系上下文，學(xué)會(huì)翻譯文言文。

（1）過(guò)是溪：他路過(guò)一條小溪。

（2）逢老媼方磨鐵杵：遇見(jiàn)一位老婦人在磨鐵棒。

（3）欲作針：我想把它磨成針。

（4）還卒業(yè)：就回去完成學(xué)業(yè)。

11．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為(http://)字詞解釋。同學(xué)們?cè)谧龃祟?lèi)題目時(shí)，要識(shí)記常見(jiàn)字詞的字音及一些常見(jiàn)詞語(yǔ)的組成形式及意思，還要注意要聯(lián)系上下文，學(xué)會(huì)翻譯文言文。

（1）問(wèn)之，曰：“欲作針。”它的意思是：于是問(wèn)她在干什么，老婦人說(shuō)：“我想把它磨成針?！?/p>

（2）學(xué)而時(shí)習(xí)之。它的意思是：學(xué)習(xí)并且要按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

12．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為文言文解釋(http://)。同學(xué)們?cè)谧龃祟?lèi)題目時(shí)，要識(shí)記常見(jiàn)字詞的字音及一些常見(jiàn)詞語(yǔ)的組成形式及意思，還要注意要聯(lián)系上下文，學(xué)會(huì)翻譯文言文。

太白感其意，還卒業(yè)。它的意思是：李白被她的精神感動(dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。

13．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為歸納總結(jié)。同學(xué)們?cè)谧龃祟?lèi)題目時(shí)，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，理解文章每個(gè)層次的意思，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。21*cnjy*com

鐵杵成針，意思是比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。出自明·鄭之珍《目連救母·四·劉氏齋尼》。

同學(xué)們可以根據(jù)成語(yǔ)釋義及故事內(nèi)含，來(lái)表達(dá)自己的感悟。

14．錢(qián)寫(xiě)等到他有時(shí)白天只15．失去父親家境貧寒母親教他寫(xiě)字誦讀許多古人的篇章學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)借書(shū)來(lái)讀抄寫(xiě)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息16．D17．他們雖然都家境貧寒，但是讀書(shū)都非?？炭?，想方設(shè)法多讀書(shū)從小失去父親，由母親教他寫(xiě)字、誦讀，等他大一些就去向鄉(xiāng)里的讀書(shū)人借書(shū)來(lái)讀為了在晚上讀書(shū)，用白色薄絹?zhàn)龅目诖b螢火蟲(chóng)當(dāng)作照明燈18．示例：歐陽(yáng)修雖然自小失去父親，家境貧寒，但是他沒(méi)有消沉，而是刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。在生活中，我也要學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修的精神，遇到困難不退縮，努力克服。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。

【分析】譯文：

歐陽(yáng)修先生在四歲時(shí)失去了父親(http://)，家境貧窮，沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)。母親用獲稈在沙地上寫(xiě)畫(huà)，教他寫(xiě)字。還教他誦讀許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。等到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)可讀，他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還未抄完，就已經(jīng)能背誦那篇文章。以至于白天黑夜廢寢忘食，歐陽(yáng)修只用心做讀書(shū)這件事。從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章，就像大人寫(xiě)的一樣有文采。

14．本題考查結(jié)合白話(huà)文理解文言文中的詞義。把文言文和白話(huà)文對(duì)比閱讀時(shí)，要注意正確提取信息。

15．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。答題時(shí)認(rèn)真閱讀兩篇文章，即可找出相應(yīng)的信息。

16．本題考查對(duì)文言文句子的理解。(http://)答題時(shí)可以聯(lián)系上下文進(jìn)行理解?！白杂姿髟?shī)賦文字”說(shuō)的是歐陽(yáng)修從小寫(xiě)的詩(shī)詞和文章，“下筆已如成人”說(shuō)的是他寫(xiě)的那些詩(shī)詞和文章就跟成人寫(xiě)的一樣，故選D。【來(lái)源：21cnj*y.co*m】

17．本題考查對(duì)文言文的理解和對(duì)比閱讀。歐陽(yáng)修和車(chē)胤的共同點(diǎn)是兩人雖然家境貧寒，但是都刻苦學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是他們學(xué)習(xí)的方法。

18．本題考查聯(lián)系自身實(shí)際對(duì)人物作出評(píng)價(jià)。文中的歐陽(yáng)修家境貧寒，從小失去父親，但他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這樣的精神品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

19．AB20．小雞隨母雞外出活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)母雞。21．盡力護(hù)之

【分析】母雞孵卵，幾周以后就孵出小雞。小雞(http://)隨母雞外出活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)母雞。母雞每次找到食物，一定會(huì)先呼喚自己的小雞。要是遇到貓、狗，母雞一定會(huì)盡全力維護(hù)自己的小雞。這一點(diǎn)與父母愛(ài)護(hù)自己的子女沒(méi)有什么區(qū)別。

19．本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解能力。解答此題，字詞解釋要先結(jié)合文言文內(nèi)容翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)，加文言文中引申義作答。

20．本題考查翻譯文言文句子的(http://)能力。句子翻譯要結(jié)合語(yǔ)境，把握句意。對(duì)整篇文言文有總體把握，將它放在整個(gè)語(yǔ)境中進(jìn)行揣摩，在理解的基礎(chǔ)上把句子翻譯出一個(gè)符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣。翻譯完畢，帶回原文，仔細(xì)檢查，要注意字跡工整，語(yǔ)句通順。

21．本題考查理解文言文的能力。完成本題，要逐字逐句閱讀文言文，結(jié)合關(guān)鍵詞和想象畫(huà)面理解意思，必要時(shí)可查閱資料輔助理解。

“若遇貓、犬，盡力護(hù)之。與父母之愛(ài)子無(wú)異?！敝械摹氨M力護(hù)之”寫(xiě)出了母雞的做法。

22．看害怕23．戎湛然不動(dòng)，了無(wú)恐色。24．因?yàn)樗览匣⒈桓粼跂艡诶铮⑶冶粩嗔俗ρ?，就不?huì)傷害到自己了。

【分析】譯文：魏明帝在宣武場(chǎng)上砍掉老(http://)虎的爪子和牙，舉行人、虎搏斗表演，任憑百姓觀看。王戎當(dāng)時(shí)七歲，也去看。老虎乘隙攀住柵欄大吼，吼聲震天動(dòng)地，圍觀的人沒(méi)有一個(gè)