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職業(yè)教育國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《郵輪演藝技能訓(xùn)練?剪紙》（剪燈籠）學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉?qū)W校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：掌握燈籠的剪法。技能目標(biāo)：能以剪刀為工具，通過(guò)紙張的折疊，剪出幾種燈籠的圖案。素質(zhì)目標(biāo)：具備傳承中華傳統(tǒng)文化的素質(zhì)和修養(yǎng)；具備良好的審美觀念；培養(yǎng)細(xì)心、耐心的品質(zhì)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象；通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的手工技能，能在國(guó)際郵輪服務(wù)活動(dòng)中，運(yùn)用剪紙技能弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化?！局R(shí)點(diǎn)】掌握燈籠的剪法，能用對(duì)稱折剪法剪出幾種燈籠的圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉剪燈籠紙對(duì)折，剪出燈籠的半邊圖案，再展開(kāi)。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉1燈籠一1正方形彩紙，對(duì)折。2畫(huà)出半個(gè)燈籠的圖案，把要剪去的部分畫(huà)上陰影。3剪去陰影部分。4剪完了，展開(kāi)，就是一個(gè)簡(jiǎn)單燈籠的剪紙圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉燈籠一學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉2燈籠二1正方形彩紙，對(duì)折。2畫(huà)出半個(gè)燈籠的圖案，把要剪去的部分畫(huà)上陰影。3剪去陰影部分。4剪完了，展開(kāi)，就是一個(gè)簡(jiǎn)單燈籠的剪紙圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉燈籠二學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉較復(fù)雜燈籠剪紙圖案

還可以畫(huà)出較復(fù)雜的圖案或與囍字、福字、春字剪紙相結(jié)合，剪出較復(fù)雜的燈籠剪紙圖案。職業(yè)教育國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《郵輪演藝技能訓(xùn)練?剪紙》感謝聆聽(tīng)學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院

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