學前教育畢業(yè)自我鑒定集合7篇

第頁共頁學前教育畢業(yè)自我鑒定集合7篇學前教育畢業(yè)自我鑒定集合7篇學前教育畢業(yè)自我鑒定篇1在二年的工作理論中，感覺到自己有許多的缺乏之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后，我會總結一下學習的經(jīng)歷。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感慨只要你有決心，沒有什么是不可能的。對于如今21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用根底課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學考試大專——汽車專業(yè)。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速開展的信息化時代，我們只有不斷地汲取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀！學習固然重要，一個人才能的培養(yǎng)也不容無視。中專+大專+理論的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時機：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)歷來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習;在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用開展的目光來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和開展目的，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的進步了自學才能，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的根底;此外，我也涉獵了一局部其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的構造有了宏觀的認識。學前教育畢業(yè)自我鑒定篇2我是陜西播送電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生。大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大好光陰里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和才能：1。掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與施行、幼兒教育研究方法等學科的根本理論和根本知識；2。掌握觀察幼兒、分析^p幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能；3。具有編制詳細教育方案和施行方案的初步才能；4。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；5。理解學前教育理論的開展動態(tài)；6。掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法，具有初步的科學研究和實際工作才能。在校學習期間，我熱愛社會，擁護中國____和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并獲得了25黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學效勞，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進步了我與別人合作與交往的才能。學前教育畢業(yè)自我鑒定篇3自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻！通過這幾年認真學習自考課程，我開場更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深化的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，進步了個人素養(yǎng)和道德品質。幾年的自學考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進展自學，然后對其進一步深化理解和掌握運用？在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)絡實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。我真的很感謝自學考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一局部，每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務，而是一種習慣。我真的很感謝自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。學前教育畢業(yè)自我鑒定篇4我是XX播送電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生。下面就本人四年的大學生活來作一個自我鑒定：大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大好光陰里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。在校學習期間，我熱愛社會，擁護中國____和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并獲得了25黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學效勞，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進步了我與別人合作與交往的才能。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“假設要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學關系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的理論工作和學習之中不斷進步!我堅信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美妙的將來，時刻準備著!學前教育畢業(yè)自我鑒定篇5我來自于xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的奉獻就足夠了。三年的中專生活使我成長成熟，成為有用之材。難忘逝去的歲月，下面就是我中專生涯的總結鑒定。一、端正態(tài)度有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原那么，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實在實地學習各種知識。二、勤于考慮要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教誨，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克制難關。三、升華人格我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。四、注重理論三年中，我參加了一些社會理論活動，增長了見識，進步了融入社會的才能，鍛煉了自己的交際才能，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的'知識指導自己的理論工作，不斷地將學習內容與實際情況互相印證；這既進步了我的工作才能，又升華了自己的理論政策程度。通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能，比方：管理學、法律根底、計算機應用等等。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會理論才能也有很大進步，為更好的工作奠定了堅實的根底。在將來的生活工作中，我會繼續(xù)努力，將我的才能進步到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創(chuàng)造美妙的明天！學前教育畢業(yè)自我鑒定篇6我是一名幼兒老師，于09年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育?？茖W習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學習，使我獲益良多。一、珍惜時機、受益匪淺通過這三年的學習，本人在專業(yè)知識、業(yè)務程度、工作才能等方面都獲得了可喜的進步和進步：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與施行、幼兒教育研究方法等學科的根本理論和根本知識；2.掌握觀察幼兒、分析^p幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能；3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；4.理解學前教育理論的開展動態(tài)；作為一名幼兒老師，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學理論中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后，我理解到幼兒在心理開展過程中，既呈現(xiàn)出了開展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學理論工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的進步提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的幼兒老師。二、認真學習、嚴守紀律電大業(yè)余學習條件艱辛，面對諸多困難，我都一一克制了：1.是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習；2.是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，同時把學到的知識運用到工作中去，做到工作學習兩不誤；3.是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的宏大動力。業(yè)余學習條件雖然艱辛，但也有其有利的一面，就是為我們提供了邊學習邊理論的時機。在學習中，我注意做到理論聯(lián)絡實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析^p工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時機外，可以說大局部時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系，在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習理解，把不明白的內容帶到課堂，向老師請教；課后復習穩(wěn)固。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)絡實際工作經(jīng)歷吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧根底知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。為了進步自己的自學才能、克制學習上的困難，改良學習方法、把學習當作完善自身的需求，當成促進工作的動力，我特別珍惜這次學習的時機。在整個學習過程中，可以合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和老師請教；可以嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬老師和同學。三年的電大學習生涯，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光芒歷程。經(jīng)過三年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大進步，掌握了多門理論根底知識，學會了根本操作技能等等。電大靈敏的在職學習方式、學業(yè)考察方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作獲得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質。電大學習的三年光陰馬上就要完畢，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好根底。學前教育畢業(yè)自我鑒定篇7大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大好光陰里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和才能：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與施行、幼兒教育研究方法等學科的根本理論和根本知識;2.掌握觀察幼兒、分析^p幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能;3.具有編制詳細教育方案和施行方案的初步才能;4.熟悉國家和地方