認識簡單機械課時(共28張PPT)

第3節(jié)認識簡單機械2課時第一頁，共28頁。杠桿的平衡杠桿在動力和阻力的作用下，保持靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，我們就說杠桿處于平衡。研究杠桿的平衡第二頁，共28頁。F1F2oL1L2杠桿在什么條件下平衡？探究平衡螺母杠桿杠桿兩端有兩只可調(diào)節(jié)的螺母，能起什么作用?調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡第三頁，共28頁?！锔軛U靜止在如圖所示的位置，杠桿平衡嗎？★實驗時，為什么要求杠桿靜止時，在水平位置呢?能在杠桿上直接讀出力臂的大小第四頁，共28頁。F1F2oL1L2杠桿在什么條件下平衡？探究第五頁，共28頁。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123實驗數(shù)據(jù)表格設計F1L1F2L2實驗第六頁，共28頁。分析實驗數(shù)據(jù)后，你的結(jié)論是什么？2、杠桿的平衡條件：F1·L1=F2·L2動力×動力臂＝阻力×阻力臂第七頁，共28頁。杠桿的平衡條件：F1·L1=F2·L2動力χ動力臂＝阻力χ阻力臂Ｆ１Ｌ２＝Ｆ２Ｌ１第八頁，共28頁。AOBCF2F1例：如圖所示，用撬棒撬石頭，手握在撬棒的末端B端，其中AO＝0.1米，AB＝1米，OC＝0.7米，要撬起石頭需要500牛的力，求在A端作用在杠桿上的力為多大？第九頁，共28頁。如圖是鐵道檢修工用的道釘撬，有關尺寸見圖。若在A點豎直向下作用200牛的力，道釘撬對道釘會產(chǎn)生多大的力？如果還不能將道釘撬出，在保持手的作用力大小和作用點不變的情況下，采用什么方法可增大道釘撬對道釘?shù)淖饔昧?？OAF1F2200牛6厘米第十頁，共28頁。F3F2F4F1哪個方向更省力？拉一拉第十一頁，共28頁。分析實驗數(shù)據(jù)后，你的結(jié)論是什么？4、各式各樣的剪刀都是一對杠桿．要剪開較硬的物體，使用哪種剪刀最合適?()A．?????B．????C．????D．8m，前后兩端分別掛上重600N和200N的貨物，問：人肩應挑在離前端多遠處才能使扁擔平衡？最省力的方向是（）杠桿在什么條件下平衡？動力×動力臂＝阻力×阻力臂F1·L1=F2·L2（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將（填“保持水平”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）8m，前后兩端分別掛上重600N和200N的貨物，問：人肩應挑在離前端多遠處才能使扁擔平衡？第二十七頁，共28頁。他的重心在A點,重力為500牛,那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少。杠桿在動力和阻力的作用下，保持靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，我們就說杠桿處于平衡。6、如圖所示的木板恰好使木板水平平衡，若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點2m的一側(cè)，爸爸應站在距離支點多遠處才能使木板平衡?5、右圖為人的上肢圖解，此時手托著質(zhì)量為1千克的物體,則肱二頭肌收縮時所承受的力為（）第二十二頁，共28頁。練習1、在“研究杠桿平衡條件”實驗中（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向

調(diào)（填“左”或“右”）；（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向

（填“左”或“右”）移動

格；（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將

（填“保持水平”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）第十二頁，共28頁。?Ａ2、當杠桿處于平衡狀態(tài)時，鉤碼對杠桿的力的大小為Ｆ１＿＿＿＿ＦＢ，Ｆ１＿＿＿＿ＦＣ，Ｆ１＿＿＿＿ＦＤ．（填“＜”“＞”或“＝”）?ＢＦＢ?ＣＦＣ?ＤＦＤ＝＜＞F1第十三頁，共28頁。思考與討論理發(fā)剪刀和鐵匠用的剪刀有何區(qū)別?你知道擰松生銹的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理嗎?第十四頁，共28頁。討論：如何正確選用這些剪刀？為什么？省力杠桿費力杠桿第十五頁，共28頁。杠桿類型杠桿特點杠桿優(yōu)點杠桿缺點應用省力杠桿費力杠桿等臂杠桿L1>L2F1<F2(動力<阻力)L1<L2F1>F2(動力>阻力)L1=L2F1=F2(動力=阻力)3、杠桿的類型省力費距離費力省距離既不省力也不省距離第十六頁，共28頁。給下列杠桿分類第十七頁，共28頁。討論：既然是費力杠桿，為什么還要使用呢？第十八頁，共28頁。1.兩個力作用在杠桿兩端使杠桿平衡，則（）2.要使右圖杠桿保持平衡,最省力的方向是（）你知道嗎？ABCDoDA第十九頁，共28頁。3、把重為4N和12N的物體分別掛在杠桿的兩端,杠桿平衡時,兩力臂長之比是

。4、各式各樣的剪刀都是一對杠桿．要剪開較硬的物體，使用哪種剪刀最合適?()A．?????B．????C．????D．3:1B第二十頁，共28頁。5、右圖為人的上肢圖解，此時手托著質(zhì)量為1千克的物體,則肱二頭肌收縮時所承受的力為（）C、等于9.8牛頓D、等于1千克

Ｂ第二十一頁，共28頁。6、如圖所示的木板恰好使木板水平平衡，若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點2m的一側(cè)，爸爸應站在距離支點多遠處才能使木板平衡?第二十二頁，共28頁。7、如圖所示，杠桿已平衡1、兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼，杠桿平衡嗎？2、將兩端鉤碼向支點移同樣的距離，杠桿平衡嗎？第二十三頁，共28頁。8、如圖所示,某同學在做俯臥撐運動?？蓪⑺暈橐粋€杠桿。他的重心在A點,重力為500牛,那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少

。若他在1分鐘內(nèi)做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4米，則他的功率至少為

瓦。

300牛60第二十四頁，共28頁。9、如圖所示，質(zhì)量均勻的一把米尺，放在水平桌面上，A端伸出桌面30厘米，A端掛物體質(zhì)量為50克，米尺B端恰能離開桌面而處于平衡，則該米尺質(zhì)量為多少？第二十五頁，共28頁。精品課件！第二十六頁，共28頁。精品課件！第二十七頁，共28頁。分析：人肩挑處是扁擔的支點O，前后