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文檔簡介
秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》項目九:求職就業(yè)前的準(zhǔn)備企業(yè)希望的畢業(yè)生?1、完成了從學(xué)生人向社會人、企業(yè)人的轉(zhuǎn)換?2、具有勝任工作的專業(yè)技能?3、具有勝任工作的核心技能?4、具有勝任工作的職業(yè)素養(yǎng)《國家技能振興戰(zhàn)略》8項核心能力?(1)交流表達(2)數(shù)字運算?(3)革新創(chuàng)新(4)自我提高?(5)與人合作(6)解決問題?(7)信息處理(8)外語應(yīng)用學(xué)習(xí)力才是職業(yè)競爭力
未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。?——聯(lián)合國教科文組織終身教育局長保羅·郎格朗學(xué)習(xí)進步能力的培養(yǎng)?1、道德學(xué)習(xí)與修養(yǎng)?2、知識學(xué)習(xí)與儲備?3、能力訓(xùn)練與提升我們期待的職場發(fā)展目標(biāo)?1、最快地獲得就業(yè)機會?2、最快地進入職業(yè)狀態(tài)?3、最快地得到職業(yè)晉升?4、最快地做出職業(yè)成就個人和企業(yè)的生存公式?英特爾原總裁格魯夫公式?L≥C?(L:學(xué)習(xí)速度,C:變化速度)加強對自己做事效率的管理1.把每周要做的事列一份清單2.確定優(yōu)先順序(重要與緊急)3.從最重要的事情做起4.每天都這么做(晚上進行總結(jié))知識、能力、素質(zhì)提升
公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和與就業(yè)崗位相關(guān)的新知識、素質(zhì)教育類課程和素養(yǎng)類課程的知識的整合;專業(yè)技能和必備能力的強化訓(xùn)練。增強就業(yè)競爭力!三二一把握溝通技巧提升自我人格力量四解決問題能力的培養(yǎng)確定自我愿景目標(biāo)一確定自我愿景目標(biāo)我最想要的崗位我最適合的崗位對我將來發(fā)展奠基崗位敬一丹——命運就是自己的命自己運作
她在北京廣播學(xué)院畢業(yè)后任黑龍江人民廣播電臺播音員。后到中國社科院讀研究生,讀研期間她在中央電視臺實習(xí)。你和誰在一起?(2013年蓋茨第2位,保羅艾倫第53位)二提升自身人格力量追求卓越的能力追求卓越的能力模式1、工作不能差不多2、精益求精做完美3、標(biāo)桿趕超爭第一4、持續(xù)優(yōu)化出精品?臧勤師傅與別的司機能力上、駕駛技術(shù)上有什么區(qū)別??不找借口找方法;?分析自己的工作;?找到高績效的規(guī)律與方法;?優(yōu)化自己的工作流程;?了解你的顧客;與顧客共贏。最牛出租車司機—臧勤師傅的啟示
心在哪里,收獲就在哪里!三提升溝通技巧溝通交流能力的培養(yǎng)溝通交流能力的培養(yǎng)
1、溝通的積極態(tài)度2、溝通的基本過程3、溝通的風(fēng)格管理4、工作溝通技巧5、商務(wù)談判溝通技巧6、高效團隊溝通方法表達說服能力的培養(yǎng)
1、書面表達(商務(wù)寫作)能力2、當(dāng)眾演講能力3、說服能力4、結(jié)構(gòu)化思維能力四解決問題能力培養(yǎng)團隊合作能力培養(yǎng)
團隊合作能力的培養(yǎng)
1、團隊精神的養(yǎng)成2、團隊角色的認知3、合作共事的技巧4、和諧關(guān)系的建立跳槽
A對B說:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”
B建議道:“我舉雙手贊成你報復(fù)!
破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時機?!?/p>
A問:???
B說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這
些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動?!?/p>
A覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。
再見面時B問A:現(xiàn)在是時機了,要跳趕快行動哦!
A淡然笑道:老總跟我長談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時沒有離開的打算了。
其實這也正是
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